Centerprojekter

Centerets forskere er løbende i gang med forskellige forskningsprojekter. Nedenfor kan du læse om de største igangværende projekter i centeret.

Værdiskabende udvikling af organisatorisk samspil

I september 2019 igangsætter Kronprins Frederiks Center for Offentlig Ledelse ved Aarhus Universitet VUOS-projektet – et forskningsprojekt, der har til hensigt at undersøge effekterne af tre forskellige udviklingsforløb for både ledere og... Læs mere her:

Læger og lederidentitet

Projektet er et første skridt i en større projektrække med fokus på lægers ledelsesrolle og -forståelse, som kan bidrage til at udvikle en sammenhængende forståelse af ledelsesudvikling og ledelseskompetencer for læger, som kan danne... Læs mere her:

Ledelse af organisatorisk sammenhæng

Offentlige organisationer er i stigende grad udfordret i evnen til at arbejde på tværs af organisatoriske grænser. Det gælder i særdeleshed i sundhedssektoren, hvor kvaliteten af behandlingerne og patientforløbene i høj grad afhænger af... Læs mere her:

Rekrutteringspraksis i offentlige organisationer

Rekruttering er en af de vigtigste ledelsesopgaver. Medarbejderne er kerneressourcen i næsten alle offentlige organisationer, og organisationernes resultater afhænger af medarbejdernes evner, motivation og indsats. At kunne tiltrække... Læs mere her:

Datainformeret visionsledelse

Sammen med Magistraten for Sundhed og Omsorg i Aarhus Kommune undersøger ledelsescenteret, om datainformeret visionsledelse virker bedst i kombination med anerkendelse eller med distribueret ledelse. Formålet er at få viden... Læs mere her:

Ledelsesspænd i sundhedsvæsenet

Der er brug for flere undersøgelser af, hvordan ledelsesspændets størrelse har betydning for ledere og medarbejdere. Der findes nærmest ingen viden om, hvordan forskellige måder at organisere sig på under forskellige ledelsesspænd har betydning for organisationerne, ansatte og for patienterne... Læs mere her:

Digitaliseret interaktion i offentlige organisationer

Hvilken betydning har det for ledelse og vidensdeling i offentlige organisationer, når ledere og medarbejdere kommunikerer digitalt frem for ansigt-til-ansigt? Det er hovedspørgsmålet i REPLACE-projektet, som løber fra februar 2019 til juni 2023... Læs mere her:

Ledelsesevaluering i den offentlige sektor

Forskningen har vist, at god ledelse kan gøre en forskel for offentlige organisationers målopfyldelse. En vigtig forudsætning er dog, at den ledelse som ledere sender ud i verden også er den ledelse som medarbejderne opfatter. Vi ved fra forskningen, at... Læs mere her:

Forståelse og forbedring af datainformeret beslutningstagen

Data om processer, resultater og udfordringer for offentlige organisationer indsamles i stigende grad og gøres tilgængeligt. Brugen af big data og datainformeret beslutningstagning fremhæves ofte som forudsætninger for at løse nuværende og fremtidige udfordringer for offentlige sektorer over hele verden. Læs mere her:

Nye samarbejds- og organiseringsformer i folkeskolen

"SAMFO projektet vil undersøge forskellige former for fagprofessionelle samarbejder og deres effekter på både lærer- og elevforhold i den danske folkeskole. Formålet er at identificere, hvordan samarbejdet kan fremme elevernes... Læs mere her:

Matterhorn - Ledelse af trivsel og psykisk arbejdsmiljø

Et godt psykisk arbejdsmiljø er en forudsætning for et velfungerende sundhedsvæsen. Matterhorn er et forsknings- og ledelsestræningsprojekt, som sætter fokus på ledelsestræning i håndtering af psykisk arbejdsmiljø. Læs mere her...

MORE-projektet – Bæredygtig rekruttering, udvælgelse og tilknytning af kvalificerede internationale

I Danmark står sundhedssektoren over for en rekrutteringskrise af især plejepersonale. Der er behov for at se ud over Danmarks grænser for at finde den nødvendige arbejdskraft. MORE-projektet (Megastudy on Recruitment) har til formål at undersøge, hvordan man bæredygtigt rekrutterer, udvælger og tilknytter kvalificerede internationale sundhedsmedarbejdere.

Tværgående ledelse af digitalisering i den offentlige sektor

Digitalisering bliver ofte set som et essentielt værktøj til at forbedre den offentlige sektor. Men den enkelte offentlige enhed og organisation står ofte over for udfordringer, som den ikke kan løse alene – som f.eks. klimaudfordringer. Derfor er der behov for ledelse på tværs af grænser... Læs mere her:

Læring af fejl i offentlig digitalisering

Der er ingen tvivl om, at offentlig digitalisering er kommet for at blive. Dog er der i nyere tid eksempler fra f.eks. sundhedssektoren på, hvordan indføring af digitale systemer kan medføre fejl med ret så store og udbredte negative konsekvenser... Læs mere her:

Ledelsesautoritet i højt specialiserede offentlige organisationer

I forbindelse med overenskomsten fra 2021 blev det aftalt, at der skal indføres en ny lægelig ledelsesstruktur på de danske hospitaler. Det har givet anledning til et nyt forskningsprojekt.

Lige deltagelse: Pædagogisk kompetenceudvikling, ledelse og forankring

Hvordan kan vi gennem sprogfaglig kompetenceudvikling til det pædagogiske personale arbejde med at udvikle læringsmiljøer med lige deltagelsesmuligheder? Og hvordan kan målrettet arbejde med pædagogiske lederes kompetencer indenfor distribueret faglig ledelse understøtte forankring af kompetenceudvikling?

Det er hovedspørgsmålene i projektet, som løber fra juni 2025 til 2029.

Institut for Statskundskab

Kong Frederiks Center for Offentlig Ledelse