80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Philippsen, B., Olsen, J., Sørensen, S. A. & Måge, B. (2019). δ13C values of wood and charcoal reveal broad isotopic ranges at the base of the food web. Radiocarbon: An International Journal of Cosmogenic Isotope Research, 61(6), 2003-2017. https://doi.org/10.1017/RDC.2019.138
Zhang, C. (2019). 海外视域下新手汉语教师的教学与文化体验. I 朱瑞平 & 王命全 (red.), 汉语国际教育的跨学科发展研究 (s. 287-294). Artikel 4 Foreign Language Teaching and Research Press.
Falk Olesen, J. & Halskov, K. (2020). 10 Years of Research With and On Hackathons. I R. Wakkary & K. Andersen (red.), DIS 2020 - Proceedings of the 2020 ACM Designing Interactive Systems Conference: proceedings of the 2020 ACM Designing Interactive Systems Conference (s. 1073–1088). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3357236.3395543
Høyen, M., Mattsson, R. M. & Persson, M. T. (2020). 12 snørklede stier: om unges veje mod arbejdslivet. (2 udg.) Bogskabet.
Nielsen, J. I., Højer (vært), H. & Oxholm (optagelse, klip), J. (2020). 16:9 Podcast: Fjernsyn for viderekomne, the recap. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), 16:9 Filmtidsskrift. http://www.16-9.dk/2020/12/podcast-06/
Nielsen, J. I., Højer (vært), H., Halskov, A. & Oxholm (optagelse og redigering), J. (2020). 16:9 Podcast: Streaming for viderekomne. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), 16:9 Filmtidsskrift. http://www.16-9.dk/2020/03/podcast-05/
Kjærboe, R., Schlosser Schmidt, S., Krogh, S. & Grand, K. L. (2020). 1800-tallets myter om nationen og folket. I A. Vandsø, A. M. Thomsen & J. Vengberg Sevel (red.), Mythologies : the beginning and end of civilizations (s. 100-111). ARoS Publishing.
Van Mechelen, M., Baykal, G. E., Dindler, C., Eriksson, E. & Iversen, O. S. (2020). 18 Years of Ethics in Child-Computer Interaction Research: A Systematic Literature Review. I Proceedings of the Interaction Design and Children Conference, IDC 2020 (s. 161-183). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3392063.3394407
Venge Madsen, S. (2020). 1. maj-talen. I Danske taler: 20 opbyggelige analyser (s. 229-245). Aarhus Universitetsforlag.
Pedersen, V. A. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2020). 28de Januar 1838. Center for Grundtvigforskning. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/22810/0#
Thaulow, V. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2020). Aabent Brev til mine Börn. Center for Grundtvigforskning. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/22790/0#
Linaa, J. (2020). Aarhus historie: vikingetid og middelalder. I C. R. Melin (red.), Trap Danmark : Aarhus (6 udg., Bind 12, s. 10-20). TRAP Danmark. https://trap.lex.dk/Aarhus'_historie
Knudsen, L. E. D., Jensen, L. L., Thomsen, A. V. & Fredslund, M. (red.) (2020). Åben skole. Syddansk Universitetsforlag.
Hammershøj, L. G. (2020). Åben skole som formålsstyret pædagogik: inspiration til dannelse og kreativitet. I L. E. D. Knudsen, L. Lundager Jensen, A. Vestergaard Thomsen & M. Fredslund (red.), Åben skole (s. 75-90). Syddansk Universitetsforlag.
Henco, L., Diaconescu, A. O., Lahnakoski, J. M., Brandi, M. L., Hörmann, S., Hennings, J., Hasan, A., Papazova, I., Strube, W., Bolis, D., Schilbach, L. & Mathys, C. (2020). Aberrant computational mechanisms of social learning and decision-making in schizophrenia and borderline personality disorder. PLoS Computational Biology, 16(9), Artikel e1008162. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1008162
Thelle, M. (2020). Åbne og lukkede fortider: Det ny Københavns Museum. Historisk Tidsskrift, 120(2), 611-620.
Lund, M. (2020). Åbningstalen. I Danske taler: 20 opbyggelige analyser (s. 51-58). Aarhus Universitetsforlag.
Thelle, M. (2020). Åbning til den moderne verden. I Paul Fischer: Byen i det bedste lys (s. 72-79). Københavns museum.
Cultural and Historical Geography Research Group (CHGRG), University of Exeter (2020). Academic Life in Lockdown: Activity Book. Blurb Books. https://www.blurb.com/b/10088947-academic-life-in-lockdown
Nielsen, S. & Heine, C. (2020). Academic practice: APA referencing style : guidelines for staff and students . Department of English – School of Communication and Culture – Aarhus University.
Poulsen, B. (2020). Ackerbau und Viehzucht im Norden im ausgehenden Mittelalter: Regionalisierung am Beispiel Dänemarks und Schleswigs. I E. Bünz (red.), Landwirtschaft und Dorfgesellschaft im ausgehenden Mittelalter (s. 101-126). Jan Thorbecke Verlag.
Sindbæk, S. M. (2020). A complex beadwork: bead trade and trade beads in Scandinavia ca. 800-1000 AD Revisited. I L. Donnellan (red.), Archaeological Networks and Social Interaction (s. 146-172). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351003063
Liversage, A. & Rytter, M. (2020). A cousin marriage equals a forced marriage: Transnational marriages between closely related spouses in Denmark. I A. Shaw & A. R. (red.), Cousin Marriages: Between Tradition, Genetic Risk and Cultural Change (Paper back udg., s. 130-153). Berghan Books.
Læssøe, J. (2020). Action-oriented Environmental Education, Citizen Science and Nature Based Solutions. I J. Læssøe (red.), Children, Education and Nature Based Solutions: Research Review Report (s. 63-74). Aarhus Universitet.
Mathiassen, C. (2020). A Danish prisoner narrative: the tension from a multifaceted identity during (re-) entry to society. I H. R. Wright & M. Høyen (red.), Discourses we live by: narratives of educational and social endeavour (s. 289-310). Open Book Publishers. https://doi.org/10.11647/OBP.0203
Lowe, S. J., George, L. & Deger, J. (2020). A Deeper Deep Listening: Doing Pre-Ethics Fieldwork in Aotearoa New Zealand. I Indigenous Research Ethics: Claiming Research Sovereignty Beyond Deficit and the Colonial Legacy Advances in Research Ethics and Integrity (s. 275–291). Emerald Group Publishing.