80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, S. (2021). Lad os få indfødsret uden "danske værdier", tak. Kristeligt Dagblad, Sektion 1, 11-11.
Andersen, F. Ø., Lunde Frederiksen, L., Sunesen, M. & Thorborg, M. M. R. (2021). Lærermangel i Danmark. Paideia, (22), 21-32. Artikel 3.
Jenset, I. S. (red.), Hatlevik, I. K. R. (red.) & Fougt, S. (2021). Lærerutdanningens undervisningspraksiser på campus. Acta Didactica Norden, 15(3). https://doi.org/10.5617/adno.9168
Kiær, K. (2021). Læsevejledning og databrug som organisatoriske rutiner i folkeskolen. Poster-session præsenteret på Ph.d.-Rådets seminar.
Heger, S. (2021). Læs for sjov. Klods-Hans, 21(1), 12-14.
Skovdal, M. & Heiden, T. (2021). Læsning og skrivning i Før-SFOen. I T. R. Heiden, L. Nielsen & B. Orluf (red.), Læsning og skrivning i indskolingen: en differentieret praksis (s. 161-175).
Hansen, H. L. (2021). La memoire du bourreau dans le roman espagnol actuel. I C. González & T. Basile (red.), Las posmemorias: Perspectivas latinoamericanas y europeas : Les-postmémoires. Perspectives latino-américaines et européeenes Presses Universitaires de Bordeaux.
Kristiansen, M. S. & Bentsen, L. C. (red.) (2021). Landbebyggelsens struktur: Middelalderens rurale Danmark. Jysk Arkæologisk Selskab. Jysk Arkæologisk Selskabs Skrifter Nr. 120
Holm, L. & Ahrenkiel, A. (2021). Language play in a child perspective. Afhandling præsenteret på Childhood & Time , Tampere, Finland.
Knoop, H. H. (2021). La Psychologie Positive Du Futur: Plaidoyer Pour Une Harmonieuse Complexité. I Grand manuel de la psychologie positive (2 udg.). Dunod Editeur.
Jankvist, U. T., Aguilar, M. S., Misfeldt, M. & Koichu, B. (2021). Launching Implementation and Replication Studies in Mathematics Education (IRME). Implementation and Replication Studies in Mathematics Education, 1(1), 1-19. https://doi.org/10.1163/26670127-01010001
Khawaja, I. & Mørck, L. L. (2021). Learning to be a good muslim: Mo(ve)ments beyond gang engagement and radicalization . Afhandling præsenteret på Nordic Conference on Violent Extremism, Helsinki, Finland.
Rønkilde, J. B. & Bjerre, M. (red.) (2021). Ledelse. Eksistensen Akademisk. Kritisk Forum for Praktisk Teologi Bind 164
Paulsen, M.-T. (2021). Leder. Standart, 35(2), 3-4.
Huggler, J. (2021). Leibniz om begrebet individuel substans - og den fluktuerende krop. Aigis: nordisk tidsskrift for klassiske studier, 21(1, Suppl. Platonselskabet, Reykjavik 2019), 1-36. Artikel 9. https://aigis.igl.ku.dk/aigis/2021,1/Platon-Reyk/JHug.pdf
Petersen, A. K. (2021). Lektor: Kom dog til sagen, Islamforskere! Kristeligt Dagblad, 10-10. Artikel e83ec585.
Farantatos, P. (2021). Le poids du monde: pour une réhabilitation de Thanos Tsingos". I L. Arnoux-Farnoux (red.), Le double voyage : Paris‐Athènes (1945‐1975) (Bind 16). École française d’Athènes.
Brozou, A., Fuller, B. T., Grimes, V., Lynnerup, N., Boldsen, J. L., Jørkov, M. L., Pedersen, D. D., Olsen, J. & Mannino, M. A. (2021). Leprosy in medieval Denmark: Exploring life histories through a multi-tissue and multi-isotopic approach. American Journal of Physical Anthropology, 176(1), 36-53. https://doi.org/10.1002/ajpa.24339
Arboe, T. (2021). levne - lidetlig: 43 kc, 1 helsideskort, 4 spaltekort. I Jysk ordbog www.jyskordbog.dk.
Arboe, T. (2021). lid·køb - -lig[04]: 62 kc, 2 helsideskort, 6 spaltekort. I Jysk Ordbog: Peter Skautrup Centret, Aarhus Universitet www.jyskordbog.dk.
Arboe, T. (2021). lig·begængelse - lige[06]: 46 kc, 2 spaltekort. I Jysk Ordbog www.jyskordbog.dk.