80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Høiris, O. (2010). Verden i midelalderen - middelalderens verden. I Middelalderens Verden: Verdensbilledet, tænkningen, rummet og religionen (1 udg., Bind 1, s. 49-72). Aarhus Universitetsforlag.

Pedersen, E. M. W. (2010). Verden og dens religioner hænger sammen. Folkeuniversitetets program, 28.

Andersen, F. Ø. (2010). Verdens bedste folkeskole: finsk og dansk læringsmiljø. Aarhus Universitetsforlag.

Kullberg, E. (2010). Verdenskoret: kanon for 7-stemmigt kor. I Nordklang Corona Music.

Larsen, S. E. (2010). Verdenslitteratur: Global vision som lokal læsemåde. I D. Ringgaard & M. R. Thomsen (red.), Litteratur i bevægelse: Nye tilgange til verdenslitteratur (s. 13-23). Aarhus Universitetsforlag.

Böss, M. (2010). Verdens lykkeligste folk hader sig selv. Berlingske Tidende.

Qvortrup, L. (2010). V for velfærd kræver satsning på viden. Berlingske Tidende, 3.

Nielsen, C. A. (2010). Vi är Serbiens hjärta: Ett reportage om party, panik och politik. Nordisk Oestforum, 24(1), 100-103.

Illeris, K. (2010). Vi bør satse på rundkredspædagogik: individualisering er skyld i, at så få gennemfører en ungdomsuddannelse. Politiken.

Højbjerg, C. K. (2010). Victims and Heroes: Manding Historical Imagination in a Conflict-ridden Border Region (Liberia-Guinea). I J. Knörr & W. Trajano Filho (red.), The Powerful Presence of the Past: Integration and Conflict along the Upper Guinea Coast (s. 273-293). Brill Academic Publishers, Incorporated.

Rainsford, D. (2010). Victorian Moral Philosophy and Our Mutual Friend. Dickens Quarterly, 27(4), 273-291.

Skov, C. H. (2010). Victor Pürschel 1877-1963. I www.danmarkshistorien.dk

Larsen, K., Kirkeby, I. M., Kural, R. & Jensen, B. B. (2010). Viden og vidensformer i arkitektur, pædagogik og sundhed. I R. Kural, B. B. Jensen & I. M. Kirkeby (red.), APROPOS: arkitektur, pædagogik og sundhed (s. 118-134). Kunstakademiets Arkitektskoles Forlag.

Petersen, K. E. (2010). Viden om anbragte børn og unge i døgntilbud. Socialpædagogernes Landsforbund.

Bjerre, J., Rasmussen, P., Lindhart , L. & Staugaard, H.-J. (2010). Viden om søgning til læreruddannelsen. Aalborg: Professionshøjskolen Nordjylland. http://Rapporten kan læses på denne side:

Andersen, C. (2010). Vidensproduktion i forandring. Gjallerhorn - tidsskrift for professionsuddannelser, (11), 23-31.

Thorgård, K., Nissen, M. & Jensen, U. J. (2010). Viden, virkning, virke - alternative analyser til sundhedspraksis. (1 udg.) Samfundslitteratur.

Ugilt, R., Bjerre, H. J., Hansen, B. B., Nielsen, K. P. & Thykjær, S. (2010). Vi, der elsker at straffe. Dagbladet Information, 30. http://www.information.dk/250696

Benn, J. (2010). Videreuddannelses- og studiemuligheder på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Hjemkundskab : Hjemkundskabslærerforeningens blad, (3), 10-11.

Petersen, A. K. (2010). Vielse af homoseksuelle: Bibelen misbruges i debatten om homoseksuelle vielser. Kristeligt Dagblad, 11. http://www.kristeligt-dagblad.dk/artikel/399208:Kronik--Bibelen-misbruges-i-debatten-om-homoseksuelle-vielser

Hansen, B. B., Ugilt, R., Bjerre, H. J., Nielsen, K. P. & Thykjær, S. (2010). Vi er effekten. Dagbladet Information, 18.

Jacobsen, A.-C. (2010). Vi er ikke så mærkelige endda. Univers, (9), 6.

Levinsen, K. T. (2010). Vigtige pointer fra Didaktik 2.0: kommentarer til bogen Didaktik 2.0.

Thykjær, S., Ugilt, R., Hansen, B. B., Bjerre, H. J. & Nielsen, K. P. (2010). Vigtigt at tage debatten. Dagbladet Information, 30.

Nielsen, K. H. & Andersen, C. (2010). Vi har aldrig været politiske! Bruno Latours politiske filosofi og nonmodernitet. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (59), 117-130.

Böss, M. (2010). Vi har brug for en ny værdipolitik. Berlingske Tidende.

Roesdahl, E. (2010). Viking art in European churches (Cammin - Bamberg - Prague - León). I I. S. Klæsøe (red.), Viking Trade and Settlement in Continental Western Europe (s. 149-164). Museum Tusculanum.

Malmgart, L. (2010). Vil du ha' nougat til nadveren? En guide til at ændre den danske folkekirke. I R. Dybdal Pedersen (red.), Religion 2.0?: Tendenser og trends i det nye årtusind (1 udg., s. 74-79).

Christiansen, C. O. (2010). Virksomhedens glemte kamp for social legitimitet. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (56), 81-92.

Roepstorff, A. (2010). Virtual Stocks, Experts and Knowledge Traditions. I L. J. Dorais, M. Nagy & L. M. Müller-Wille (red.), Aboriginal Environmental Knowledge in the North (s. 95-122). GETIC, Université Laval.

Fischer-Nielsen, P. (2010, okt. 1). Vi søger svarene online.

Buhl, M. & Flensborg, I. (2010). Visual Education: in the interlocutory space of visual culture, digital media and knowledge building. I TRACES: Sustainable Art Education InSEA 13 European Regional Research and Development Congress 2010 (s. 84). InSEA.

Starrfelt, R., Habekost, T. & Gerlach, C. (2010). Visual processing in pure alexia: A case study. Cortex, 46(2), 242-255.

Gerlach, C. (2010). Visuel agnosi og kategori-specifikke defekter i objektgenkendelse. I A. Gade (red.), Hjernen og synet (s. 56-63). HjerneForum.

Buhl, M. (2010). Visuel Uddannelse: om at være billed og visualiseringskompetent. Billedpaedagogisk Tidsskrift, (1), 4-7.

Buhl, M. (2010). Visuel uddannelse i lyset af digitale potentialer og sociale medieerfaringer. Månedmagasinet Skolen, 3(16), 24-26. http://issuu.com/skolemagasin/docs/april2010

Johansen, S. L. (2010). Vi tager cykelglæden fra vores børn: LEGEBLOGGEN: Har vi virkelig så fornuftig en cykelkultur i Danmark som vi selv tror? Sammenlignet med den hollandske er der måske grund til at tvivle. Videnskab.dk. http://videnskab.dk/content/dk/blogs/leg_og_robotter/vi_tager_cykelgladen_fra_vores_born

Böss, M. (2010). VKOs pointsystem er stærkt fejlbefængt. Berlingske Tidende.

Koldau, L. M. (2010). Vltava - Moldau. Zur deutsch-tschechischen Rezeption von Smetanas Má Vlast im ausgehenden 19. und 20. Jahrhundert. I S. Höhne & L. Udolph (red.), Deutsche - Tschechen - Böhmen. Kulturelle Integration und Desintegration im 20. Jahrhundert (s. 173-191). Böhlau Verlag Köln/Weimar.

Johansen, J. (2010). Vocal Line: Beauty In The Breakdown. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), Vocal Line Records. http://www.vocalline.dk

Wahlgren, B. (2010). Voksnes læreprocesser: kompetenceudvikling i uddannelse og arbejde. (1 udg.) Akademisk Forlag.

Lundberg, P. (2010). Vold, sammenstød og konflikter i skolen: ny forskning, ny forståelse - og måske nye løsningsstrategier. Unge Pædagoger, 71(3), 26-33.

Reimer, D. & Becker, B. (red.) (2010). Von der Hochschule bis zum Kindergarten: Die Generierung von Bildungsungleichheit in der Bildungsbiographie. Springer Fachmedien Wiesbaden.

Nielsen, L. E. (2010). Von der pöbelhaften Eigenwärme zum Pulsschlag des Lebens - der literarische Vitalismus im deutschsprachigen Raum 1918-1933.

Bakker, P. (2010). Voorwoord. I H. J. Vos (red.), Vrije mensen. Het vergeten volk : De Métis in Canada en de Verenigde Staten (s. 9-11). De Kiva.

Andersen, A. N. (2010). Vore gamle tropekolonier ...? Tropekolonierne som danske erindringssteder. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (57), 81-91.

Gunkel, L. & Rijkhoff, J. (2010). 'Vorwort' Themenheft Deutsche Sprache: 'Modifikation im Deutschen: Kontrastive Untersuchungen zur Nominalphrase'. Deutsche Sprache, 2010(2), 95-97.

Broström, S., Herring, H. & Nielsen, S. N. (2010). Vuggestuen: social og demokratisk mødeplads. Kristeligt Dagblad.

Ugilt, R., Bjerre, H. J., Hansen, B. B., Nielsen, K. P. & Thykjær, S. (2010). Vuvuzelaens stemme. Dagbladet Information, 30.

Christensen, D. R. & Østergaard, J. (2010). Walking towards oneself: Authentification of Place and Self. I B. Timm Knudsen & A. M. Waade (red.), Re-investing authenticity. : Tourism, Place and Emotion (1 udg., Bind 1, s. 241-253). Channel View Publications.

Viser resultater 24601 til 24650 ud af 70270

493