80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bakker, P. (2012). Sri Lanka Malay: new findings on contacts. I S. Nordhoff (red.), Extreme Language Contact: The case of Sri Lanka Malay (s. 53-83). Brill Academic Publishers, Incorporated. https://doi.org/10.1163/9789004242258
Tanderup, S. & Torjusen, H. (2012). Standart og litteraturen i 25 år. Litteraturmagasinet Standart, (26), 54-54.
Böss/Bøss, M. (2012). Starwars-generationen. Berlingske Tidende.
Netterstrøm, J. B. (2012). Statsudvikling, feudalisering og aristokratiske fraktioner i Jylland under Christian I. I S. Bagge, M. H. Gelting, F. Hervik, T. Lindkvist & B. Poulsen (red.), Statsutvikling i Skandinavia i middelalderen (s. 303-329). Dreyers Forlag.
Bagge, S., Gelting, M. H., Hervik, F., Lindkvist, T. & Poulsen, B. (red.) (2012). Statsutvikling i Skandinavia i middelalderen. Dreyers Forlag.
Aaen, J. H., Mathiasen, H. & Dalsgaard, C. (2012). Statusrapport for Projekt e-læring. Center for Undervisningsudvikling, Aarhus Universitet.
Pedersen, E. S. (2012). Sted og litteratur: Et moderigtigt Stand In-tema? Litteraturmagasinet Standart, 26(2), 40-41.
Lønstrup, A. (2012). Stemme, lyd og lytning i samtid og kunst: Hvordan "stemmer" kunst med samtiden? Danish Musicology Online, Særnummer om lyd, medier og stemmer.
Skovlund, H. (2012). Stemmer fra diagnosticerede børn om relationer i specialpædagogiske fællesskaber. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 49(6), 423-437, 456-457 .
Schmidt, L.-H. (2012). Stifinderens dilemma. VejlederForum Magasinet, (3).
Borup, J. (2012). Stille immigranter. Weekendavisen, 6(Ideer), 10.
Andersen, B. (2012). Strategier for funktionsbaseret betydningsordning. I B. Eaker, L. Larsson & A. Mattisson (red.), Nordiska studier i lexikografi 11: Rapport från Konferensen om lexikografi i Norden Lund 24-27 maj 2011 (s. 77-91). Nordisk forening for leksikografi. http://www.statsbiblioteket.dk/au/showrecord.jsp?record_id=sb_5533499
Johnsson, H. (2012). Strindberg and the Esoteric City. Deshima, Hors série(2), 213-224.
Hass, T. A. (2012). Structural Imitation and Genre Conventions in Neo-Latin Bucolic Poetry. I 14. Acta Conventus Neo-Latini Uppsaliensis: Proceedings of the Fourteenth International Congress of Neo-Latin Studies Brill Academic Publishers, Incorporated.
Sørensen, A. (2012). Studentermiljø i forfald. MedicinerOrganisationernes Kommunikationsorgan , 45(3), 7. http://mok.dk/wp-arkiv/web/45/mok03.pdf
Qvortrup, A. (2012). Styringens ustyrlige paradokser: Om forvaltning af selvforvaltning. I K. Hjort, A. Qvortrup & P. H. Raae (red.), Det styrer for vildt: Om paradokser i styring af pædagogik (s. 7-26). Klim.
Højgaard, T., Nielsen, B. & Thorsen, K. M. (2012). Styringsredskab: sæt mål for elevernes læring. Politiken, 8.
Tsing, A. (2012). Subcontracting sovereignty: the afterlife of proxy war. I S. Ben-Porath & R. M. Smith (red.), Sovereignty, plural citizenships, and cosmopolitan alternatives (s. 93-120). University of Pennsylvania Press.
Magne, J. (2012). Sundhedsfremmende settings. I Sundhedspædagogik i sundhedsfremme (1. udg., s. 51-68). Gad.
Simovska, V. & Magne, J. (2012). Sundhedspædagogik og sundhedsfremme: principper og sammenhænge. I V. Simovska & J. Magne Jensen (red.), Sundhedspædagogik i sundhedsfremme (1 udg., s. 19-33). Gad.
Carlsson, M. S. (2012). Sundhedspædagogiske perspektiver på læring og undervisning. I V. Simovska & J. Magne Jensen (red.), Sundhedspædagogik i sundhedsfremme (1. udg., s. 69-84). Gad.
Andersen, F. Ø., Rasch-Christiansen, A., Højfeldt, G. & Piironen, T. (2012). Supplerende personale i grundskolen: Har lærerne brug for assistenter? Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 49. årgang(4), 291-305. http://www.lærerassistent.dk
Dalsgaard, P., Halskov, K. & Harrison, S. (2012). Supporting Reflection in and on Design Processes. I Proceedings of Designing Interactive Systems 2012 Association for Computing Machinery.
Jessen, M. H. (2012). Suverænt? Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , Praksis(64), 162-163.
Bøttcher, L. (2012). Sviluppo cognitivo nei bambini affetti dalle forme spastiche di paralisi cerebrale. I La riabilitazione del bambino con paralisi cerebrale in età scolare: apprendimento, partecipazione e qualità di vita Edizioni FrancoAngeli.
Martin, D. G. (2012). Sweet Home Europa: El Milagro de la Imagen, El Poder del Silencio. Red Escénica. Revista de Artes Escénicas.