80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nissen, J. & Mortensen, V. (red.) (2003). Seeking God - Sought by God: New Testament Perspectives on the Gospel in a Multifaith Context. I Theology and the Religions: A Dialogue (s. 321-335). Wm. B. Eerdmans.

Bøgh, A. (2003). Sejren i kvindens hånd: Kampen om magten i Norden ca. 1365-1389. Aarhus Universitetsforlag.

Hammershøj, L. G. (2003). Selvdannelse og socialitet: Forsøg på en socialanalytisk samtidsdiagnose. (1 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Bovbjerg, K. M. (2003). Selvets disciplinering - en ny pagt i arbejdslivet. Tidsskrift for Arbejdsliv, 5. årg.(3).

Kjær, B. (2003). Selvfølgelighed, sproglighed og tavshed. I E. Gulløv & S. Højlund (red.), Feltarbejde blandt børn: metodologi og etik i etnografisk børneforskning (s. 121-129). Gyldendal. http://www.g.dk/bog/feltarbejde-blandt-boern---pdf-susanne-hoejlund_9788762502246

Petersen, A. K. (2003). Selvforblændelse eller bjælken i øjet. Kristeligt Dagblad, 9.

Schmidt, L.-H. (2003). Selv-lærd. Asterisk (magasin), (12, september 2003).

Larsen, S. E. & Henault, A. (red.) (2003). Séméiotique urbaine. I Questions de sémiotique (s. 441-466). Presses Universitaires de France.

Hvidberg-Hansen, F. O. (2003). Semitisk Filologi ved Aarhus Universitet: Eventyrere og orientalister. Studier over orientalistikkens historie i Danmark. Semiramis, VIII-IX, 36-51.

Blosen, H. (2003). Senmiddelalderens tyske `Hausratgedichte´. I E. Roesdahl (red.), Bolig og Familie i Danmarks Middelalder (s. 283-292). Jysk Arkæologisk Selskab.

Klewe, L., Skov, P., Dahl, T., Lauvdal, T. & Molden, T. H. (2003). Sentral satsning møter lokalt mangfold: Underveisrapport 2. Evaluering av Satsning på kvalitetsutvikling i grunnskolen 2000-2003. SINTEF.

Pedersen, H. M. (2003). Serbokroatiske tekster II med glosar. I Ikke angivet (Arbejdspapirer Nr. 1, 2003 udg.). Slavisk Afdeling.

Bach-Nielsen, C. (2003). Sfinx.

Hallager, E. (2003). SFINX. (1-4, 26. årg udg.).

Langager, S., Robenhagen, O., Allerup, P. & Kaspersen, L. S. (2003). SFO og fritidshjem for de seks til niårige børn: En landsdækkende undersøgelse. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Andersen, P. B. (2003). Ships and movies. Cognition, Technology and Work, 5(4), 294 - 301.

Kjerkegaard, S. (2003). Simon Grotrian mellem det profane og det profetiske. Kritisk Forum for Praktisk Teologi, (91).

Hunding, A. & Ipsen, M. P. (2003). Simulation of waves in calcium models with 3D spherical geometry. Mathematical Bioscience, 2003.

Langager, S. (2003). Sindslidende og undervisning - for fremtiden. Specialpaedagogik, 2002(6).

Sørensen, J. H. (2003). Singularitet, dualitet, pluralitet - Hannah Arendts bidrag til en politisk hermeneutik. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (37), 51-51.

Rasmussen, M. B., Frederiksen, H. J. (red.) & Sommer, A.-L. (red.) (2003). Situationistisk Danmarkskort. I Kunsthistoriske kontakter: Tværfaglige dialoger (s. 225-237). Aarhus Universitetsforlag.

Staunæs, D. (2003). Skæve køn: Indledning. Kvinder, Køn & Forskning, 12(1).

Staunæs, D. (2003). Skæve køn, skæve etniciteter. Kvinder, Køn & Forskning, 12(1), 70-81.

Sørensen, P. E. (2003). S. Kierkegaard, critique de H.C. Andersen. Etudes germanique, (4), -.

Kock, J. (2003). Skjern Slots Voldsted: Arkæologiske undersøgelser i årene 2001-2003. Viborg Bogen, 24-31.

Høgsbro, K. & Bovbjerg, K. M. (2003). Skjulte livsverdener: En etnografisk undersøgelse af forholdene for mennesker med hjemløshed, misbrug og sindslidelse som problem. (Første udgave udg.) AKF.

Mathiasen, H., Gregersen, C. & Prinds, E. (2003). Skolebesøg 2002/2003: Empiriindsamlingsgrundlag. I Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium": Følgeforskningsrapport I, skoleåret 2002/2003, Bind II Undervisningsministriets forlag.

Kristensen, J. E. (2003). Skoledemokrati og kulturel integration. (s. 140-150). TemaNord, Nordiska Ministerrådet.

Moos, L. (2003). Skoleevaluring - skoleudvikling. KVAN, 23(65).

Rasmussen, J. (2003). Skolen forlanger det umulige af forældrene. Skolebørn, (2).

Dorf, H. (2003). Skolen og demokratiet. I L. Kettel (red.), Skolen i samfundet: analyser og perspektiver (3 udg., s. 41-54). Billesøe og Baltzer.

Egelund, N. (2003). Skolens pædagogiske servicecenter: (skolebiblioteket). Skolebiblioteket, 2003(7).

Pape, L. W. (2003). Skønheden er en gåde: Om Neal Ashley Conrads monografi om Søren Ulrik Thomsens forfatterskab. Litteraturmagasinet Standart.

Jørgensen, D. (2003). Skønhedens metamorfose - De æstetiske ideers historie. (2. udg.) Syddansk Universitetsforlag og Samlerens Bogklub.

Eriksson, B. (2003). Skønhed og kunster i middelalderen: Med en ny, gammel bog viser Eco rundt i middelalderens kompleksitet og mangfoldighed. Standart, 17(3).

Bugge, I., Bugge, I. (red.) & Bak, A. (red.) (2003). Skoven, havet - og haven: En naturvandring med Edvard Weie. I Edvard Weie. Steder og stemninger (s. 8-29). Nordjyllands Kunstmuseum og Bornholms Kunstmuseum.

Hermann, P. (2003). Skriftkulturens opkomst som forudsætning for den norrøne renæssance. Aarhus Universitet.

Petersen, A. K. (2003). Skriftprincippets lyksalighed. Praesteforeningens Blad, (6), 1009-1010.

Sindbæk, S. M. (2003). Slædefart. Skalk, (4), 20-31.

Schmidt, L.-H. (2003). Slagfærdighedens endeligt. Asterisk (magasin), (11, juni 2003).

Kofod, K. (2003). SL's LederPejling. Socialpædagogernes Landsforbund.

Kofod, K. (2003). SL's Lederpejling - hovedkonklusioner.

Dinesen, A. M. (2003). Smittet af en grillbar: Anmeldelse af B. Vinn Nielsen: labyrintbyen. Litteraturmagasinet Standart, web-publication.

Petersen, A. K. (2003). Snurretoppen. Kristeligt Dagblad, 8.

Hansen, E. J. (2003). Social arv og uddannelserne. I Social arv - begreb og realitet Susi og Peter Robinsohns Fond.

Sinding Jensen, J. (2003). Social Facts, Metaphysics, and Rationality in the Human Sciences. I J. S. Jensen & L. H. Martin (red.), Rationality and the Study of Religion (s. 117-135). Routledge.

Elkjær, B. (2003). Social Learning Theory: Learning as Participation in Social Processes. I M. Easterby-Smith & M. Lyles (red.), The Blackwell Handbook of Organizational Learning and Knowledge Management (s. 38-53). Blackwell Publishers.

Hansen, E. J. (2003). Social mobilitet. I Udviklingen i befolkningens levekår over et kvart århundrede Socialforskningsinstituttet.

Bryderup, I. & Andsager, G. (2003). Socialpædagogisk metodeudvikling: Forskningsevaluering af et fotoprojekt på Projekt- og Døgninstitutionen Hjulmagerstien. (1. udg.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Hansen, E. J. (2003). Social ulighed fra generation til generation. I Skolen i samfundet: analyser og perspektiver (2. udgave udg.). Billesø.

Viser resultater 8401 til 8450 ud af 69529

169