80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Troelsen, A. (2007). At få billeder i tale: Om kunsthistorisk ekfrase. I Ekfrasens former (s. 233-264). Aarhus Universitetsforlag.

Ravn, I. (2007). At forske en anden verden frem. I R. Engelhardt, C. Mehlsen & F. Stjernfelt (red.), Tankestreger: Tværvidenskabelige nybrud (1 udg., s. 317-328). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Pedersen, J. L. (2007). At give erindringen form: om repræsentationen af Auschwitz. Passage, (58), 39-52.

Lodberg, P. (2007). At i alt bekende Kristus: luthersk og katolsk fælleserklæring om retfærdiggørelseslæren. I H. Lam (red.), En levende mangfoldighed: Brudstykker til en økumenisk historie i Danmark 1989-2005 (s. 61-68). ARoS Publishing.

Kjerkegaard, S. (2007). At kradse i det høje himmelspænd: Simon Grotrians salmer. Vandfanget, årg. 12(1), 36-42.

Bundsgaard, J. & Kühn, L. (2007). At læse og skrive med it. It og læring, (4), 14-15. http://www.mikrov.dk/sw12153.asp

Knoop, H. H. (2007). At læse verden og skrive verdens historie. I L. M. Lassen, L. Boström & H. H. Knoop (red.), Læring og Læringsstile: om unikke og fælles veje i pædagogikken (1 udg., s. 31-44). Dansk Psykologisk Forlag.

Teke, N. (2007, maj 19). At Last! Farewell Wolfowitz.

Mortensen, A. K. (2007). At leve med livstruende sygdom - en antropologisk analyse af udvalgte danske kræftsyges narrative selvfremstilling med særlig fokus på forandringer i definitionen af "patienten".

Christensen, N. (2007). At se, at lytte, at tale: Børnelitteratur i daginstitutioner. I P. Mikkelsen & S. Holm-Larsen (red.), Dansk, kultur og kommunikation (s. 52-67). Kroghs Forlag.

Ladegaard, J. (2007). At skabe et land: - Det politiske landskab i Friedrich Hölderlins "Der Archipelagus". Bogens verden, (4), 25-32.

Andersen, J. E. (2007). At skrive sig fremmed i sproget. Edda, 94(4), 438-441.

Korsgaard, O. (2007). At slå sig sammen: Om kamp som pædagogisk værdi. I A.-M. Eggert Olsen & K. Nielsen (red.), Pædagogiske værdier & politik (s. 129-47). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Liisberg, S. (2007). At stå til diskussion i sin væren: Efterskrift til Væren og Intet. I Jean-Paul Sartre: Væren og Intet: Et essay om fænomenologisk ontologi (1. udg., s. 510-536). Forlaget Philosophia.

Ladegaard, J. (2007). At tænke under lighedens tegn: Den franske filosof Jacques Rancières første værk på dansk er fem slagkraftige lektioner i frigørelse. Litteraturmagasinet Standart, (4), 60-60.

Dalvad Berthelsen, U. (2007). Attitudeadverbialerne i semantisk og pragmatisk perspektiv. MUDS 11, 52-63.

Fink-Jensen, K. (2007). Attunement and Bodily Dialogues in Music Education. Philosophy of Music Education Review, 15(1), 53-68.

Palludan, C. (2007). At være eller blive et kompetent barn: om sociale distinktionsprocesser i børnehaven. I Læreplaner i børnehaven Kroghs Forlag.

Kjerkegaard, S. (2007). At være nabo til hele verden. Litteraturmagasinet Standart, (1).

Søndergaard, P. B. (2007). AUTO: Er intet sandt, undtagen dens overdrivelser. Øjeblik! Anmeldertillæg til tidsskriftet Øjeblikket, (48), 7-9.

Ravn, I. (2007). Autopoiese. http://da.wikipedia.org/wiki/Autopoiese

Andersen, T. (2007). Auxiliary verbs in Dinka. Studies in Language, 31, 89-116.

Graham-Campbell, J. & Sheehan, J. (2007). A Viking-age silver hoard of "ring-money" from the Isle of Man rediscovered. Proceedings of the Isle of Man Natural History and Antiquarian Society, 11(4 (2003-05)), 527-540.

Roesdahl, E. (2007). A Vikingek. General Press Kiadó.

Horváth, J. (2007). Az olvasáskutatás eredményeinek alkalmazása egy olvasókönyv tervezésében. I Nyelvi modernizáció: szaknyelv, fordítás, terminológia. MANYE XVI. (Bind II, s. 996-1001). Szent István Egyetem.

Levinsen, K. (2007). Baby Boomers With Neomillenial Learning Styles. I Proceedings of the 2nd International Conference on Elearning (ICEL 2007)

Schweppenhäuser, J. (2007). Bæltestedet: Om uhørt ordspilsludomani og tenderen mod nul-værdi i den sprogligt eksperimenterende danske rapoesi (+ enkelte udblik). Verbale Pupiller / Læseheste og hundehoveder, 1-12. https://docplayer.dk/272415-Baeltestedet-om-uhoert-ordspilsludomani-og-tenderen-mod-nul-vaerdi-i-den-sprogligt-eksperimenterende-danske-rapoesi-enkelte-udblik.html

Kristiansen, M. S. (2007). Bag gårdsleddet. Arkæologiske studier af den middelalderlige bondegård i Danmark.

Have, I. (2007). Baggrundsmusik og baggrundsfølelser: underlægningsmusik i audiovisuelle medier. Psyke og Logos, årgang 28(1), 228-248.

Hansen, M. F. (2007). Bag masken: Rosso Fiorentinos Lutspillende engel. I L. Bonde & M. Fabricius Hansen (red.), Hvorfor kunst? (Bind 1, s. 85-93). Gyldendal.

Petersen, A. K. (2007). 'Balkanisering' og rekonstruktion af kulturer - forord til temanummer. Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, (50), 7-9.

Gilliam, L. (2007). Ballade og muslimsk rettro som oppositionel kulturel form: Etniske minoritetsdrenges kulturkonstruktion i skolen. Barn, 25(3-4), 59-76.

Sørensen, N. U. (2007). Bare billeder? Konstruktion af køn, krop og seksualitet i unge drenges brug af pornografi og mainstreamet pornografi. I Unge, køn og pornografi i Norden: kvalitative studier (1 udg., s. 135-235). Nordic Council of Ministers.

Jensen, B. (2007). Barnehager og utsatte barn. Barnehagefolk, 23(1), 57-61.

Nielsen, K. (2007). Barn Jesus i en krybbe lå. Kristeligt Dagblad, 18.

Levinsen, K. & Madsen, S. (2007). Barriere for Studerendes Læring af Holistisk Systemudvikling. CBS' working papers. http://ir.lib.cbs.dk/paper/ISBN/x656526156

Levinsen, K. & Madsen, S. (2007). Barriers for Students' Learning of Holistic Systems Development. Journal of Information Technology Education, 6, 425-439.

Larson, A. & Milana, M. (2007). Barriers towards participation in adult education and training: paper presented (with A. Larson) at the ECER conference, Geneva, Switzerland, 13-15 September. Afhandling præsenteret på ECER conference, Geneva, Schweiz. http://www.leeds.ac.uk/educol/documents/157725.htm

Knudsen, B. T. (2007). Baudrillards nekrologer. Kontur – Tidsskrift for Kulturstudier, (15).

Schott, R. M. (2007). Beauvoir on the Ambiguity of Evil. I R. M. Schott & K. Klercke (red.), Philosophy on the Border (s. 115-136). Museum Tusculanum.

Ringtved, J. (2007). Bebyggelse og arealanvendelse i et 2000-årigt perspektiv. I I. Nielsen & H.-H. Schierup (red.), Skjern Å (s. 23-46). Aarhus Universitetsforlag.

Jensen, H. J. L. (2007). Begær, rivalisering og kollektiv vold i den gammeltestamentlige Tronfølgeberetning. I J. Jørgensen (red.), Syndens sold: En antologi om den mimetiske teori (s. 83-96). ARoS Publishing.

Rasmussen, J., Holm, C. & Kruse, S. (2007). Begejstringsbølger. Undervisere.dk, (Juni), 36-37.

Lehmann, N. O. (2007). Begivenhedshed: Willmar Sauters konstruktion af det performative. Peripeti, (7), 134-38.

Sørensen, H. (2007). Begrebet self-efficacy - som et mål for læreres selvopfattelse i forhold til at undervise i natur/teknik. I Naturfagsdidaktikkens mange facetter (1 udg.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Ifversen, J. (2007). Begrebshistorien efter Reinhart Koselleck. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (48), 81-103.

Holmen, A. (2007). Behov for undervisning i både modersmål og dansk som andetsprog. Liv i Skolen, 9(2), 12-15.

Nielsen, M. V. (2007). Being Human - Crisis and Solution in Grand Narratives of Humanity: The Doctrine of Sin in Dialogue with Evolutionary Biology. Det Teologiske Fakultet.

Lauritsen, P. (2007). Bekymring og Modstand. KONTEKST, 1(3), 8-9.

Lodberg, P. (2007). Bertel Haarder rammer tidsånden. Kristeligt Dagblad, 5.

Viser resultater 14901 til 14950 ud af 70270

Forrige