80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Gjedde, L. (2008). Designing for learning in narrative multimedia environments. I M. Rahman Syed (red.), Multimedia technologies: concepts, methodologies, tools, and applications (Bind 3, s. Chapter XXIX). Idea Group Publishing.
Center for Digital Urban Living (2008). Designing for Participation in Public Knowledge Institutions. I K. Tollmar & B. Jönsson (red.), ACM International Conference Proceeding Series: Proceedings of the 5th Nordic conference on Human-computer interaction: building bridges (Bind 358, s. 93-102). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/1463160.1463171
Meyer, B. & Sørensen, B. H. (2008). Designing Serious Games for Computer Assisted Language Learning: Teacher/learner perspectives and user-centered design. I Proceedings of the 2nd European Conference on Games-Based Learning (s. 291-298). Academic Publishing.
Sorensen, E. K. (2008). Design of dialogic eLearning-to-learn: metalearning as pedagogical methodology. International Journal of Web Based Communities, 4(2), 244-252.
Põder, C. S.-V. (2008). De skjulte erfaringsstrukturer i Karl Barths sene teologi. Dansk Teologisk Tidsskrift, (4), 271-289.
Fauth, S. R. (2008). Det åndløse Danmark. KommunikationsForum.
Hansen, E. (2008). Det digitale spøgelse. I E. Hansen, D. Kreutzfeldt & I. Sylvestersen (red.), Digitale mellemværender (1 udg., s. 108-132). Forlaget Philosophia.
Laursen, P. F. (2008). Det er i praksis, man virkelig lærer noget. I H. Bjerresgaard (red.), Tango for to: Teori og praksis i lærernes professionsudvikling (1 udg., s. 39-60). Dafolo.
Andreasen, T. E. (2008). Det filosofiske grundlag for god pleje. I T. E. Andreasen (red.), Perspektiver på pleje: Værdier i praksis (s. 27-138). Forlaget Philosophia.
Böss, M. (2008). Det gode liv i skoven. Weekendavisen.
Læssøe, J. (2008). Det kollektive selvbedrag. Vedvarende Energi & Miljø, (6), 24-25.
Roesen, T. (2008). Det nye Ruslands litteratur. Jyske Historiker, (117/118), 103-119.
Böss, M. (2008). Det pluralistiske Danmark. Berlingske Tidende.
Lauritsen, H. R. (2008). Det politiske subjekt: Om Alain Badiou. Det ny Clarté, (8), 20-25.
Palludan, C. (2008). Det rå børnesyn. Århus Pædagoger, (5).
Böss, M. (2008). Det store i det små. Berlingske Tidende.
Louw, M. E. & Raahauge, K. M. (2008). Det uhyrliges antropologi. Jordens Folk, (2), 3-5.
Böss, M. (2008). De Valera Remembering: A Study in Memory and Self-Representation. I M. Böss, W. Huber, C. Maignant & H. Schwall (red.), Ireland: Representation and Responsibility (s. 111-20). WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier.
Lindenskov, L. (2008). Developing analytical competences: analyses from EU project with eight partners in adult mathematics education. I Asia Europe conference on lifelong learning: frameworks for supporting lifelong learning (s. 633). ASEM.
Sølberg, J. (2008). Developing local school science cultures. Afhandling præsenteret på National Association of Research in Science Teaching (NARST), Baltimore, USA.
Nissen, J. (2008). Diakoni og menneskesyn. ARoS Publishing.
Böss, M. (2008). Dialog uden værdigrundlag. Berlingske Tidende.
Madsen, L. (2008). Diana Rigtrup "Wittgenstein mellem tro og tvivl". Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, (52), 102-105.
Rasmussen, C. P. (2008). Die älteren Glücksburger Herzöge. I Die Fürsten des Landes: Herzöge und Grafen von Schleswig, Holstein und Lauenburg (s. 270-289). Wachholtz Verlag GmbH.
Rasmussen, C. P. (2008). Die dänischen Könige als Herzöge von Schleswig und Holstein. I C. P. Rasmussen, E. Imberger, D. Lohmeier & I. Momsen (red.), Die Fürsten des Landes: Herzöge und Grafen von Schleswig, Holstein und Lauenburg (s. 71-108). Wachholtz Verlag GmbH.
Roesdahl, E. (2008). Die dänischen "Trelleburgen". I S. Kaufmann & E. al. (red.), Die Wikinger (s. 52-53). Minerva.
Rasmussen, C. P. (2008). Die Herzöge von Beck und die jüngeren Glücksburger Herzöge. I C. P. Rasmussen, E. Imberger, D. Lohmeier & I. Momsen (red.), Die Fürsten des Landes: Herzöge und Grafen von Schleswig, Holstein und Lauenburg (s. 342-370). Wachholtz Verlag GmbH.
Holm, L. (2008). Die Kooperation zwischen Ganztagsschulen und Eltern in Dänemark: Herausforderungen und Möglichkeiten. I D. Bosse, I. Mammes & C. Nerowski (red.), Ganztagsschule: Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis (s. 109-125). University of Bamberg Press.