80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, S. (2005). Subjektivitet og religion: Peter Groves Schleiermacher-disputats. Dansk Teologisk Tidsskrift, 68(2), 109-121.
Andersen, S. (2005). Subjektivitet og religion. Peter Groves Schleiermacher-disputats. Dansk Teologisk Tidsskrift, 68(2), 109-121.
Bazzichelli, T. (2005). Subversive Body-Tech: Identita' fluide dal cyberfemminismo alla pornografia. Avatar. Dislocazioni tra antropologia e comunicazione, (5).
Moos, L. (2005). Successful School Leadership: Leadership in Webs (in Chinese). Educational Administration Research.
Jensen, B. B. (2005). Sundhedsfremme og forebyggelse - to forskellige paradigmer? Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, 2005(3).
Wistoft, K. (2005). Sundhedsopfattelser, værdier og ambivalenser i Grønland. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat, 97(17).
Jensen, B. B. (2005). Sundhedsundervisning. I Skolesundhedsarbejde (1. udgave udg.). Handelshøjskolens Forlag.
Wistoft, K. (2005). Sundhed, værdier og politisk dannelse. Tidsskriftet Grønland, 53(1).
Haverling, G. (2005). Sur les fonctions de l'imparfait dans le latin tardif. I S. Kiss, L. Mondin & G. Salvi (red.), Latin et langues romanes.: Ètudes de linguistique offertes à Jószef Herman à l'occasion de son 80ième anniversaire. (s. 165-176). Max Niemeyer Verlag.
Thrane, H. (2005). Sværd i tal og tolkning. I J. Goldhahn (red.), Mellan sten och järn (s. 621-626).
Skoda, U. (2005). Swadeshi beti vs. videshi bohu: Sushma Swaraj (BJP) gegen Sonia Gandhi (Congress) im Wahlkampf 1999. I Der Hindu-Nationalismus in Indien: Aufstieg, Konsolidierung, Niedergang?, ed. by U. Skoda / K. Voll (s. 203-27). Weissensee Verlag.
Flensborg, I. (2005). Syn og synsmåder: det generative blik. Billedpædagogisk Tidsskrift, (3), 20-23.
Kemp, P. (2005). Ta anthropina dikaiomata metaxy ethikou oramatos kai syngkekrimenon kanonon. I Gia mia philosophiké paideía anthropópinon dikaiomáton: Teaching Human Rights from a philosophical perspective Ellenika grammata.
Huang, M. P. (2005). Taktik og utopi i kunst og institution: En relationel genfortolkning af avantgardernes kritiske praksis. I C. Engberg, M. P. Huang & T. Ørum (red.), En tradition af opbrud: Avantgardernes tradition og politik (s. 310-322). Forlaget Spring.
Wackerhausen, S. (2005). Tavs viden, pædagogik og refleksion. I C. N. Jensen (red.), Voksnes læringsrum Billesøe.
Baltzer, K. (2005). Teamudvikling i skolen baseret på dilemma arbejde: Hvad vi kan lære af NASA. I ?Teambuilding ? Teamudvikling Dansk Psykologisk Forlag.
Skovmand, M. (2005). Teening Shakespeare. I K. Nicholas & J. R. Christensen (red.), Open Windows: Remediation Strategies in Global Film Adaptations (s. 157-171). Aalborg Universitetsforlag.
Togeby, O. (2005). Tegn og gerninger. I J. Cramer, M. Kunøe & O. Togeby (red.), Teorien om alt og andre artikler om sprog og filosofi (1. udg., s. 339-352). Wessel og Huitfeldt.
Pedersen, E. M. W. (2005). Tekster har deres skæbne. Teksten mellem konception og reception. I O. Davidsen, K. Nielsen, S. Klint & R. N. Jakobsen (red.), Litteraturen og det hellige (s. 295-310). Aarhus Universitetsforlag.
Illeris, K. & Berri, S. (red.) (2005). Tekster om voksenlæring. (1 udg.) Roskilde Universitetsforlag.
Borchmann, S. (2005). Tekstsætninger. I P. Widell & M. Kunøe (red.), 10. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (1. udg., s. 67-78). Aarhus Universitet.
Waade, A. M. (red.) (2005). Temanummer: Mediepolitik. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, (1-2005).
Nielsen, N. K. & Madsen, B. V. (2005). Tendenser i idrætshistorisk forskning 1995-2005. I B. V. Madsen & M. Mortensen (red.), Idrætshistorisk årbog 2004 (s. 9-25)
Tetler, S. (2005). Tensions and dilemmas in the field of inclusive education. I Resistance, Reflection and Change: Nordic Disability Research Studentlitteratur.
Mortensen, V. (2005). Teologer i dialog med naturforskere. I K. V. K. Niekerk, E. Nordentoft & K. Ochsner (red.), Forum Teologi Naturvidenskab 1980-2005. Beretning om en dialog (s. 53-57). Aarhus Universitet.
Sørensen, J. S. (2005). Teologia Cristã e intelectuais na China - Una introdução teológica e histórica. I A. Carletti (red.), Desafio China: a importância do humanismo na construção da nova China
Petersen, A. K. (2005). Teologisk Genopførelse, eller Barth light. Praesteforeningens Blad, (50), 1039-1043.
Andersen, S. (2005). Terror - forklaring og fordømmelse. Lystrup-Elev sogneblad, (5).
Sørensen, A. (2005). Terrorismens historie: Paper til konferencen "Gränsöverskridanda kriminalitet och gränsbevakingssamarbete". Afhandling præsenteret på Gränsöverskridanda kriminalitet och gränsbevakingssamarbete, Imatra, Finland.
Olesen, F. H. (2005). Terrorism, Technology and Translation. P.O.V., 2005(20), 73-88.
Krøgholt, I. (2005). Terrorværket. Globalisering, terrorbekæmpelse og kunst. I J. Szatkowski (red.), Kunst og kvalitet (1.udg. udg., s. 105 - 122). Klim.
Bilde, P. (2005). Testimonium Flavianum. I Religion in Geschichte und Gegenwart: Handwörterbuch für Theologie und Religionswissenschaft. Vierte, völlig neu bearbeitete Auflage, herausgegeben von Hans Dieter Betz u.a. (Bind 8). Mohr Siebeck.
Langager, S. (2005). Test og prøveformer - og evalueringers 'anden orden'. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 2005(3).