Distribueret ledelse handler om, at ledere og medarbejdere deles om at udøve ledelse. Oplægget sætter fokus på forskningsbaseret viden om, hvad distribueret ledelse er, hvordan det udøves fx ved, at enkelte medarbejdere får ansvar for særlige funktioner eller opgaver, og hvilke resultater brugen af distribueret ledelse kan være med til at skabe i offentlige organisationer i form af motivation, koordination og læring. For at lykkes med distribueret ledelse er det vigtigt, at delingen af ledelsesopgaver er afstemt. Oplægget vil derfor også handle om arbejdet med at sikre afstemthed, og hvordan distribueret ledelse kan udfordre traditionelle leder- og medarbejderroller.

Undervejs tages der afsæt i forskningsresultater fra forskellige sektorer, og der er indlagt korte øvelser, hvor deltagerne kan arbejde med at blive skarpere på afstemt distribueret ledelse i egen organisation.

På denne session kan du blive klogere på, hvad organisering betyder for offentlige lederes muligheder for at bedrive ledelse. På sessionen vil vi sætte særligt fokus på, hvordan organisatoriske faktorer såsom ledelsesspænd og ledelsesbeføjelse påvirker lederes mulighed for at bedrive ledelse og medarbejdernes oplevelse af ledelsesadfærden. 

Mathias Østergaard-Nielsen præsenterer indledningsvis den nyeste forskning på området med særlig fokus på sundhedssektoren. Efterfølgende vil inviterede offentlige ledere fra sundhedsvæsenet reflektere over deres egne oplevelser med, hvordan organisering påvirker muligheden for at bedrive ledelse i netop deres kontekst.

Det er ikke alle, der oplever, at medarbejderudviklingssamtaler skaber værdi. For mange kan disse samtaler blive til rene trivselssamtaler, hvor organisationens mål helt glemmes. På denne session sætter vi fokus på, hvordan du ved bruge af en coachende tilgang kan bruge medarbejderudviklingsdialoger til at bygge bro mellem organisationens målsætninger og medarbejdernes udviklingsinteresser og behov.

I sessionen præsenteres resultaterne fra et nyt dansk felteksperiment (LEVO-projektet), som blandt andet undersøger effekten af visionsorienterede udviklingsdialoger – og hvordan ledelsestræning med konkrete ledelsesredskaber kan understøtte ledere i at bruge sådanne dialoger.

Forskningsprojektet viser, at sådanne dialoger blandt andet kan øge opbakningen til organisationens retning, skabe engagement og tilfredsstillelse af medarbejdernes behov for autonomi og mening. Projektet peger også på, at ledelsesredskaber kan spille en afgørende rolle, når sådanne dialoger skal implementeres i praksis.

Sessionen vil kombinere korte praksisrelaterende forskningsoplæg med drøftelser i mindre grupper. Oplæggene kombinerer forskerperspektivet med perspektiver fra en af de kommuner, der har deltaget i LEVO-projektet. 

I denne workshop prøver vi kræfter med ledelsesadfærden: visionsledelse.

Visionsledelse handler om at udvikle, dele og fastholde en vision forstået som et ønskværdigt billede af, hvor organisationen skal bevæge sig hen. Mange offentlige (og private) organisationer har en vision, og omfattende dansk og international forskning dokumenterer en række positive effekter af visionsledelse bl.a. øget medarbejdermotivation, resultatskabelse og højere realisering af behovet for mening. Men hvordan undgår du, at din eller din organisations vision ender som en ”skuffevision”, og hvordan kan man arbejde med at oversætte og kommunikere betydningen af visionen til medarbejderne? Det får du konkrete redskaber til på denne workshop, ligesom vi sammen træner ledelseskommunikation såvel til medarbejderne som til egne ledere.

Sessionen er organiseret som en workshop, hvor vi aktivt arbejder med visionsledelse, blandt andet skal vi bruge Lego som redskab til at tydeliggøre betydningen af kommunikation i ledelseskæden.

Deltagerantallet er begrænset til 30 deltagere.

Offentlig ledelse sker ofte i et samspil mellem specialiserede medarbejdere, afdelinger og sektorer, som er gensidigt afhængige af hinanden for at skabe værdi for borgere og samfund. Derfor er tværgående ledelse et centralt aspekt af offentlig ledelse.

Tværgående ledelse handler om at afstemme en fælles retning for arbejdet, koordinere gennem struktur og relationer og skabe vedholdenhed og commitment til samarbejde. Det er ofte vanskeligt, fordi der kan være mange forskellige interesser og værdier på spil i det tværgående arbejde, som hele tiden kræver opmærksomhed.

På sessionen kan du både blive klogere på, hvad tværgående ledelse indebærer i forhold til at lede horisontalt i samarbejdet med andre organisatoriske enheder, og hvad det kræver vertikalt af lederne at klæde deres egne medarbejdere på til at lykkes med tværgående samarbejde.

Med udgangspunkt i forskningen veksles der i oplægget mellem korte præsentationer og øvelser med refleksion og omsætning til eget arbejde.

En organisations omdømme handler om, hvordan aktører udenfor og indenfor organisationen opfatter organisationen. Som leder er det vigtigt at have øje for, da det blandt andet kan være med til at tiltrække og sikre fortsat fastholdelse af dygtige medarbejdere.

På denne session kan du blive klogere på, hvordan du som leder, kan arbejde med din organisations omdømme, samt hvorfor det er vigtigt at have din organisations omdømme for øje.

På sessionen vil du blive præsenteret for nyeste forskning på området. Derudover vil vi invitere ledere ind, for at dele deres erfaringer med at arbejde med organisatorisk omdømme.

Workshoppen faciliteres af Morten Brænder og Heidi Houlberg Salomonsen.

Offentlig ledelse har i årtier fokuseret på at sikre medarbejdernes trivsel. Som positiv følgevirkning har forventningen været at tiltrække og fastholde dygtige og motiverede medarbejdere, der leverer høje præstationer. Paradoksalt er der ikke meget, der tyder på, at medarbejdernes trivsel er bedre i offentlige end i private organisationer. 

I denne underholdende og tankeprovokerende session taler vi om trivsel og performance. Psykolog og PhD Troels Gottlieb præsenterer, baseret på bogen Aben følger med – magt og begær i menneskets psykologi, tanker, der udfordrer tidens populære antagelser om, at organisationers fulde potentiale realiseres ved at opløse formelle hierarkier og lederroller mest muligt.

Sessionen kombinerer oplæg og deltagernes diskussioner om, hvad trivsel egentlig er, og hvordan den sikres i samspil med lederens øvrige opgaver.

Digitalisering er vigtigt i den offentlige sektor, uanset om det handler om at lykkes med at levere den stigende efterspørgsel på service i den offentlige sektor, eller som central del af løsningen af samfundsmæssige udfordringer. Men det er ikke let. At skabe digitale løsninger i offentlige organisationer kræver ofte store udviklingsomkostninger og samarbejde mellem ledere både med og uden stærke IT-kompetencer. Herunder skal ledere centralt placeret i organisationen samarbejde med ledere ude i linjeorganisationen i de faglige områder.

Sessionen vil kort præsentere ny og igangværende forskning om udfordringer og opmærksomhedspunkter ved ledelse af digitalisering i den offentlige sektor. Derefter vil to ledere fra Aarhus Kommune dele deres erfaringer med at lede digitalisering i kommunen. Her vil vi særligt fokusere på forskellige strategier for, hvordan man kan arbejde med at skabe digitale løsninger, samt hvordan man sikre spredning og skalering af digitale løsninger intern i organisationen. På sessionen inviterer vi deltagerne til en fælles dialog om ledelse af digitalisering, så vi kan starte dialogen om udfordringer og løsninger.

Ledelse handler om at sætte retning og skabe resultater sammen med og via andre. Det er særligt vigtigt i offentlige organisationer med mange forskellige forståelser af det (allermest) ønskværdige. Ledere skal kunne omsætte og oversætte de politiske prioriteter til en meningsfuld retning. Visionsledelse handler om at tydeliggøre, dele og fastholde billedet af den ønskværdige fremtid for organisationen, og det øger medarbejdernes motivation. Men det kan være svært, hvis medarbejderne har forskellige værdier.

På denne session kan du blive klogere på, hvordan visionsledelse bidrager til mening, motivation og målopfyldelse. På sessionen vil vi kombinere korte forskningsoplæg med øvelser, hvor deltagerne bruger forskningen konkret i forhold til egen ledelse.

Mange ledere indgår i ledelsesteams. I en travl og kompleks hverdag er muligheden for tæt koordination og løbende sparring ofte nødvendig for, at ledelsesopgaven lykkes. Men ledelsesteamet er også en arena, hvor forståelser og løsninger skabes sammen, hvor kompromiser skal indgås, hvor ansvar og opgaver skal fordeles, og hvor retten til at bestemme og muligheden for at blive hørt løbende er til forhandling.

I denne session skal vi se nærmere på, hvordan autoritet og ansvar fordeles i ledelsesteams. Vi skal diskutere, hvordan formel, faglig og personlig autoritet spiller sammen, og hvilken rolle ekspertise, professionalisme og organisationskendskab spiller, når beslutninger skal træffes.  Og vi skal tale om, hvordan man finder ud af, hvilket ansvar der påhviler den enkelte leder, og hvornår det bliver teamets ansvar.

På dennes session præsenterer vi ny forskning om ledelsesteams fra forsvarsområdet og sundhedsvæsenet og inviterer to praktikere med til at dele deres erfaringer og perspektiver. Vi inviterer også tilhørerne til at overveje, hvordan deres teamsamarbejde ser ud og dele erfaringer med de øvrige deltagere.

I denne workshop prøver vi kræfter med ledelseskommunikation baseret på nyeste forskningsindsigter om karismatiske virkemidler.

Som deltager på denne session får du tre hovedindsigter med hjem. For det første bliver du præsenteret for, hvad karismatisk ledelseskommunikation er, og hvilke virkemidler det består af. For det andet får du indblik i den nyeste forskning om, hvad effekterne er, når offentlige ledere gør brug af karismatisk ledelseskommunikation. For det tredje får du mulighed for at prøve kræfter med, hvordan du selv kan bruge karismatiske virkemidler i din egen ledelseskommunikation. 

Sessionen er organiseret som en workshop, hvor vi aktivt arbejder med ledelseskommunikation. Deltagerantallet er derfor begrænset til 30 deltagere.   

Offentlige ledere anno 2024 skal navigere i komplekse og omskiftelige omgivelser, samtidig med at de understøtter medarbejdernes værdiskabelse. Det stiller høje krav til lederens kompetencer ikke alene til at sætte en tydelig retning, men også til at tilpasse og udvikle sin ledelse til forskellige situationer, hvor det ikke altid er klart, hvad der er på spil, og hvad der skal til for at lykkes. 

På denne session får du redskaber til at reflektere over, hvordan du kan arbejde med at udvikle de kompetencer, som det kræver at navigere i mødet med komplekse udfordringer og modsatrettede krav. 

Nogle gange skal man imidlertid først flytte sig selv som leder, før man kan flytte sine medarbejdere. Det kan blandt andet ske ved systematisk at udvikle sin ledelse baseret på, hvordan ens ledelse opfattes af medarbejdere, kollegaer og chefer. Sessionen introducerer derfor teorier om og metoder til, hvordan ledelse kan trænes baseret på, hvordan andre opfatter ens ledelse. 

Sessionen kombinerer præsentation af relevant ny forskning med en konkret case om ledelsesudvikling, hvor alle skal bidrage til diskussioner og give bud på løsninger.