80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Kristensen, J. E. & Schmidt, L.-H. (2014). Da Humaniora ville være videnskab: ’Situeret kognition og læring’ humanioras historie indtil 1900. I F. Collin & S. Køppe (red.), Humanistisk Videnskabteori (3.udgave udg., s. 51-104). Lindhardt og Ringhof Forlag A/S.
Andersen, J. E. (2014). Dalsgaard & Dannebrog: - lidt om en DAdaDanSDskers flag. I L. Jeppesen (red.), Sven Dalsgaard 100 år (s. 145-161). Systime.
Andersen, J. E. (2014). Dalsgaards dispositiver. Litteraturmagasinet Standart, 2014(3), 44-45.
Halse, S. (2014). Dänische Armenkost und deutsche Lebensreform: Der Ernährungsreformer Mikkel Hindhede (1862–1945) als Forschungs- und Kulturvermittler. I S. Fauth & G. Magnusson (red.), Influx: Der Deutsch-skandinavische Kulturaustausch um 1900 Königshausen & Neumann.
Schjørring, J. H. (2014). Dänische Theologen und Deutschland nach 1945. I T. K. Kuhn & K. Kunter (red.), Reform-Aufklärung-Erneuerung: Transformationsprozesse im neuzeitlichen und modernen Christentum. Festschrift zum 80. Geburtstag von Martin Greschat (s. 249- 267). Evangelische Verlagsanstalt.
Wang, L., Sloos, M. 莱娜. & Zhang, C. (2014). Danish-accented Chinese: A new research agenda. Abstract fra The 2nd Symposium on Chinese as Foreign Language (CFL) Teachers and Teaching: Theory and Practice, Aarhus, Danmark.
Raja, R. & Lichtenberger, A. (2014). Danish-German Northwest quarter project in Jerash. I F. Kenkel & D. Vieweger (red.), With trowel and hightech: German archaeological projects in Jordan (s. 24-25). Wichern.
Jessen, M. D., Andersson Strand, E. B. & Riede, F. (2014). Danish Journal of Archaeology: - et tidsskrift for dansk arkæologi. Arkæologisk Forum, 30(1), 40-44.
Petersen, K. B. (2014). Danish language and citizenship tests: is what is measured what matters? I K. B. Petersen, D. Reimer & A. Qvortrup (red.), Evidence and evidence-based education in Denmark: the current debate (s. 123-145). Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet.
Kjeldsen, C. C. & Jensen, N. R. (2014). Danish report on the socio-economic political context. I SocIEtY: Social Innovation - Empowering the Young for the common good : Socio-econemic political context. Deliverable 3.2: Report on the common framework: Youth policies in European countries and their potential for social innovation (Bind Work package 3, s. 298-323). University of Bielefeld. http://www.society-youth.eu/images/media/wp_3_2_final_report.pdf
Moos, L. (2014). Danish superintendents in a complex world. I The Educational Superintendent: Between Trust and Regulation An International Perspective (s. 105-115). Nova Science Publishers, Inc.
Moos, L. (2014). Danish Superinteneden in a Complex World. I A. E. Nir (red.), The Educational Superintendent: Between Trust and Regulation: An International Perspective (s. 105-116). Nova Science Publishers. https://www.novapublishers.com/catalog/product_info.php?products_id=47548
Waade, A. M. (2014). Danish TV Drama Series - and Nordic Noir. Afhandling præsenteret på RESEARCHING PRODUCTION AND AUDIENCES: National and International Contexts of Television , London, Storbritannien.
Larsen, S. E. (2014). Dannelsesrejse: 1831. I Danmark bliver Danmark: Krig, damp og genier i 1800-tallet (s. 31). Aarhus Universitetsforlag.
Grand, K. L. (2014). Dannelsesrejsen til Italien: Det nye rejsebillede. I B. von Folsach & S. M. Søndergaard (red.), Martinus Rørbye: Det nære og det fjerne (s. 161-195). Øregaard Museum, Hellerup.
Jørgensen, D. (2014). Dannelse til tænkning - på Nordens Universitet. I Universitetsverdenen - flerstemmige visioner (s. 13-18). Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse. http://www.sophia-tt.org/da/Universitetsverdenen
Ravn, I. (2014). Danske Bank vildleder. Politiken, 9.
Larsen, S. E. (2014). Dansk fremmedhed eller fremmed danskhed? Litteraturmagasinet Standart, 28(1), 60-63.
Gransgaard, H., Jensen, J. F. & Larsen, A. H. (2014). Dansk museumsforskning: Status og tendenser. Aalborg Universitetsforlag. Skriftserie: Studier i Historie, Arkiver og Kulturarv Nr. 2 http://aauforlag.dk/Shop/historie-kultur-litteratur/dansk-museumsforskning-status-og-tendenser-20.aspx
Coninck-Smith, N. D. & Appel, C. (2014). Dansk skolehistorie gennem 500 år: fra idé til projekt og bogværk. Årbok for norsk utdanningshistorie, 30 (2013/2014), 9-35.
Riexinger, M. T. (2014). Darwin på arabisk. Weekendavisen, (24), Ideer 12.
Coninck-Smith, N. D. (2014). Da skolen blev alles interesse. Weekendavisen, (Ideer), 12-13.
Fischer, G. (2014). Das Staatsunternehmen als Expertenarena. Die Anfangsjahre der Companhia Vale do Rio Doce, 1942-1951. I S. Rinke & D. González de Reufels (red.), Expert Knowledge in Latin American History: Local, Transnational, and Global Perspectives (s. 109-138). Verlag Hans-Dieter Heinz - Akademischer Verlag Stuttgart.
Nielsen, S. (2014). Database of Legal Terms for Communicative and Knowledge Information Tools. I M. Mac Aodha (red.), Legal lexicography: A Comparative Perspective (s. 153-175). Ashgate.
Bechmann, A. (2014). Data Everywhere: Hiding Information in Facebook Groups. Afhandling præsenteret på IR 15, Daegu, Sydkorea.
Holt, E. K. (2014). Daughter Zion: Trauma, Cultural Memory and Gender in OT Poetics. I E.-M. Becker, J. Dochhorn & E. K. Holt (red.), Trauma and Traumatization in Individual and Collective Dimensions: Insights from Biblical Studies and Beyond (s. 162-176). Vandenhoeck & Ruprecht.
Christensen, D. R. & Sandvik, K. (2014). Death Ends a Life, not a Relationship: objects as media on children’s graves. I D. R. Christensen & K. Sandvik (red.), Mediating and Re-Mediating Death (1 udg., Bind II, s. 251-271). Ashgate. http://deathmaterialitytime.org/
Holm, B. K. (2014). De captivitate Babylonica ecclesiae praeludium, 1520 (WA 6, 497–573). I V. Leppin & G. Schneider-Ludorff (red.), Das Luther-Lexikon (s. 153-154). Bückle & Böhm.