80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Lauritsen, P. (2014). Stop mobningen af humaniora. Dagbladet Politiken, 6.
Mührmann-Lund, J. (2014). Straf 1817. Jyllands-Posten, 9.
Knudsen, H. & Bjerg, H. (2014). Straf som penibel ledelsesform. I J. B. Krejsler & L. Moos (red.), Klasseledelsens dilemmaer: fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik (1. udg., s. 72-89). Dafolo.
Korsgaard, O. (2014). Strejftog i foreningslivets udviklingshistorie. I M. Böss (red.), Folkestyrets rugekasser: frivillige foreninger og folkestyre (s. 29-41). Aarhus Universitetsforlag.
Johnsson, H. (2014). Strindbergs deutschsprachiger Kontext. I S. Fauth & G. Magnússon (red.), Influx: Der deutsch-skandinavische Kulturaustausch um 1900 (s. 101-132). Verlag Königshausen & Neumann.
Dalsgaard, C. (2014). Students' use of Facebook for peer-to-peer learning. Afhandling præsenteret på Networked Learning Conference 2014, Edinburgh, Storbritannien.
Tække, J. (2014). Styring og ledelse af undervisning i det digitale mediemiljø. Afhandling præsenteret på Skandinavisk Luhmann Forum, Aarhus, Danmark.
Moos, L. (2014). Styringslogikker og diskurser i kampen om effektiv undervisning og demokratisk dannelse. I J. B. Krejsler & L. Moos (red.), Klasseledelsens dilemmaer: fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik (1. udg., s. 297-319). Dafolo.
Danholt, P. (2014). Styrings- og ledelsesteknologi i sundhedsvæsenet. I L. Huniche & F. Olesen (red.), Teknologi i sundhedspraksis (s. 129-151). Munksgaard .
Ledertoug, M. M. (2014). Styrkekompasset. Softwareprogram, Dansk Psykologisk Forlag. http://dpf.dk/produkt/undervisning/styrkekompasset
Ledertoug, M. M. (2014). Styrkekompasset - vejledning. Dansk Psykologisk Forlag.
Riede, F. (2014). Success and failure during the Late Glacial pioneer human re-colonisation of southern Scandinavia. I F. Riede & M. Tallavaara (red.), Lateglacial and postglacial pioneers in northern Europe (s. 33-52). Archaeopress.
Bertelsen, O. W. (2014). Suffering Beyond Negotiation: Towards a Biographic Perspective on Cooperative Design for Therapy. I C. Rossitto, L. Ciolfi, D. Martin & B. C. (red.), COOP 2014 - Proceedings of the 11th International Conference on the Design of Cooperative Systems, 27-30 May 2014, Nice (France) Springer. http://www.springer.com/computer/hci/book/978-3-319-06497-0
Wistoft, K. (2014). Sundhed, miljø og natur - værdier i det pædagogiske arbejde. I S. K. Lauridsen & F. N. Carstens (red.), Pædagogik som viden og handling (1. udg., s. 161-187). Akademisk Forlag.
Paulsen, J. M., Johansson, O., Moos, L., Nihlfors, E. & Risku, M. (2014). Superintendens leadership under shifting governance regimes. International Journal of Educational Management, 28(7), 812-822.
Roesdahl, E. & Croix, S. (2014). Supplerende information om fund og illustrationer. I E. Roesdahl, S. M. Sindbæk & A. Pedersen (red.), Aggersborg i vikingetiden: Bebyggelsen og borgen (s. 415- 422). Jysk Arkæologisk Selskab.
Iversen, O. S. & Dindler, C. (2014). Sustaining Participatory Design Initiatives. CoDesign: International Journal of CoCreation in Design and the Arts, 10(3-4), 153-170. https://doi.org/10.1080/15710882.2014.963124
Sindbæk, S. M. (2014). Suzhou, China and the Maritime Silk Road. I S. M. Sindbæk & A. Trakadas (red.), The World in the Viking Age (s. 121-123). Vikingeskibsmuseet.
Sindbæk, S. M. (2014). Suzhou, Kina og den maritime silkevej. I S. M. Sindbæk & A. Trakadas (red.), Verden i Vikingetiden (s. 121-123). Vikingeskibsmuseet.
Vellev, J. & Kryger, K. (2014). Svend 3. Grathe og Adela. I K. Kryger (red.), Danske Kongegrave 1 (s. 239-248). Museum Tusculanum.
Olesen, T. B. (2014). Sveriges Historia 1920-2012. Scandia: Tidskrift för historisk forskning, 80(1), 119-135.
Soffer, A. K. B. (2014). Sygeplejerskeuddannelsens skills labs: en produktiv idioti. I D. Staunæs, H. K. Adriansen, K. Dupret, S. Høyrup & N. Niels Christian Mossfeldt (red.), Læringslaboratorier og -eksperimenter (s. 155-170). Aarhus Universitetsforlag.
Bourdieu, P. & Sestoft, C., (Trans.) (2014). Symbolsk kapital og socialklasser. I C. S. Hansen (red.), Socialt rum, symbolsk magt: Bourdieuske perspektiver på klasse Forlaget Hexis. http://praktiskegrunde.dk/praktiskegrunde3-2013-bourdieu.pdf
Rasmussen, A. M. (2014). Synd. I H.-J. Schanz (red.), 50 ideer der ændrede verden (1 udg., Bind 1, s. 321-327). Aarhus Universitetsforlag.
Pedersen, E. M. W. (2014). Syndernes forladelse 1:3. Praesteforeningens Blad, 104(43), 996-1000. Artikel 1.
Pedersen, E. M. W. (2014). Syndernes forladelse 2:3. Praesteforeningens Blad, 104(44), 1018-1021. Artikel 2.
Pedersen, E. M. W. (2014). Syndernes forladelse 3:3. Praesteforeningens Blad, 104(45), 1048-1054. Artikel 3.