80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nørager, T., Capps, D. (red.) & Jacobs, J. L. (red.) (1995). Blowing alternately hot and cold: William James and the complex strategies of Varieties. I The Struggle for Life: A Companion to William James: The Varieties of Religious Experience (s. 61-71). Society for the Scientific Study of Religion.
Fink, J. & Dahlerup, T. (1995). Borger. I Den danske Encyclopædi (Bind 3, s. 247-249). Gyldendal.
Nielsen, A. M. & Arnesen, A.-L. (red.) (1995). Boys' and Girls' Pictures: a study of gender-marking in aestheticsbased subjects. Apostrof, Special Edition A/1995.
Brügger, N., (Trans.), Qvesel, J., (Trans.), Vigsø, O., (Trans.) & Virilio, P. (1995). Bunker archéologie. I W. Becker & H. M. Pedersen (red.), Fredsskulptur 1995 (s. 18-22, 30-37). Tiderne Skifter.
Brügger, N., (Trans.), Qvesel, J., (Trans.) & Virilio, P. (1995). Bunkerland. I W. Becker & H. M. Pedersen (red.), Fredsskulptur 1995 (s. 16). Tiderne Skifter.
Rijkhoff, J. (1995). Bystander and social deixis: some programmatic remarks on the grammar/pragmatics interface. WPFG 58, Department of General Linguistics, University of Amsterdam.
Mortensen, V. (red.) (1995). Concern for Creation. Voices on Theology of Creation. Svenska Kyrkans Forskningsraad og Det Lutherske Verdensforbund.
Markussen, R. (1995). Constructing Easiness. Historical Perspectives on Work, Computerization, and Women. I S. L. Star (red.), The Cultures of Computing (s. 158-180s). Basil Blackwell..
Nielsen, S. (1995). Cross-reference Structure. I H. Bergenholtz & S. Tarp (red.), Manual of Specialised Lexicography: The preparation of specialised dictionaries (s. 215-219). John Benjamins Publishing Company.
Ingesman, P. (1995). Da der gik kirkepolitik i Genforeningen. Soenderjyske Aarboeger, 239-260.
Ingesman, P., Hybel, N., Olesen, J. E. & Poulsen, B. (1995). Dansk senmiddelalderforsknings fremtid. Fortid og Nutid, (1), 48-54.
Lodberg, P. (1995). De fattiges frelse. I Forvandlingens tid. Et undervisningshæfte fra Operation Dagsværk (s. 36-38).
Brügger, N., (Trans.), Vigsø, O., (Trans.) & Foucault, M. (1995). De infame menneskers liv. I N. Brügger, K. O. Eliassen & J. E. Kristensen (red.), Foucaults masker (s. 155-168). Modtryk.
Schnack, K. (1995). Democratization, citizenship and action competence. I K. Jensen, O. B. Larsen & S. Walker (red.), Democracy in schools, citizenship and global concern (s. 70-77). Danmarks Lærerhøjskole.
Blomhøj, M. (1995). Den didaktiske kontrakt i matematikundervisningen. Kognition og Pædagogik, 4(3), 15-25.
Nissen, J. (1995). Den kostbare tid. Gymnasiebladet. Årsskrift, 28-37.
Hauge, H. (1995). Den nordisk protestantismes billedrum. I Kunst og kirke: 33 eksempler på dansk kirkekunst (1 udg., s. 89-97). Christians Ejlers Forlag.
Nørager, T. (1995). Den praktiske teologis problemer. Dansk Teologisk Tidsskrift, (58), 291-301.
Brügger, N. & Qvesel, J. (1995). Den virtuelle by. Emil, 3.
Andersen, H. L. (1995). Dépendance entre propositions. I La subordination dans les langues romanes (s. 43-56).
Brügger, N., Qvesel, J. & Virilio, P. (1995). Det danske Bunkerland. Dagbladet Information, 12.
Langager, S. & Vonsild, W. (1995). Det simulerede samfund : - læring og erfaring i opbrud. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 1995(3), 131-134.
Nielsen, S. (1995). Dictionary Components. I H. Bergenholtz & S. Tarp (red.), Manual of Specialised Lexicography: The preparation of specialised dictionaries (s. 167-187). John Benjamins Publishing Company.
Bergenholtz, H. (1995). Dictionary criticism. I Henning Bergenholtz/Sven Tarp (red.), Manual of Specialised Lexicography. The Preparation of Specialised Dictionaries (s. s. 232-235). John Benjamins Publishing Company.
Schnack, K. (1995). Didaktik, dannelse og demokrati. I J. C. Jacobsen (red.), Spor: en antologi om almendannelse (1 udg., s. 17-20). Kroghs Forlag.
Nordenbo, S. E., Reisby, K. & Schnack, K. (1995). Didaktik in Dänemark. Zeitschrift fuer Paedagogik. Beiheft, Beiheft(33), 285-298.
Seibt, J. (1995). Die Einheit der Handlung. I J. Brandl, A. Hieke & P. Simons (red.), Metaphysik - Neue Zugänge zu alten Fragen (s. 279-288). Academia Verlag.
Kratschmer, A. (1995). Die sprachvergleichende Perspektive im romanistischen Unterricht. I C. Schmitt & W. Schweickard (red.), Die romanischen Sprachen im Vergleich. Akten der gleichnamigen Sektion des Potsdamer Romanistentages, 27.-30.9.1993 (s. 176-190). Romanistischer Verlag.
Sørensen, A. (1995). Dilemmaer, etik og moral. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat, 7(39), 76-85.
Nissen, J. (1995). Dom og ansvar i Ny Testamente. Den Nye Dialog, (59), 7-10.
Schnack, K. (1995). Educational texts in the light of general didactics. I P. Skyum-Nielsen (red.), Text and quality: studies of educational texts (s. 22-33). Scandinavian University Press.
Bertelsen, L. K. (1995). Efter fotografiet: Bemærkninger i anledning af det digitale fotografi. I M. Kyndrup & N. Lehmann (red.), Formelle rum Aarhus Universitetsforlag.
Geertz, A. W. (1995). En hilsen fra dekanatet. Det Teologiske Fakultet, Aarhus Universitet Nyhedsbrev, 13(1), 5-8.
Brügger, N., (Trans.) & Foucault, M. (1995). En historie, der er forblevet stum. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (24), 103-107.
Schnack, K. (1995). Environmental education as political education in a democratic society. I B. B. Jensen (red.), Research in Environmental and Health Education (s. 17-28). Danmarks Lærerhøjskole.
Finnemann, N. O. (1995). Er bevidstheden et finit system? Psyke og Logos, 16(2), 346-373, 574.
Fink, J. (1995). Erhvervsorganisationerne: En introduktion til organisationsarkiverne i Erhvervsarkivet. Erhvervshistorisk årbog: meddelelser fra Erhvervsarkivet, 104-219.
Kjær, B. (red.) (1995). Etik. NEFA Norden = Nordisk Etnologisk Folkloristisk Arbejdsgruppe. Nord Nytt: Nordisk tidsskrift for kulturforskning Nr. 60