Institut for Statskundskab

80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bjerre, H. J. (2005). Enjoying the Law: On a possible conflict between Kant's view on obedience and enjoyment. SATS - Northern European Journal of Philosophy, 6(2), 114-127.
Christensen, S. B. (2005). En karakteristik af den klassiske købstad og dens historiografi. I S. B. Christensen (red.), Den klassiske købstad: Danske Bystudier 2 (1 udg., Bind 2, s. 11-46). Aarhus Universitetsforlag.
Nielsen, L. O. (2005). Enkelhed og kompleksitet: En introducerende gennemgang af Dogme 95: Manifestets filmhistoriske arv, avantgardistiske træk og filmsproglig nytænkning. Peripeti, (4), 7-18.
Nielsen, L. O. (2005). Enkelhed og kompleksitet: En introducerende gennemgang af Dogme 95: Manifestets filmhistoriske arv, avantgardistiske træk og filmsproglige nytænkning. Peripeti, (4), 7-18.
Langsted, J. (2005). En konvention om kulturel mangfoldighed: Indfald og udfald 15. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, (2/2005), 226-232.
Larsen, J. M. (2005). En nabatæisk arv – udviklingen af den arabiske skrift. I P. Carstens, J. M. Larsen, D. M. Kodal & D. E. Sørensen (red.), Et blandet bæger: Studier tilegnet Finn O. Hvidberg-Hansen (s. 123-145). Forlaget Anis.
Jauert, P. & Hoff, J. (2005). En ny fælled? Internettets rolle i lokal politisk kommunikation. I J. Hoff & K. Storgaard (red.), Informationsteknologi og demokratisk innovation: -borgerdeltagelse, politisk kommunikation og offentlig styring (s. 12-57). Samfundslitteratur.
Dahl, P. (2005). En pagts historie: Anm. af Jørgen Stormgaard: Blixen og Bjørnvig. Litteraturmagasinet Standart, (1), 46-47.
Gad, C. (2005). En postplural attitude. (1 udg.) Center for STS-studier, Informationsvidenskab.
Borup, J. (2005). En rejse i Buddhas verden. Kristeligt Dagblad.
Krogh, S., (2005). En sammenlignende analyse af Frank Esmanns og Walter Isaacsons Kissinger-biografier, 33 s., jul. 14, 0005.
Ladegaard, J. (2005). Ensomhedens pris: Gao Xingjian og Nobels litteraturpris. www.litteratursiden.dk.
Pold, S. (2005). Ensomhedens stemme og handlingens larm: anmeldelse af Douglas Couplands Eleanor Rigby. Litteraturmagasinet Standart, 19(3).
Hinge, G. A. (2005). En statholder skriver til kejseren: Epideiktik og epistolaritet i Plinius. 10. bog. Rhetorica Scandinavica, 36, 38-50.
Nielsen, M. V. (2005). En teologisk kommentar til ”Elementer i religiøsitetens psykologik: sentimenter, selvobjektfuntionalitet og tilknytningsdimensioner” af Jan Tønnesvang. Bulletin fra Forum For Antropologisk Psykologi, (16), 125-131.
Huang, M. P., Ørum, T. & Engberg, C. (2005). En Tradition af opbrud: Avantgardernes tradition og politik. Forlaget Spring.
Christensen, J. (2005). Entrepreneurship i vidensamfundet. Aarhus Universitetsforlag.
Christensen, J. (2005). Entrepreneurship i vidensamfundet. (1. udg.) Aarhus Universitetsforlag.
Breiting, S. (2005). Environmental education for improved teaching and learning in Thai schools: The concept of EE, om brugen af mind maps, concept mapping, learning stations, investigations in local community etc. SEET News, (5).
Lobo, L. (2005). Épica e modernidade em Sousândrade. 7Letras.
Riis, C. (2005). Er det godt, og kan det bruges? Årsskrift 2009, 6-19.
Iversen, M., Robinson, D. E., Hjermind, J., Christensen, C., Daly, A. M., Enghoff, I. B., Fruergaard, J., Jouttijärvi, A., Kenward, H., Linaa, J., Malmros, C., Moltsen, A. S. A., Petersen, M., Rasmussen, K. L., Roepstorff, A. & Thomsen, T. (2005). Erfaringer og perspektiver fra et tværfagligt pilotprojekt. I M. Iversen, D. E. Robinson, J. Hjermind & C. Christensen (red.), Viborg Søndersø 1018-1030: Arkæologi og naturvidenskab i et værkstedsområde fra Vikingetid (s. 503-528). Jysk Arkæologisk Selskab.
Andersen, S. (2005). Erfaringsbeskrivelse: Løgstrup og fænomenologien. I D. Bugge, P. R. Böwadt & P. A. Sørensen (red.), Løgstrups mange ansigter (s. 13-26). Forlaget Anis.
Schmidt, L.-H. (2005). Erkendelse sker i brud. Asterisk (magasin), (26, december 2005).
Kratschmer, A. (2005). Erklärungsstrategien, semantische Felder und  Makrostrukturen. Eine Fallstudie zur semantischen Architektur von explikativen Texten. Aarhus Universitetsforlag.
Mortensen, V. (red.) (2005). Er kristendommen under forvandling? En debatbog om kirken og det multireligiøse. Occassional Papers 7. Forlaget Univers.
Mortensen, V. (2005). Er kristendommen under forvandling? Kristeligt Dagblad.
Mortensen, F. (2005). Er licensen til public service-institutionerne i Norden lovlig statsstøtte ifølge EU? Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, 1/2005, 84-119.
Adamsen, J. (2005). Er livet helligt? Information.
Lindenskov, L. (2005). Er matematikken køn i PISA? Undervisningsministeriets Tidsskrift Uddannelse, 38(2).
Ousager, A. (2005). Er mennesket bare et dyr? Kristeligt Dagblad.
Ousager, A. (2005). Er Uday da ej død? CAMPUS, (5).
Thorup, M. (2005). Er Vesten hinsides krigen? I Krig (s. 28-31). Aarhus Universitet.
Salovaara-Moring, I. (2005). Espacio y políticas de identidad. Paisajes imaginarios y pobreza en una película finlandesa. Estudios sobre las Culturas Contemporaneas, 11(2), 221-249.
Holm, C. (2005). Essay: Open-minded. Asterisk (magasin), (23).
Ørjasæter, K. (2005). Estetisk etikk. Nordisk Litteratur, 168-170.
Holm, L. (2005). Et andetsprogsperspektiv på tilgange til sproglig evaluering. Undervisere for Tosprogede Elever-nyt, Tema 2005.
Fristrup, T. (2005). Et arbejdsliv? Vera: tidsskrift for pædagoger, (33), 51-59.
Bach-Nielsen, C. & Bek, L. (2005). Et barn blev født. Julen og dens billeder i kristendom, kultur og kunst. Sfinx.
Bertelsen, L. K. (2005). Et billede er ikke kun et billede. I L. Fahrendorff (red.), Krig (s. 4-7). Aarhus Universitet.
Carstens, P., Larsen, J. M., Kodal, D. M. & Sørensen, D. E. (red.) (2005). Et blandet bæger: Studier tilegnet Finn O. Hvidberg-Hansen. Forlaget Anis.
Langager, S. (2005). Ethnic Youth as Integration Workers - conceptualising an untraditional education project. http://www.socinc.net
Fink, H. (2005). Etikkonceptionen i Den etiske fordring. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (42), 89-101.
Bøggild, J. (2005). Et kontranivellerende tids-skrift. Kierkegaards En literair Anmeldelse. K og K, (100), 81-99.
Thorgård, K. (2005). Et liv med filosofi filosofi i praksis. Gerontologi, (2).
Grønkjær, N. (2005). Et liv uden fornyelsesfrister. Dansk Kirketidende.
Langager, S. & Skov, R. L. (2005). Etniske unge som integrationsmedarbejdere - et utraditionelt uddannelsesprojekt. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag. http://www.folkeskolen.dk/ObjectOtherShow.asp?objectID=40368&objectType=6
Egelund, N. (2005). Et nytårsforsæt for folkeskolen. Månedsmagasine Skolen, 4/11(1).
Andersen, F. Ø. & Knoop, H. H. (red.) (2005). Et nyt læringslandskab: Flow, intelligens og det gode læringsmiljø. (1. udgave maj 2005 udg.) Dansk Psykologisk Forlag.
Ifversen, J. (2005). Europa er fra Venus. I Krig (s. 20-24). Aarhus Universitet.

Viser resultater 11151 til 11200 ud af 70270

Forrige

220

221

222

223

224

225

226

227

228

229

Næste

Visitkort

Visitkort

Visitkort

Revideret 01.06.2026
-
Steen Balling Radmer