80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Frandsen, K. (2013). Mediatization of sports organizations - approaching changes on a meso-level. Afhandling præsenteret på nordmedia 2013: Defending Democracy, Oslo, Norge.
Johansen, S. L. (2013). Mediatized Play Culture – children’s networked play with new and old media.. Afhandling præsenteret på Transforming Audiences, London, Storbritannien.
Nielsen, J. (2013). Medierne som skole. I J. S. Andersen, B. Larsen & J. Thøgersen (red.), LARM AUDIO RESEARCH ARCHIVE: En infrastruktur til forskning og undervisning i radio og lyd 2010-2014 (s. 39-40). http://larm.blogs.ku.dk/files/2014/01/LARM-BOG_tryk_indhold.pdf
Dalgaard, L. G., Grönvall, E. & Verdezoto, N. (2013). MediFrame: A Tablet Application to Plan, Inform, Remind and Sustain Older Adults Medication Intake. I IEEE International Conference on Healthcare Informatics, IEEE ICHI 2013 (s. 36-45). IEEE. https://doi.org/10.1109/ICHI.2013.12
Vellev, J. (2013). Med pressen i hælene. GER - Dansk Mongolsk Selskab, 86(dec), 17-18.
Ingesman, P. (2013). Med Valdemar Atterdag i Avignon. Sfinx, 36(3), 132-136.
Morsing, O. (2013). Med Zizek på sporet af den revolutionære Kierkegaard. I S. M. Mau & B. B. Hansen (red.), Kierkegaard gentaget (1. udg., s. 77-111). Forlaget Philosophia.
Risum, J. (2013). Mei Lanfang as a Male Dan in a Modern Performance Perspective. I Mei Lanfang yu Jingju de chuanbo [Mei Lanfang and the dissemination of Jingju]: Di-wu jie jingjuxue guoji xueshu yantaohui (s. 130-137). Zhongguo xiqu xueyuan.
Rørbech, H. (2013). Mellem tekster: en undersøgelse af litteratur, kultur og identitet i danskfaget. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet.
Korsgaard, O. (2013). Mellem tradition og fornyelse. I M. Lykkegaard (red.), Gerlev Idrætshøjskole: 75 år i bevægelse (1. udg., s. 4-11). Forlaget Bavnebanke.
Larsen, S. N. (2013). Menneskets plastiske hjerne. Amalie - Galebevægelsens blad, (1), 10-17.
Knoop, H. H. (2013). Menneskevenlig ledelse - og det andet. Kognition & Pædagogik, 23(87), 2-7.
Frederiksen, H. J. (2013). Messehagler og bispekåber. I J. E. Sørensen (red.), Pas deux royal : Et kunstnerisk møde (s. 76-101). ARoS Publishing.
editors (2013). Methods for Analyzing Social Media. I K. Bredl, J. Hüniger & J. L. Jensen (red.), Methods for Analyzing Social Media (s. 1-208). Routledge.
Laursen, D., Brügger, N. & Sandvik, K. (2013). Methods of collecting facebook materials and their effects on later analyses. Afhandling præsenteret på nordmedia 2013: Defending Democracy, Oslo, Norge.
Risum, J. (2013). Meyerhold's Castings of Actresses for Male Parts. Afhandling præsenteret på Vsevolod Meyerhold's Theatre Practice, Wroclaw, Polen.
Mariegaard, N. V. E. & Jessen, M. H. (2013). Michel Foucault: Redaktionelt forord. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , 66(Michel Foucault), 7-16.
Mariegaard, N. V. E. & Jessen, M. H. (red.) (2013). Michel Foucault. Forlaget Slagmark. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie Nr. 66
Bakker, P. (2013). Michif. I S. Michaelis, P. Maurer, M. Haspelmath & M. Huber (red.), The Atlas of Pidgin and Creole Language Structures (APiCS) (s. 158-165). Oxford University Press.
Poulsen, B. (2013). Middelalderens landbrug. I O. Madsen & L. S. Madsen (red.), Det sønderjyske landbrugs historie: Jernalder, vikingetid & middelalder (2. udg., s. 375-713). Museum Sønderjylland & Historisk Samfund for Sønderjylland, 87-7016.
Rasmussen, L. R. (2013). Mie Buus og Michael Riber Jørgensen: Når skolen lukker og slukker : Skjoldborg Skole 1955-2011 - en landskole i Thy. Uddannelseshistorie: årbog fra Selskabet for dansk Skolehistorie, 47, 182-183.
Larsen, S. E. (2013). Mignon eller Faust? Ekfrase: Nordisk Tidsskrift for Visuell Kultur, 4(1), 54-56.
Handberg, S. (2013). Milesian Ktiseis and Aiolian Potters in the Black Sea. I M. Manoledakis (red.), Exploring the hospitable sea : proceedings of the international workshop on the Black Sea in antiquity held in Thessaloniki, 21-23 September 2012 (s. 1-18). Archaeopress. http://www.archaeopress.com/archaeopressshop/DMS/C18B5D73-9B03-4C1E-8A6D-E16F86EDA2BD.PDF.