80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Egelund, N. (2013). Kan vi lære af Kina? Berlingske Tidende, 27.
Schanz, H.-J. (2013). Kapitallogik - rekonstruktion af økonomikritikken. I N. W. Damkjær, M. H. Jessen, T. P. Johansen, E. K. Jørgensen & E. B. Sørensen (red.), Marxismen efter Marx: Tolv strømninger i det 20. århundrede (1 udg., Bind 1, s. 205-218). Frydenlund Academic.
Holm, A. B. (2013). Karl Marx: fra Marx til marxismen. I N. W. Damkjær (red.), Marxismen efter Marx: Tolv strømninger i det 20. århundrede (s. 19-32). Frydenlund Academic.
Nissen, P. (2013). Kartlegging og intervensjon i et positivt psykologisk perspektiv. I F. Ø. Andersen & G. Christensen (red.), Den positive psykologiens metoder: forskning, kartlegging, testing, utviklingsarbeid og intervensjon (1. udg., s. 154-174). Gyldendal Akademisk.
Jakobsen, L. S. (2013). Keep on the floor! Near and distant perception of Olafur Eliasson's Lava floor. I G. Ørskou & S. Toft Hald (red.), Olafur Eliasson - Den trekantede himmel og Lava floor (s. 23-25). KUNSTEN Museum of Modern Art.
Bugge, D., Nonboe, M., Søndergaard, C. R. & Sørensen, P. A. (red.) (2013). K.E. Løgstrup: Opgør med Kierkegaard. (4. udg.) Klim. Løgstrup Biblioteket
Bugge, D., Nonboe, M. (red.), Søndergaard, C. R. (red.) & Sørensen, P. A. (red.) (2013). K.E. Løgstrup: Kierkegaards og Heideggers eksistensanalyse og dens forhold til forkyndelsen. (2. udg.) Klim. Løgstrup Biblioteket
Bugge, D., Nonboe, M., Søndergaard, C. R. & Sørensen, P. A. (red.) (2013). K.E. Løgstrup: Ophav og omgivelse. Metafysik III: Betragtninger over historie og natur. (3. udg.) Klim. Løgstrup Biblioteket
Bechmann, A. (2013). KEYNOTE: The Future of the Internet. Abstract fra Internetdagen 2013, Copenhagen, Danmark. http://www.internetdagen.dk/
Kinch, S. & Højlund, M. K. (2013). Kidkit guides children into alarming atmospheres: designing for embodied habituation in hospital wards. I DPPI '13 : Proceedings of the 6th International Conference on Designing Pleasurable Products and Interfaces (s. 1-10). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/2513506.2513507
Schmidt, L.-H. (2013). Kierkegaards banalitet. I J. Garff (red.), Kierkegaard når han er bedst - og værst (1. udg.). Kristeligt Dagblads Forlag, 978-87-7467.
Pedersen, N. A. (2013). Kildernes tavshed. Kristeligt Dagblad.
Halskov Hansen, M. & Thøgersen, S. (2013). Kina: Stat, samfunn og individ. Universitetsforlaget.
Thøgersen, S. & Hansen, M. H. (2013). Kina: Stat, samfund, individ. Samfundslitteratur.
Dombernowsky, L. M. (2013). Kinas Medier. I M. Hansen (red.), Kinesiske perspektiver (s. 102-113). Gyldendal. http://i-bog2.dk/bog/kinesiske-perspektiver-6012.html
Roesdahl, E. (2013). King Harald's rune-stone in Jelling: methods and messages. I A. Reynolds & L. E. Webster (red.), Early Medieval Art and Archaeology in the Northern World: Studies in Honour of James Graham-Campbell (s. 859-875). Brill.
Mcgregor, W. (2013). Kin terms and context among the Gooniyandi. Anthropological Linguistics, 54(2), 1-26.
Ahlin, L. (2013). Kirken i den senmoderne verden. Kirken i dag, (4), 10-11.
Nielsen, K. & Thaulow, V. (2013). Kirkens Gienmæle: Et banebrydende fejdebrev. Dansk Kirketidende, 165. årg.(10), 14-15.
Hilton, A., Hilton, G., Dole, S., Goos, M. & O'Brien, M. (2013). Kitchen gardens: Contexts for developing proportional reasoning. Australian Primary Mathematics Classroom, 18(2), 21-26.
Risum, J. (2013). Kleist's Fallen Man: A Myth on the Move. Abstract fra FIRT/IFTR Conference Barcelona 2013, Barcelona, Spanien.
Møller, J. E. (2013). Klinikkens narrativer og narrativernes klinik. I P. Vestergaard, L. K. Gormsen & K. Christiansen (red.), Lægers dannelse Forlaget Philosophia.
Leer, J. (2013). Klipfisk – en delikatesse. Fagbladet C O-Soefart, (5), 21.
Kristensen, H. K. (2013). Klostre i det middelalderlige Danmark. Jysk Arkæologisk Selskab. Jysk Arkæologisk Selskabs Skrifter Bind 79
Holgersen, S.-E. & Holst, F. (2013). Knowledge and professionalism in music teacher education. I E. Georgii-Hemming, P. Burnard & S.-E. Holgersen (red.), Professional knowledge in music teacher education (s. 51-72). Ashgate. http://www.ashgate.com/isbn/9781409441113
Arboe, T. (2013). Køb ikke katten i sækken: om idiomer (især jyske) og deres behandling i ordbøger mv. I I. Schoonderbeek Hansen, T. Thode Hougaard & P. Widell (red.), 14. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (s. 29-41). Nordisk / Institut for Æstetik og Kommunikation, Aarhus Universitet.
Kauffmann, O. (2013). Kognitive læringsteorier. I A. Qvortrup & M. Wiberg (red.), Læringsteori og didaktik (1. udg., s. 95-123). Hans Reitzels Forlag.
Sørensen, J. (2013). Kognitiv Religionsvidenskab. I B. Andersen (red.), Religion og Psykologi Systime Academic. http://religionspsyk.systime.dk/index.php?id=frontpage
Andersen, H. L. & Bager, L. T. (2013). Kollegial supervision. I L. Rienecker, P. S. Jørgensen, J. Dolin & G. Ingerslev (red.), Universitetspædagogik Samfundslitteratur.
Lodberg, P. (2013). Kollekt - et overset led i liturgien. I K. H. Johansen & J. B. Rønkilde (red.), En gudstjeneste - mange perspektiver (s. 235-247). Forlaget Anis.
Stavnem, R. (2013). Kommentarer. I Snorris Edda Gyldendal.
Bundsgaard, J. (2013). Kommunikationskritik i skolen: et historisk perspektiv med fremtidsperspektiver. I H. Rørbech (red.), Didaktiske destinationer: 12 bidrag til danskfagets didaktik (s. 45-60). Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. http://edu.au.dk/forskning/publikationer/cursivskriftserie/