80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Petersen, K. E. (2013). Små udsatte børns læring og udvikling i vuggestuen. Tidsskrift for Socialpædagogik, 16(2), 103-118.
Tække, J. & Paulsen, M. (2013). Sociale medier i gymnasiet: Mellem forbud og ligegyldighed. (1 udg.) Forlaget Unge Pædagoger.
Høegsberg, M. S. (2013). Social hierarchies in Norse Greenland: A brief overview of the state of research. I J. Klápště (red.), Hierarchies in rural settlements (s. 303-312). Brepols Publishers. https://doi.org/10.1484/M.RURALIA.1.101618
Tække, J. & Paulsen, M. (2013). Social Media and Teaching: - Education in the new media environment. Afhandling præsenteret på nordmedia 2013: Defending Democracy, Oslo, Norge.
Tække, J. & Paulsen, M. (2013). Social Media and the Hybridization of Education. Cybernetics & Human Knowing - A Journal of Second Order Cybernetics, Autopoiesis and Cyber-Semiotics, 2o(1-2), 141-158. http://www.chkjournal.org/index.php/component/webjournal/?view=publication&cid=554
Bødker, H. (2013). Social medier som journalistisk kommentarfilter. I J. Linaa Jensen & J. Tække (red.), Facebook i den danske hverdag : fra socialt netværk til metamedie (s. 211-226). Samfundslitteratur.
McCorkle, W. & Xygalatas, D. (2013). Social Minds, Mental Cultures: Weaving Together Cognition and Culture in the Study of Religion. I D. Xygalatas & W. McCorkle (red.), Mental Culture: Classical Social theory and the Cognitive Science of Religion (s. 1-10). Acumen Publishing.
Hansen, J. H. (2013). Socialpædagogik iagttaget som et socialt praksisfelt. I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Socialpædagogik: en grundbog (1. udg., s. 282-293). Hans Reitzels Forlag.
Petersen, K. E. (2013). Socialpædagogik i daginstitutionen. I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Socialpædagogik - en grundbog (s. 309-323). Hans Reitzels Forlag.
Jensen, N. R. (2013). Socialpædagogik i det moderne. I Socialpædagogik: en grundbog (1. udg., s. 40-54). Hans Reitzels Forlag.
Schmidt, L.-H. (2013). Socialpædagogikkens fremtid: officielle bekymringer. I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Socialpædagogik: en grundbog (1. udg., s. 421-432). Hans Reitzels Forlag.
Erlandsen, T. (2013). Socialpædagogikkens udvikling i Danmark. I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Socialpædagogik: en grundbog (1. udg., s. 21-39). Hans Reitzels Forlag.
Kristensen, J. E. (2013). Socialpædagogik og forebyggelse. I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Socialpædagogik : en grundbog (s. 55-74). Hans Reitzels Forlag.
Jensen, N. R. (2013). Socialpædagogik og ungdomsuddannelse. I Socialpædagogik: En grundbog (1. udg., s. 325-340). Hans Reitzels Forlag.
Erlandsen, T. & Langager, S. (2013). Socialpædagogik som velfærdsprofession. I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Socialpædagogik: en grundbog (s. 223-235). Hans Reitzels Forlag.
Jensen, N. R. (2013). Social pedagogy in modern times. Education Policy Analysis Archives, 21(43), 1-16. http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/1217/1102
Korsgaard, O. (2013). Socialt og moralsk eksperiment. Hoejskolebladet, 138(5), 11.
Larsen, S. N. & Pedersen, I. K. (2013). Sociologisk leksikon. (1. udg., 2. oplag, 2013 udg.) Hans Reitzels Forlag.
Petersen, K. E. (2013). Søges: Mere viden om anbragte børns daglige liv. VERA - Tidsskrift for pædagoger, (65).
Bundgaard, A. (2013). Sombras y huellas del vacío, espacios de imaginación moral: Juan Eduardo Zúñiga, Rafael Chirbes, Alberto Méndez. I J. C. Cruz Suárez & D. González Martin (red.), Memoria Novelada II: Ficcionalización, documentalismo y lugares de memoria en la narrativa memorialista española (s. 83-102). Peter Lang.
Petersen, A. K. (2013). Som man råber. En kommentar til en anmeldelse. Præsteforeningens Blad, (18), 436-440.
Fink, J. (2013). Sønderborg Oliefabrik og Solofabrikken: Genforeningen i et margarinehistorisk perspektiv. I H. Scultz Hansen, E. Vestergaard & T. Vestergaard (red.), Sønderjysk erhvervshistorie 1800-2000 (s. 129-162). Syddansk Universitetsforlag.
Van Beek, M. (2013). “Sons and daughters of india”: Ladakh’s. I Indigeneity in India (s. 117-141). Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9780203041048-11
Krejberg, K. G. (2013). Sorg og palmesus: Anmeldelse af Christian Krachts roman Imperium. Litteraturmagasinet Standart, 27(4), 8-10.
Holst, M. K. (2013). South Scandinavian Early Bronze Age barrows - a survey. I M. K. Holst & M. Rasmussen (red.), Skelhøj and the Bronze Age Barrows of Southern Scandinavia.: Vol. I. The Bronze Age barrow tradition and the excavation of Skelhøj (s. 27-128). Jysk Arkæologisk Selskab.
Reimer, D. & Schindler, S. (2013). Soziale Selektivität beim Übergang zur Hochschule: theoretische Perspektiven und empirische Befunde. I J. Asdonk, S. U. Kuhnen & P. Bornkessel (red.), Von der Schule zur Hochschule: Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs (s. 261-278). Waxmann Verlag.
Kølvraa, C. L. (2013). Space and Spirit in the Colonial Imagination after the First World War. I H. Schultz-Forsberg (red.), Zero Hours: Conceptual Insecurities and Ideas of New Beginnings in the Interwar Period from a Global Perspective (s. 107-130). Peter Lang.