80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, V. (2008). Rawls, Habermas og toregimentelæren. I K. van Kooten Niekerk & U. Becker Nissen (red.), Lidenskab & stringens: Festskrift til Svend Andersen (s. 289-300). Forlaget Anis.
Bertelsen, L. K. (2008). Reading Photographs Iconographically or Ichnographically. I R. Kelsey & B. Stimson (red.), The Meaning of Photography (s. 169-177). Yale University Press.
Huggler, J. (2008). Reaktion, oplysning og revolution: om Louis de Bonald: Législation primitive (1802). I J. Carlsen, O. Morsing & P. A. Sørensen (red.), Tankens Grænseland: Hans-Jørgen Schanz 60 år (s. 263-276). Modtryk.
Pedersen, R. D. (2008). Re-charismatisation - when charisma revives: The case of Theosophy in Denmark. Nordic Journal of Religion and Society, (2), 185-201.
Larsen, K. B. (2008). Recognizing the Stranger: Recognition Scenes in the Gospel of John. Brill Academic Publishers, Incorporated. Biblical Interpretation Series Nr. 93
Darsø, L. & Kerr, C. (red.) (2008). Re-conceiving the Artful in Management Development and Education. Journal of Management & Organization, 14(5), 474-592.
Hølge-Hazelton, B. & Krøjer, J. (2008). (Re)Constructing Strategies: methodological issues in studies of everyday life. International Journal of Qualitative Studies in Education, 21(1), 19-26.
Andersen, C. (2008). Redaktionelt. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (51), 7-11.
Liisberg, S. (2008). Redaktionelt forord - Tema: Videnssamfundet. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (52).
Wamberg, J. (2008). Red Splashes on White: Landscape painting as homeopathic politics. I D. Buchhart & M.-L. Erritzøe (red.), Marco Evaristti: Red Factions (s. 66-70). Kehrer Verlag.
Nørmark, D., Andreassen, L. & Karoff, C. (2008). Regndans - eller en virkelig ubekvem sandhed. AU-gustus, (1), 10-12.
Nørmark, D., Andreassen, L. & Karoff, C. (2008). Regndans eller videnskab. Jyllands-Posten, 10-13.
Larsen, N. S. & Larsen, K. (2008). Rehabilitering og 'motion på recept': sociologiske perspektiver. I Studier af pædagogisk praksis: eksempler på brug af teori, metode og empiri (s. 35-56). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Hansen, H. R. (2008). Rektorers forståelse av mobbing i skolen: en kommentar til artiklen. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, (5-6), 461-462.
Holm Rasmussen, A., William Rasmussen, S., Gradel, I., Krasilnikoff, J. & Rørby Kristensen, K. (red.) (2008). Religion and Society: Rituals, Resources and Identity in the Ancient Graeco-Roman World. The BOMOS-Conferences 2002 - 2005. Quasar.
Mortensen, V. (2008). Religionens genkomst i et sekulariseret Europa. I J. H. Schjørring & T. Bak (red.), Fra modernitet til pluralisme: Nation-stat-folk-kirke i det 20. århundredes Europa (s. 245-265). Forlaget Anis.
Hauge, H. (2008). Religionens tilbagekomst. I H. Hauge & K. Ørjasætter (red.), Åpninger: Lesninger i Hanne Ørstaviks forfatterskap (1 udg., s. 187-211). Oktober.
Albinus, L. (2008). Religion er ikke fortolkning. Kristeligt Dagblad, 5.
Nissen, U. B. (2008). Religion er uomgængelig. Kristeligt Dagblad, 16.
Borup, J. (2008). Religion, kultur og iscenesættelse. Kristeligt Dagblad, 9.
Geertz, A. W. (2008). Religion og kognition: En introduktion. Religion. Tidsskrift for Religionslærerforeningen for Gymnasiet og HF, (3), 15-27.
Sinding Jensen, J. (2008). Religionskritik: i et globalt perspektiv. I Religionskritik: En antologi (1 udg., Bind 1, s. 117-143). Tiderne Skifter.
Sinding Jensen, J. (2008). Religionskritik - i et globalt perspektiv. I P. Boe (red.), Religionskritik (s. 117-143). Tiderne Skifter.
Geertz, A. W. (2008). Religiøs narrativitet: Et definitionsforsøg. I J. S. Jensen & A. W. Geertz (red.), Religiøs narrativitet, kognition og kultur (s. 26-45). Forlaget Univers.
Meyer, B. (2008). Remediering og redidaktisering: sproglaboratoriet tur/retur. I L. Birch Andreasen, P. Ratleff & B. Meyer (red.), Digitale medier og didaktisk design, brug erfaringer og forskning (s. 109-125). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Søndergaard, K. D. (2008). Renegotiating "best treatment practice" and professional subject positions. Afhandling præsenteret på 4S/EASST conference "Acting with science, technology and medicine", Rotterdam, Holland.
Magnussen, R. (2008). Representational inquiry in science learning games. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Ejersbo, L. R. (2008). Research Based Teaching. Afhandling præsenteret på ICME 11/ Internatiol Congres in Mathematics Education, Monterrey, Mexico.