80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Arboe, T. (2003). hede-hedemos, hegne-hekseøje, helhest-hellig, her-herved (- herre mv.), hi-hildre (+ Øllegård), hja-2.hjalde (+ hild mv.) (94 spalter, 3 helsideskort, 35 spaltekort). I Jysk Ordbog (s. web-publication). http://www.jyskordbog.dk

Wentzer, T. S. (2003). Hegel's Challenge to the Early Heidegger. I D. Zahavi, S. Heinämaa & H. Ruin (red.), Metaphysics, Facticity, Interpretation: Phenomenology in the Nordic Countries Kluwer Academic Publishers.

Frølund, S. (2003). Hegels Differensskrift (1801). Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , vinter 2002-2003(36).

Søndergaard, P. B., Andersen, C., Frederiksen, H. J. (red.) & Sommer, A. L. (red.) (2003). Hegn og Buskadser: - Er mode(fotografi) og kunst ét fedt? I Kunsthistoriske kontakter: - Tværfaglige Dialoger Aarhus Universitetsforlag.

Schoonderbeek Hansen, I. (2003). helbefaren – helgårdsmand (11 spalter, 1 helsideskort, 2 spaltekort). I P. Skautrup, O. Rasmussen, V. Sørensen, T. Arboe, I. S. Hansen & N. Grøftehauge (red.), Jysk Ordbog https://www.jyskordbog.dk/jyskordbog/ordbog.html

Egelund, N. (2003). Helhed og sammenhæng i grundskolen. AKF Nyt, 2003(2).

Egelund, N. (2003). Helhed og sammenhæng - mere for pengene, tak! Frikvarter, 2003(27).

Kock, J. (2003). Hellumovnen: En pottemagerovn fra ældre middelalder. Hikuin, (2001)(28), 17-26.

Schoonderbeek Hansen, I. (2003). hen, hen·ad, hen·imod, hen·ved (7 spalter, 1 helsideskort). I P. Skautrup, O. Rasmussen, V. Sørensen, T. Arboe, I. S. Hansen & N. Grøftehauge (red.), Jysk Ordbog https://www.jyskordbog.dk/jyskordbog/ordbog.html

Ladegaard, J. (2003). Henrik Nordbrandts middelhav. www.litteratursiden.dk.

Sørensen, P. E. (2003). Herman Bangs betragtninger over værk- og realismebegrebet: Festforelæsning til Arne Melbergs 60 års fødselsdag. Edda, 195 sider(3).

Fink-Jensen, K. (2003). Hermeneutik som metode. I Video i pædagogisk forskning - krop og udtryk i bevægelse Institut for idræt/Hovedland.

Hinge, G. (2003). Herodots skythiske nomader. I T. Bekker-Nielsen & G. Hinge (red.), På randen af det ukendte: Hvad græske og romerske forfattere kan berette om Sortehavsregionen i oldtiden (s. 11-33). Aarhus University.

Gram-Skjoldager, K. (2003). Herre i eget hus? Den danske regerings politisk i Sønderjylland 1933-1940. Historie, (2), 299-336.

Kunøe, M. (2003). Hilda Rømer Christensen - 50 år. Kvinder, Køn & Forskning, (3), 63-64.

Nissen, M. (2003). Hinsides frihed og villighed. Oekonomi og Politik, 76(1), 24-43.

Parodi, C. (2003). Historia de la cultura hispanoamericana (1. udg): Antología de textos del descubrimiento y la conquista de América.

Parodi, C. (2003). Historia de la Literatura Hispanoamericana: Antología de textos literarios. 2. udg.

Christensen, S. B. (2003). Historie.

Poulsen, H. (2003). Historie.

Rasmussen, S. H. (2003). Historie.

Jørgensen, C. M. (2003). 'Historiografen', Jens Chr. Manniche 1942-2003 - biograf, historiograf, kolonihistoriker. Jyske Historiker, (Julenummer), 22-27.

Norup, L. (2003). Historiske konvulsioner. Passepartout, 11(21), 162-177.

Flensborg, I. (2003). Hjemløs geografi. Unge Pædagoger, (7/8).

Nørager, T. (2003). Hjertets længsel: Kærlighed og Gud religionsfilosofisk belyst. Forlaget Anis.

Laursen, S. T., Johansen, K. L., Holst, M. K. & Rasmussen, M. (2003). Høje, landskab og bosættelse: Rekognoscerisnger ved Tobøl-Plougstrup-højgruppen. Kuml: Årbog for Jysk Arkæologisk Selskab, 157-177.

Horst, C. & Holmen, A. (2003). Højvangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Maher, E. (red.), Bøss, M. & Bøss, M. (red.) (2003). Home from Europe: Modernity and the Reappropriation of the Past in Bolger's Early Novels. I Engaging Modernity: Readings of Irish Politics, Culture and Literature at the Turn of the Century (s. 153-66). Veritas.

Jørgensen, S. B. (2003). Hør ørkenen synge. Oprindelse og ironi hos Driss Chraïbi. Fransk nyt, (237), 47-52.

Krongaard Kristensen, H. (2003). Hospitalet i Øm. I B. Gregersen & C. S. Jensen (red.), Øm Kloster: Kapitler af et middelalderligt cistercienserabbedis historie (s. 177-189). Øm Kloster Museum.

Illeris, K. (2003). How do adults learn? Brevveksling med Alan Rogers. Adults Learning, 15(3).

Christensen, L. B. (2003). Hulebilleder i Andalusien. Sfinx, 26, 39-43.

Mogensen, S. A. (2003). Humanister skal hurtigere i job. Jyllands-Posten, JP Århus.

Knoop, H. H. (2003). Hvad er almendannelse? om naturlig kultur og kultiveret natur. Uddannelse, 36(5), 14-22.

Norup, L. (2003). Hvad er det Herman Bang har skrevet? Litteraturmagasinet Standart, 17(4), 36-37.

Egelund, N. (2003). Hvad er det mon egentlig, der skal til? Skolen i morgen, (4).

Laursen, P. F. (2003). Hvad er egentlig pointen ved professioner? I De professionelle: Forskning i professioner og professionsuddannelser (1. udg.). Roskilde Universitetsforlag.

Dinesen, A. M. (2003). Hvad er emancipation: Anmeldelse af Mary MacCarthy: Gruppen. Litteraturmagasinet Standart, (2), web-publication.

Schanz, H.-J. (2003). Hvad er idéhistorie? Politiske Studier, (maj 2003).

Jørgensen, D. (2003). Hvad er idéhistorie? I S. Arntzen & O. M. Christensen (red.), Hvor kommer idehistorien fra? Tematiske og teoretiske brytninger i idéhistoriefaget (s. 19-33). HøyskoleForlaget/Norwegian Academic Press.

Hermansen, M. (2003). Hvad er pædagogisk psykologi? Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 2003(6).

Geertz, A. W. (2003). Hvad er religion? Kritisk Forum for Praktisk Teologi, 91, 2-10.

Hansen, N.-H. M. (2003). Hvad har de gang i? En profilanalyse af Holbæks unge 2003. Center for Ungdomsforskning. http://www.centerforungdomsforskning.dk/publikationer/rapporter/gangi.pdf

Fink, H. (2003). Hvad naturvidenskab og humaniora deler. Humaniora, 18(3).

Jørgensen, S. L. (2003). Hvad skal verden med kunsten og kunsten med verden? Information og Debat.

Jørgensen, S. L. (2003). Hvad skulle det være? Anerkendelse tak! Socialraadgiveren, (16).

From, U. (2003). Hvad snakker de om - hvad taler vi om? Danske soaps i genreanalytisk perspektiv.

Simonsen, B. (2003). Hvad snakker vi om når vi siger ungdom? I Perspektiver på ungdom & krop

Norup, L. (2003). Hvad stilehæftet gemte: Om Herman Bang: "Paria'er". Litteraturmagasinet Standart, 17(1).

Hauge, H. (2003). Hvad tænker du umiddelbart på, når man siger amerikansk kultur. Sentura, (16).

Viser resultater 7701 til 7750 ud af 69501

Forrige