80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Kuhlmann, A. (2006). Rigas Reumert. Teater 1, (127), 38-42.
Hermann, P. (2006). Rimkrøniken. Tradition og erindring i senmiddelalder og tidlig renæssance. I O. Høiris & J. Vellev (red.), Renæssancens verden Aarhus Universitetsforlag.
Carter, D. (2006). Rising Songs: The Japanese-American Relationship in Van Dyke Parks' Tokyo Rose. I L. Unali & E. Marino (red.), New Asian-American Writers: Selected Essays (1 udg., Bind 1, s. 40-47). Sun Moon Lake Telematic.
Thrane, H. (2006). Rituals and Mass Graves: An Introduction. I T. Otto, H. Thrane & H. Vandkilde (red.), Warfare and Society: Archaeological and Social Anthropological Perspectives (s. 275-280). Aarhus Universitetsforlag.
Jørgensen, H. H. L. (2006). Rituel ironi: Om kønnets og seksualitetens ironisering i dansk kalkmaleri. I Kunst og ironi (s. 23-40). Afd. for Kunsthistorie, Inst. for Æstetiske Fag, Aarhus Universitet.
Alexander, V. (2006). Rohinton Mistry. I Kritisches Lexikon zur fremdsprachigen Gegenwartsliteratur. KLfG 3/06. edition text + kritik.
Alexander, V. (2006). Rohinton Mistry. I Indische Literatur der Gegenwart, ed. Martin Kämpchen (s. 368-379). edition text + kritik.
Waade, A. M. & Sandvik, K. (red.) (2006). Rollespil -  i æstetisk, pædagogisk og kulturelt perspektiv. (1. udgave udg.) Aarhus UniPresse.
Szatkowski, J. (2006). Rollespillets udfordring - udfordring til rollespillet: Elementer af en interaktiv dramaturgi. I K. Sandvik & A. M. Waade (red.), Rollespil: - i æstetisk, pædagogisk og kulturel sammenhæng (s. 151-167). Aarhus Universitetsforlag.
Henriksen, T. D. (2006). Rollespil som læringsmedie: 3 modeller for rollespilsbaserede læringsarrangementer. I Rollespil: - i æstetisk, pædagogisk og kulturel sammenhæng (1. udg.). Aarhus Universitetsforlag.
Larsen, S. E. (2006). Romanens kaotiske landskab. Litteraturmagasinet Standart, 20(1), 18.
Højte, J. M. (2006). Roman Imperial Statue Bases from Augustus to Commodus. I A. A. Donohue & C. Mattusch (red.), Common Ground: Archaeology, Art, Science and Humanities: The Proceedings of the 16th International Congress of Classical Archaeology, Boston 2003 (s. 414-418).
Møller-Nielsen, P. & Gejl, J. (2006). Room #2 (Den gyldne, Charlottenborg Udstillingsbygning). Poster-session præsenteret på Room #2 (Den gyldne, Charlottenborg Udstillingsbygning), København, Danmark.
Møller-Nielsen, P. & Gejl, J. (2006). Room #2 (Kunsthallen Brænderigården). Poster-session præsenteret på Room #2 (Kunsthallen Brænderigården), Viborg, Danmark.
Kock, J. (2006). Ruder med personlighed: En mode i renæssancen. I O. Høiris & J. Vellev (red.), Renæssancens verden: Tænkning, kulturliv, dagligliv og efterliv (s. 401-417). Aarhus Universitetsforlag.
Kjerkegaard, S. (2006). Rugende overgange: Om jeget i Henrik Haves digtning. I J. Kodal & C. H. Christensen (red.), Haves: Vidner: Festskrift til Henrik Have (s. 81-86). Ink Inc.
Krogh, M. (2006). Rune Skyum-Nielsen, Nr.1 - dansk hiphopkultur siden 1983. I Danish Yearbook of Musicology (Bind 34, s. 94-96). Dansk Selskab for Musikforskning.
Stjernfelt, F. (2006). Sækularisme er en fundamentalisme! Classicisme et Lumières, (3), 39-52.
Mortensen, V. (2006). Sandpapir for troen. Dialogen mellem religionerne og det fundamentale i kristendommen. I O. Davidsen & A. Pilgaard (red.), Bibel, formidling og dialog: Tolv artikler til afklaring af spørgsmålet om det fundamentale, det elementære og det eksemplariske i kristen teologi og formidling (s. 187-209). Forlaget Anis.
Egelund, N. & Laustsen, H. (2006). School Closure: What are the consequences for the local society? Scandinavian Journal of Educational Research, 50(4).
Nagbøl, S. (2006). Sciana wspinaczkowa: Inscenizacja doswiadczenia. I Pedagogika Miejsca (1. udgave udg.). Wroclaw: Wydawnictwo DSWE.
Troelsen, R. N. P., Busch, H. & Horst, S. (2006). Science Education of the Future: - visions and suggestions for science education in Denmark. I Science and technology education for a diverse world: Dilemmas, needs and pertnerships (1. udg.). Wydawnictwo UMCS.
Carstens, P. (2006). Seeing and Seeking God in his Temple. The Theology of the Dwelling God. I G. Carling (red.), GIS.HUR gul-za-at-ta-ra. Festschrift for Folke Josephson (s. 46-59). Göteborgs universitet, Meijerbergs institut.
Pennington, J. (2006). Seeing What's Not There Instead of What Is: Childlessness and Infertility in the Adaptation of Who's Afraid of Virginia. I From Camera Lens to Critical Lens: A Collection of Best Essays on Film Adaptation (s. 21-32). Cambridge Scholars Press.
Jørgensen, S. L. (2006). Selvrealisering og værdsættelse. I S. Brinkmann & C. Eriksen (red.), Selvrealisering - kritiske diskussioner af en grænseløs udviklingskultur (s. 231-249). Klim.
Fibiger, M. Q. (2006). Senmoderne religiøsitet: Reinkarnation eller kødets opstandelse - hvorfor ikke begge dele? I I. Auken & K. Rendtorff (red.), Livet efter døden - i de store verdensreligioner (s. 135-154). Alfa.
Fibiger, M. Q. (2006). Senmoderne religiøsitet: Reinkarnation eller kødets opstandelse - hvorfor ikke begge dele? I Livet efter døden: i de store verdensreligioner (s. 135-154). Alfa.
Andersen, C. U. (2006). Serious Simulations (for fun). I Ikke angivet Digital Aesthetics Research Centre/The Aesthetics of Interface Culture/IT-forum/SPAN.
Dahl, P. (2006). Sesam, luk Dig op! Dansk islam-formidling på højt niveau. Litteraturmagasinet Standart, 20(1), 8-9.
Gerlach, C., Law, I. & Paulson, O. B. (2006). Shape configuration and category-specificity. Neuropsychologia, 44(7).