80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Jeppesen, M. H. (2014). Offentlig og privat. I H.-J. Schanz (red.), 50 ideer der ændrede verden (s. 195-199). Aarhus Universitetsforlag.
Bøgh, A. (2014). Økonomi, administration og kongelige magtbaser i middelalderen og senere. I A. Bøgh, H. Henningsen & K. Dalsgaard (red.), Nørre Vosborg i tid og rum: Borg og herresæde (1 udg., Bind 1, s. 59-72). Aarhus Universitetsforlag.
Cecchini, L. (2014). Oltre il postmoderno? L'impegno al tempo della globalizzazione. I M. Gargiulo, M. Hagen & S. Rosatti (red.), Studi di italianistica nordica: Atti del X Congresso italianisti Scandinavi (s. 225-240). Aracne editrice.
Mygind, S. (2014). Om hvorfor man ikke skal, bare fordi man kan. Litteraturmagasinet Standart, 28. årgang(2), 72.
Hasse, C. & Wallace, J. (2014). Omsorgsteknologier. I F. Olesen & L. Huniche (red.), Teknologi i sundhedspraksis (s. 83-105). Munksgaard .
Olsson, U., Petersson, K. & Krejsler, J. B. (2014). On community as a governmental technology: the example of teacher education. I M. A. Pereyra & B. M. Franklin (red.), Systems of reason and the politics of schooling: school reform and sciences of education in the tradition of Thomas S. Popkewitz (s. 220-234). Routledge.
Moutsios, S. (2014). On comparative inquiry: the ancient Greek origins. Afhandling præsenteret på CESE conference: overning Educational Spaces: Knowledge, Teaching, and Learning in Transition, Freiburg, Tyskland. http://www.cese-europe.org/images/cese/conferences/CESE_2014_Programm_druck.pdf
Rasmussen, A. M. (2014). Ondskab. I H.-J. Schanz (red.), 50 ideer der ændrede verden (1 udg., Bind 1, s. 201-207). Aarhus Universitetsforlag.
Stage, C. (2014). Online a-liveness. I D. Refslund Christensen & K. Sandvik (red.), Mediating and Re-Mediating Death (s. 199-216). Ashgate.
Raskin, R. (2014). On short film storytelling. Journal of Scandinavian Cinema, 4(1), 29-34. https://doi.org/10.1386/jsca.4.1.29_1
Bjerring, J. C. K., Hansen, J. U. & Pedersen, N. J. L. L. (2014). On the Rationality of Pluralistic Ignorance. Synthese, 191(11), 2445-2470. https://doi.org/10.1007/s11229-014-0434-1
Jankvist, U. T. (2014). On the use of primary sources in the teaching and learning of mathematics. I M. R. Matthews (red.), International Handbook of Research in History, Philosophy and Science Teaching (Bind 3, s. 873-908). Springer. http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-94-007-7654-8_27
Henriksen, K. (2014). Opening Remarks. I V. de Carvalho, S. Højlund, P. Bendix Jeppesen & K.-M. Simonsen (red.), Sugar and Modernity in Latin America.: Interdisciplinary Perspectives (s. 93-95). Aarhus Universitetsforlag.
Nagbøl, S. P. (2014). Oplevelsesanalyse og arkitektur. (1. udg.) Bogværket.