80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nissen, U. B. (2006). Dietrich Bonhoeffers Ethik in einer säkularen Welt des Terrors: Auf dem Weg zu einer Ethik der Fülle. I A. Klein & M. Geist (red.), "Bonhoeffer weiterdenken ...": Zur theologischen Relevanz Dietrich Bonhoeffers (1906-1945) für die Gegenwart. Mit einem Exposé von Ulrich H.J. Körtner (s. 17-32). LIT Verlag.
Holmen, A. (2006). Diglossi. I Encyklopædiens Supplementsbind
Nørby, S., Wegener, J. & Larsen, A. (2006). Directed forgetting of emotional words. Poster-session præsenteret på NCOE workshop, Værløse, Danmark.
Knudsen, B. T. (2006). Diskret aura. Ud! ude. hjem!, 35-38.
Feldt, L. (2006). Dis/orientations: Fantastic Memory in the Exodus Narrative. I A. Nünning, M. Gymnich & R. Sommer (red.), Literature and Memory. Theoretical Paradigms, Genres, Functions (s. 95-111). Francke Verlag.
Schneider, M. T. (2006). Divine Performance: Operatic Orpheus from Ficino to Hotel Pro Forma. I B. Holm (red.), Tro på teatret: Essays om religion og teater (s. 102-119). Multivers.
Kjerkegaard, S. (2006). Døden hænger uden mål og eftermæle: ANMELDELSE af Peter Laugesen: 64. Sentura på http://www.sentura.dk/peter_laugesen_anmeldelse.html.
Rosenberg, R. & Hohwy, J. (2006). Does modern neuropsychiatry threaten human values? I HB. Andersen, FV. Christiansen, KF. Jørgensen & VF. Hendricks (red.), The Way Through Science and Philosophy: Essays in Honour of Stig Andur Pedersen (s. 223-234). College Publications.
Bakker, P. & Widmann, T. (2006). Does sampling matter? A test in replicability, concerning numerals. Linguistic Typology, 10(1), 83-95.
Nielsen, H. S. (2006). Døgninstitutionens betydning for socialt udsatte børn og unge: en forskningsoversigt. I Kvalifikationsmappen Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.
Thøgersen, S. & Heimer, M. (red.) (2006). Doing Fieldwork in China. NIAS Press.
Winther, I. (2006). Dom jako wlasna przestrzen dziecka. I Pedagogika miejsca Wroclaw: Wydawnictwo DSWE.
Poddar, P. K. (2006). Don Juan of Persia: Diaries of Uruch Beg. I Other Routes: 1500 Years of Asian and African Travel Writing (s. 173-183). Signal Books.
Christoffersen, E. E. (2006). Dramaturgi. Replik, (30), 2-5.
Sværke, A. G. (2006). Drømmen om middelalderen: Romantiske træk i 1800-tallets herregårdsarkitektur. I Årbog for Gammel Estrup, Jyllands herregårdsmuseum (s. 104-111). Gammel Estrup, Jyllands Herregårdsmuseum.
Nygaard, B. (2006). Dunn & Radice: 100 Years of permanent Revolution. Politica - Tidsskrift for politisk videnskab, 38(3), 358-360.
Rasmussen, S. H. (2006). Ebbe Kløvedal Reich og de folkelige bevægelser. I K. Munck & H. Rørtoft-Madsen (red.), Kampen mod svampen: Facetter af Ebbe Kløvedal Reich (1. udg., s. 39-50). Politisk revy.
Elkjær, B. & Vince, R. (2006). Editorial. Management Learning, 37(1), 5-6.
Andersen, P. B. (2006). Editorial. Systems, Signs & Actions, 2(1), 1-2.
Hansen, T. H. & Fjeldsøe, M. (2006). Editorial. Danish Yearbook of Musicology, 33., 7-8.
Duus Henriksen, T. (2006). Educational role-play: moving beyond entertainment: Seeking to please or aiming for the stars. Afhandling præsenteret på On Playing Roles, Tampere, Finland.
Krejsler, J. (2006). Education as Individualizing Technology: Exploring new conditions for producing individuality. I The Future Is Not What It Appears To Be: Pedagogy, genealogy and political epistemology (In honor and in memory of Kenneth Hultqvist) HLS Förlag.
Jensen, N. R. (2006). Education of youngsters with special needs. Zhurnal Issledovanii Sotsial'noi Politiki, Tom. 4(No. 1).
Laursen, P. F. (2006). Effektiv undervisning er dialogisk. I God undervisning (1 udg.). Unge Pædagoger.
Nissen, P. & Hansen, K. G. (2006). Effektundersøgelse af psykodynamisk miljøterapeutisk døgnbehandling. (2 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Kemp, P. (2006). Efterskrift. I Fantasiens Gud: Den teologiske vending mod det mytisk-poetiske sprog hos Amos Niven Wilder, Peter Kemp og Johannes Sløk Forlaget Anis.
Brock, S. (2006). Einstein's and Cassirer's different adoption of the Helmholtzian Tradition of Theoretical Physics. I V. Stepin (red.), Einstein: Proceedings from Annual Conference at the Russian Academy of Science (1. udg., s. 100-111). Russian Academy of Science.
Thorup, M. (2006). Ekstrem, ekstremisme, ekstremist. I Netstedet 'Respekt, dialog, tolerance' Århus Hovedbibliotek. http://www.aakb.dk/sw98436.asp
Rattleff, P. (2006). E-læring. I Finanssektoren i vidensamfundet: 8 forskningsprojekter Videncenter for Finans.
Kemp, P. (2006). El fundamento de la etica: La ética del siglo de Riccour. I Fenomenologia por decir: Honenaje a Paul Riccour Unversidad Alberto Hurtado.
Jensen, J. L. (2006). Eliter og samfund i internetalderen. I R. Ø. Jensen & H. Lübker (red.), Elite og samfund: -en antologi (s. 95-106). GPO Forlag.