80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Meyer, J.-H. (2013). Un faux départ? Les acteurs français dans la politique environnementale européenne des années 1970. I J.-F. Mouhot & C.-F. Mathis (red.), Une protection de la nature et de l'environnement à la française: (XIXe-XXe siècles) (s. 120-130). éditions Champ Vallon. http://www.champ-vallon.com/Pages/Pages%20Environnement/MathisMouhotDIr.html
Nielsen, M. L. (2013). Unges forhold til risiko i arbejdslivet: når skygge normaliseres. I N. C. M. Nickelsen (red.), Arbejdslivets skyggesider (s. 62-81). Klim.
Berliner, P. & Hagedorn, K. (2013). Unges fortællinger om resiliens. Psyke & logos, 34(2), 577-597.
Kold, V., Krøjer, J. & Juul, I. (2013). Unges vej til arbejdslivet. Tidsskrift for Arbejdsliv, 15(3), 5-8.
Fauth, S. R. (2013). Universet er slidt. Wunderbuch.
Petersen, A. K. (2013). Universitært snobberi. Figenbladet, (65), 13.
Wiberg, M. (2013). Universitetets systemfejl. Weekendavisen, 12.
Nickelsen, N. C. M. (2013). Upåagtede virkninger af modernisering af folkeskolen. I Arbejdslivets skyggesider (1. udg., s. 130-151). Klim.
Lund, J. (2013). Usamtidig samtidighed anno 1913. Standart, 27(4), 31-32.
Bergenholtz, H. & Johnsen, M. (2013). User research in the field of electronic dictionaries: Methods, first results. I R. Gouws, U. Heid, W. Schweickard & H. E. Wiegand (red.), Dictionaries. An International Encyclopedia of Lexicography: Supplementary volume: Recent Developments with Special Focus on Computational Lexicography (s. 556-568). De Gruyter.
Hilton, G., Hilton, A., Dole, S. & Goos, M. (2013). Using digital photography to support teaching and learning of proportional reasoning concepts. I C. L. Gómez, M. A. López & T. I. Candel (red.), EDULEARN13 proceedings: 5th International Conference on Education and New Learning Technologies, July 1st-3rd, 2013, Barcelona, Spain (s. 5448-5454). International Association of Technology, Education and Development (IATED). http://library.iated.org/publications/EDULEARN13
Skov, C. E. (2013). utopiens rædsel. ATLAS, 95.
Ciotti, M. (2013). Uttar Pradesh: Untouchability and politics . I P. Berger & F. Heidemann (red.), The modern anthropology of India: Ethnography, Themes and Theory (s. 301-323). Routledge.
Otto, T. & Willerslev, R. (red.) (2013). Value As Theory. Part II of II. Special Issue. HAU: Journal of Ethnographic Theory, 3(2), 1-243.
Otto, T. & Willerslev, R. (red.) (2013). Value As Theory. Part I of II: Special Issue. HAU: Journal of Ethnographic Theory, 3(1), 1-171.
Roesdahl, E. (2013). … vandt sig Danmark al … - hvad mente Harald? I P. Gammeltoft (red.), Beretning fra enogtredivte tværfaglige vikingeesymposium (s. 33-46). Wormianum.
Dobat, A. S. (2013). Var der nogensinde en ’vikingetid’? I H. Lyngstrøm & L. G. Thomsen (red.), Vikingetid i Danmark: tekster skrevet til Jørgen Poulsen i anledning af den eksperimentelle og formidlende arkæologi, som Vikingelandsbyen i Albertslund har praktiseret og udviklet fra 1992 til 2012 (s. 25-28). Københavns Universitet, Det Humanistiske Fakultet.
Hansen, T. H., Lund, M. & Nielsen, H. K. (2013). Vejledning i akademisk opgaveskrivning. I Vejledning i akademisk opgaveskrivning (3. udg.).
Thrane, H. (2013). Vej og gravplads: et exempel fra Møllegårdsmarken på Fyn. Kuml: Årbog for Jysk Arkæologisk Selskab, 2013, 41-64.
Larsen, J. E. (red.), Rasmussen, L. R. & Wiborg, S. (2013). Verden i skolen, skolen i verden. Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie. Uddannelseshistorie: årbog fra Selskabet for dansk Skolehistorie Bind 47
Larsen, J. E. (2013). Verden i skolen, skolen i verden: globale perspektiver på uddannelseshistorie. Uddannelseshistorie: årbog fra Selskabet for dansk Skolehistorie, 47, 9-20.
Kemp, P. (2013). Verdensborgeren: pædagogisk og politisk ideal for det 21. århundrede. (2. reviderede og opdaterede udg.) Hans Reitzels Forlag.
Carvalho, V. M. D. (2013). Verflechtungen und Entflechtungen in Desde que o Samba é Samba von Paulo Lins. I S. Klengel, C. Quandt, P. W. Schulze & G. Wink (red.), Novas vozes. Zur brasilianischen Literatur im 21. Jahrhundert. (s. 125-146). Iberoamericana Vervuert. http://www.ibero-americana.net/cgi-bin/infodetail.cgi?doknr=520503&lang=de&txt=inhalt