80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Niss, M. & Højgaard, T. (2019). Mathematical competencies revisited. Educational Studies in Mathematics, 102(1), 9-28. https://doi.org/10.1007/s10649-019-09903-9
Räsänen, P., Daland, E., Dalvang, T., Engstrøm, A., Korhonen, J., Kristinsdottir, J. V., Lindenskov, L. B., Lindhardt, B., Oskarsdottir, E., Reikerås, E. & Träff, U. (2019). Mathematical learning and its difficulties: the case of Nordic countries. I A. Fritz, V. G. Haase & P. Räsänen (red.), International handbook of mathematical learning difficulties: from the laboratory to the classroom (s. 107-125). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-97148-3_8
Dabrowska, M., Sørensen, A. & Pletzing, C. (red.) (2019). May 1945: Liberation or Occupation? I Baltic Sea History: New Perspectives on the History of the Baltic Sea Region Academia Baltica. http://bsh.oncampus.de/loop/May_1945:_Liberation_or_Occupation%3F
Johansen, T. S. (2019). McPhee og Zaugs fire kommunikationsstrømme. I P. Krogh Hansen & M. Wolff Lundholt (red.), Kommunikationsmodeller (s. 202-205). Samfundslitteratur.
Deckers, P. S. & Nolet, K. (2019). MEDEA: een unieke samenwerking voor metaaldetectievondsten. Ikke-valideret tidsskrift, 1, 43-49.
Berthelsen, U. D., Hougaard, T. T. & Christensen, M. V. (2019). Medialekter i et grammatisk og didaktisk perspektiv. I Y. Goldshtein, I. S. Hansen & T. T. Hougaard (red.), 17. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (s. 95-111). Institut for Kommunikation og Kultur, Aarhus Universitet.
Keylin, V. (2019). Medialities of participation in sound art. I B. Eriksson, C. Stage & B. Valtýsson (red.), Cultures of participation: arts, digital media and cultural institutions (s. 129-146). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429266454-8
Philipsen, L. (2019). Medier og kunst. I B. Eriksson & B. Schiermer (red.), Ny kulturteori (s. 379-406). Hans Reitzels Forlag.
Rysgaard, R. A. & Tække, J. (2019). Medie-tsunami over de frie skoler. Efterskolen.
Nielsen, M. (2019). Mehrebenen-Storytelling in der Werbung: Zur Hierarchisierung von Werbegeschichten aus narrativer Perspektive. I S. Heinemann (red.), Werbegeschichte(n): Marken¬kommunikation zwischen Tradition und Innovation (s. 129-146). Springer VS.
Sestoft, C., Hansen, C. S. & Esmark, K. (2019). Mellem sociologi og historie. Praktiske Grunde: Nordisk tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab, 3-4, 5-12. http://praktiskegrunde.dk/2019/praktiskegrunde(2019-3+4c)hansen-sestoft-esmark.pdf
Andersen, A. N. (2019). Memory and Reconciliation in Greenland. Afhandling præsenteret på Enduring Injustices and Truth and Reconciliation for Indigenous Peoples, Tromsø, Norge.
Schanz, H.-J. (2019). Menneskerettigheder. (2 udg.) Lindhardt & Ringhof.
Andersen, C., Kratschmer, A. R., Clasen, M. & Nielsen, T. K. (2019). Mennesket i biokulturelt perspektiv. I T. Kellberg Nielsen, C. Andersen, A. R. Kratschmer & M. Clasen (red.), Menneske, kultur, evolution: et biokulturelt perspektiv (s. 11-32). Aarhus Universitetsforlag.
Hejná, M. (2019). Menstrual cycle effects on phonatory aspects of sustained vowels: it’s also about the offset (but not the onset). I O. Niebuhr, J. Neitsch, S. Berger, K. Fischer, J. Michalsky, S. Eisenberger & M. Jelínek (red.), Proceedings of the 1st International Seminar on the Foundation of Speech - Pausing, Breathing and Voice (1 udg., s. 36-37). Sciendo. https://medialib.cmcdn.dk/medialibrary/80234312-1C55-406C-86A7-410099EB2739/28401F6C-3147-EC11-84AB-00155D0B0901.pdf
Schjødt, J. P. (2019). Mercury-Wotan-Ódhinn: one or many? I K. Wikström af Edholm , P. Jackson Rova, A. Nordberg, O. Sundqvist & T. Zachrisson (red.), Myth, Materiality, and Lived Religion : in Merovingian and Viking Scandinavia (s. 59-81). Stockholm University Press. https://doi.org/10.16993/bay
Nissen, M., Raffnsøe, S. & Staunæs, D. (2019). Mere end en motiverende samtale: eksperimenter med motiverende æstetik. I K. Kousholt, J. B. Krejsler & M. Nissen (red.), At skulle ville – Om motivationsarbejde og motivationens tilblivelse og effekter (s. 201-227). Samfundslitteratur.
Christensen, T. S., Bülow, M. W., Vejlstrup, K. (red.), Faber Timm, C., Brunvold, M., Reinholt Lerche, N. & Finjord Højberg, T. (2019). Merkantil fagdidaktik. Systime. https://merkantilfagdidaktik.systime.dk/
Nørgaard, H. W. & Vestergaard, C. (2019). Metallurgiens oprindelse og udvikling. I O. Høiris & P. K. A. Jensen (red.), Evolutionens menneske og menneskets evolution (s. 391-413). Aarhus Universitetsforlag.
Trant, P. L. K. & Wouters, B. (2019). Method Development in Urban Geoarchaeology: the High-Definition Study of Viking-age Ribe, Denmark. Poster-session præsenteret på 39th Association for Environmental Archaeology Conference, Højbjerg, Danmark.
Madsen, M. (2019). Metricography: A re-attribution of agency to (non-human) metrics in higher education ethnography. Afhandling præsenteret på Rethinking Educational Ethnography Conference, Graz, Østrig.
Jørgensen, L. G. (2019). Middelalderisme: Drømmen om middelalderen. Litteraturmagasinet Standart, 33(3), 44.
Hermann, P. (2019). Middelalderisme og erindring: Oehlenschlager og den nordiske mytologi. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , 79, 47-62.
Thomsen, M. R. (2019). Migranter. I M. R. Thomsen, T. R. Andersen & J. Ladegaard (red.), Verdenslitteraturer: Introduktion til litteraturen uden for Europa (s. 443-468). Aarhus Universitetsforlag.
Lind, H. (2019). Min akademiske akklimatisering: om feltarbejde på danske forfatterskoler. Litteraturmagasinet Standart, 33(1), 52-53.