80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Knudsen, A.-C. & Wilken, L. (2008). Forord. Kontur – Tidsskrift for Kulturstudier, (17), i.
Hannestad, L. (2008). Forord. I P. Pedersen, L. Hannestad, J. steensig & H. K. Kristensen (red.), Det skjulte Århus: Fra bjerget til byen 3 (s. 7-8). Aarhus Universitetsforlag.
Frederiksen, H. J. (2008). Forord. I E. Assing Hvidt & N. C. Hvidt (red.), Kunstens mirakler: Den klassiske kunsts skildringer af Bibelens mirakler (s. 7-9). Gyldendal.
Rosén Rasmussen, L., Larsen, J. E., Riis Larsen, B. & Wiborg, S. (2008). Forord. Uddannelseshistorie: årbog fra Selskabet for dansk Skolehistorie, 42, 8-12.
Jørgensen, D. (2008). Forord - At fornemme og forstå. I K. Gjørup & R. Purkarthofer (red.), Sprog og hjemstavn (s. 9-16). buchwerk.
Morsing, O. (2008). Forord. Efterdønninger. Grundtvig 225 år. I B. Tulinius, A. Ørtved & H. Nielsen (red.), Vartovbogen 2008/09 (1. udg. udg., Bind 1, s. 7). Forlaget Vartov.
Skytte Gørtz, K. E. (2008). Forord - introduktion. I Coaching i perspektiv: en grundbog (s. 9-23). Hans Reitzels Forlag.
Gulløv, E. & Bundgaard, H. (2008). Forskel og fællesskab. Minoritetsbørn i daginstitution. (1 udg.) Hans Reitzels Forlag.
Hansen, F. T. (2008). Forskningens personlige side. CAMPUS, (18), 16.
Dahl, P. (2008). Forskydningsmønstre: Johannes V. Jensens senere lyrik. I A. T. Andersen, P. Dahl & A. Jørgensen (red.), I Nuets Spejl: Læsninger i Johannes V. Jensens digte (s. 212-227). Gyldendal.
Andreasen, T. E. (2008). Forståelse og pleje af demente: et filsofisk perspektiv. I T. E. Andreasen (red.), Perspektiver på pleje: Værdier i praksis (s. 245-278). Forlaget Philosophia.
Lauritsen, P. & Elsass, P. (2008). Forstyr ikke mine standarder! Om kvalitativ metode i sundhedsforskningen. Afhandling præsenteret på Den Anden Nordiske Konference: "Viden, Politik & Sundhed", Århus, Danmark.
Reitan, R. (2008). Fortællerfiktionen: Kritik af den rene narratologi. (1 udg.) Aarhus Universitetsforlag.
Klewe, L. (2008). Fortællingen om hf. Nissumske årbøger, 24-30.
Jensen, N. R. (2008). Forvist til omsorg: Grønlændere med handicap nedsendt til Danmark. Tidsskrift for Socialpædagogik, 2008(22), 77-78.
Lehmann, N. O. (2008). Fosses fabelagtige formel. Norsk Shakespeare og Teater-Tidsskrift, (3-4), 21-25.
Iversen, R. B. (2008). Fourth and Fifth Century War Booty from Kragehul. Afhandling præsenteret på Aktuelle Forschungen zu Kriegsbeuteopfern und Fürstengräbern im Barbaricum, Schleswig, Tyskland.
Morsing, O. (2008). Fra arbejde og fritid til metafysik og frihed: Marx, Løgstrup, Arendt - og Schanz. I J. Carlsen, O. Morsing & P. Aaboe Sørensen (red.), Tankens grænseland: Hans-Jørgen Schanz 60 år (1. udg. udg., s. 73-85). Modtryk.
Jauert, P. (2008). Fra broadcast til podcast - digital radio i Danmark. I F. Mortensen (red.), Public service i netværkssamfundet (s. 103-148). Samfundslitteratur.
Böss, M. (2008). Fra egnsudvikling til egnsafvikling. Berlingske Tidende.
Daugbjerg, M. (2008). Fra før verden gik af lave: Den Gamle By og dens autentiske magi. I P. Pedersen, L. Hannestad, J. Steensig & H. K. Kristensen (red.), Det skjulte Århus: Fra bjerget til byen (Bind 3, s. 125-136). Aarhus Universitetsforlag.
Hinge, G. (2008). Fra Hatti til Homer: Trojanske helte i hittitiske arkiver. Agora : tidsskrift for forskning, udvikling og ideudveksling, (3).
Hauge, H. (2008). Fra ideologi til identitet. I Tankens grænseland: Hans-Jørgen Schanz 60 år (1 udg., s. 159-169). Modtryk.
Mortensen, V. (2008). Fra konsensus-økumeni til engagement: Opsang. Nyt fra Folkekirkens mellemkirkelige Råd, (1).
Larsen, S. E. (2008). "Fra kvalmfulde Mure! Til ´Marken saa huld!": Romantikerne og byen. I O. Høiris & T. Ledet (red.), Romantikkens verden (s. 49-66). Aarhus Universitetsforlag.
Moos, L., Waite, D., Sugrue, C. & Cungang, L. (2008). Framing education: a conceptual synthesis of the major social institutional forces affecting education. Education and Society, 25(3), 5-33.
Krejsler, J. (2008). Från professionell lärare till kompetensnomad? Ett epistemologiskt perspektiv på förändringar i lärares och skolans arbete. I C. Aili, U. Blossing & U. Tornberg (red.), Läraren i blickpunkten: Olika perspektiv på lärares liv och arbete (s. 251-268). Lärarförbundets Förlag.
Kjærgaard, P. C. (2008). Fra så simpel en begyndelse: historien om Darwins evolutionsteori. I Darwins testamente (s. 5-11). Det Kongelige Teater.
Albinus, L. (2008). Fra selvbeherskelse til selvopopfrelse: Foucaults undersøgelse af etisk praksis i antikken. I B. Ejrnæs (red.), Årsskrift 2008: Køn og seksualitet (s. 33-43). Collegium Biblicum.
Arboe, T. (2008). Fraseologiske enheders indplacering i Jysk Ordbog. I Á. Svavarsdottir, G. Kvaran, G. Ingólfsson & J. H. Jónsson (red.), Nordiske Studier i Leksikografi. 9.: Rapport fra konference om leksikografi i Norden, Akureyri 22.-26. maj 2007 (Bind 1, s. 1-18). Nordisk forening for leksikografi.
Lindstrøm, M. D., (2008). Frederiksberg HF kursus: årgang 2008 ser tilbage., Nr. 95200813, Nr. 95200813, 13 s., nov. 18, 2008.
Nygaard, B. (2008). Frederik Schiern og universalhistorien. Fortid og Nutid, (1), 19-40.
Bakker, P. & Papen, R. A. (2008). French influence on the Native languages of Canada and adjacent USA. I T. Stolz, D. Bakker & P. Rosa Salas (red.), Aspects of language contact: New theoretical, methodological and empirical findings with special focus on the Romancisation process (1 udg., s. 239-286). De Gruyter Mouton.
Dussel, E. & Sørensen, A. (red.) (2008). Frigørelsesfilosofi. (1 udg.) Politisk revy.
Dussel, E., Sørensen, A., (Trans.) & Pedersen, G., (Trans.) (2008). Frigørelsesfilosofien overfor debatten om postmodernismen og de latinamerikanske studier. I A. Sørensen (red.), Enrique Dussel: Frigørelsesfilosofi (1 udg., s. 161-180). Politisk revy.