80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Thrane, H. (2013). Scandinavia. I H. Fokkens & A. Harding (red.), The Oxford Handbook of the European Bronze Age (s. 740-766). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199572861.001.0001
Poulsen, B. (2013). Scandinavia 1000-1750. I L. Van Molle, Y. S., J. Chartres, M. de Ferriére le Vayer, P. Kooij, M. Kopsidis, B. Poulsen & J.-P. Williot (red.), Rural Economy and Society in North-western Europe, 500-2000: The Agro-Food Market.Production, Distribution and Consumption (s. 331-362). Brepols Publishers.
Dietrich, J. (2013). Schadenfreude und Rachegedanken in den Sprüchen und Psalmen. I A. Grund, A. Krüger & F. Lippke (red.), Ich will dir danken unter den Völkern. Studien zur israelitischen und altorientalischen Gebetsliteratur: Festschrift für Bernd Janowski zum 70. Geburtstag (s. 80-92). Chr. Kaiser, Gütersloher Verlagshaus.
Raja, R. & Lichtenberger, A. (2013). Schicht für Schicht in die Vergangenheit. Welt und Umwelt der Bibel, 67(1), 62-63.
Jensen, S. V. & Kühle, L. (2013). 'School Islam': Lived Religion in the Context of a Secular Public Institution. I N. Dessing, N. Jeldtoft, J. S. Nielsen & L. Woodhead (red.), Everyday Lived Islam in Europe (s. 101-113). Ashgate.
Blossing, U., Imsen, G. & Moos, L. (2013). Schools for all: A nordic model. I The Nordic Education Model: 'A School for All' Encounters Neo-Liberal Policy (s. 231-239). Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-94-007-7125-3_13
Broström, S. (2013). Science i børnehaven. MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, (4), 75-79.
Sterrett, J. W. (red.) (2013). Scintilla 16. The Vaughan Association.
Thrane, H. (2013). Scrap metal razors: Late Bronze Age razors made of scrap metal - another source for the study of imported bronze vessels. I I. Hesse, H.-J. Nüsse & J. Schneeweiss (red.), Landschaft, Besiedlung und Siedlung: Archäologische Studien im nordeuropäischen Kontext. Festschrift für Karl-Heinz Willroth (s. 445-454). Wachholtz Verlag GmbH.
Albrechtslund, A. (2013). Self-surveillance: How Quantification Practices and Monitoring Technologies Produce Subjectivity. Abstract fra Annual Meeting of the Society for Social Studies of Science (4S), San Diego, USA.
Sedgwick, M. (2013). Seyyid Hüseyin Nasr'ın düşüncesinde dört tema. I Ş. Öçal & C. Özyurt (red.), Modernizm ve gelenekselcilik arasında din (s. 229-40). Hece.
Larsen, S. E. (2013). Shakespeare Belongs to Danish Literature. Engelskmeddelelser, (170), 27-31. Artikel 170.
Christensen, D. R. & Sandvik, K. (2013). Sharing Death: Conceptions of Time at a Danish Online Memorial Site. I D. R. Christensen & R. Willerslev (red.), Taming Time, Timing Death: Social Technologies and Ritual (s. 99-118). Ashgate.
Ugilt, R. (2013). Sikkerhed, sprog og ret. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (65), 138-153.
Krøgholt, I., Hallberg, G. W. & Lawaetz, A. (2013). Sisters Academy: Et uddannelsessystem neddyppet i sanselighed. Peripeti, 20, 94-104.
Dohn, N. B. (2013). Situational interest in engineering design activities. International Journal of Science Education, 35(12), 2057–2078. https://doi.org/10.1080/09500693.2012.757670
Fougt, S. S. (2013). Situation-Based Teaching and Literacy Events: A case study with an intervention . Abstract fra 9th IAMTE Conference, Paris, Frankrig.
Fougt, S. S. (2013). Situationsdidaktik - fra teori til praksis: et casestudie med en intervention. I H. Rørbech (red.), Didaktiske destinationer: 12 bidrag til danskfagets didaktik (s. 117-134). Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. http://edu.au.dk/fileadmin/edu/Cursiv/Cursiv_12_FINAL_WWW.pdf
Schilhab, T. (2013). Situeret kognition og biologi. Kognition & Pædagogik, 23(88), 6-19.
Frølund, S. (2013). Situeret læring - situeret uvidenhed? Kognition & Pædagogik, 23(88), 48-61.
Hedegaard-Sørensen, L. (2013). Situeret professionalisme på handicapområdet: fra manual til situerede skøn og refleksion. I Handicapforståelser : mellem teori, erfaringer og virkelighed (1. udg., s. 243-259). Akademisk Forlag.
Lodberg, P. (2013). Skal folkekirken have et folkekirkeråd? I Kirken bryder nyt: Viborg Stiftsbog 2013 (s. 19-23). Viborg Stift. http://issuu.com/videbaek/docs/viborg_stiftsbog_2013
Lodberg, P. (2013). Skal kirken være overalt? Kirken i dag, 2013( 4), 25.
Larsen, S. E. (2013). Skandinavischer Sprachraum. I R. Zymner & A. Hölter (red.), Handbuch Komparatistik: Theorien, Arbeitsfelder, Wissenspraxis (s. 47-51). Verlag J. B. Metzler.