80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Koefoed, N. J. (2008). Besovede kvindfolk og ukærlige barnefædre. Køn, ret og sædelighed i 1700-tallets Danmark. (1 udg.) Museum Tusculanum. Tidlig Moderne Nr. 3

Bødker, S. & Petersen, A. B. (2008). Between casual commitment and cross-media articulation – the faith of the Napkin. I P. Hassanaly, A. Ramrajsingh, D. Randall, P. Salembier & M. Tixier (red.), Proceeding of the 8th International Conference on the Design of Cooperative Systems 2008: COOP'08: Conference on the Design of Cooperative Systems 2008 (s. 75-84). Institut d'Etudes Politiques d'Aix-en-Provence.

Nissen, J. (2008). Between Conformity and Nonconformity: The Issue of Non-violent Resistance in Early Christianity and Its Relevance Today. I S. Doserode (red.), Christianity and Resistance in the 20th Century: From Kaj Munk and Dietrich Bonhoeffer to Desmond Tutu (s. 29-53). Brill Academic Publishers, Incorporated.

Juul, I. (2008). Between dreams and realities: similarities and differences in narratives told by three different generations of cabinet makers. I V. Aarkrog & C. H. Jørgensen (red.), Divergence and convergence in education and work (s. 333-357). Peter Lang.

Skyggebjerg, A. K. (2008). Between international and local: Lene Kaaberbøl's fantasy literature. Bookbird, 46(3).

Schulz-Forberg, H. (2008). Between the uncomfortable and the sublime: Discussions of language, cities, landscapes, individuals, peoples, intellectuals, gender stereotypes and their placing in ashifting semantic field of a geographically flexible and heterogeneous North. Kontur – Tidsskrift for Kulturstudier, (18), 145-47.

Olesen, T. B. (2008). Between Words and Deeds. Denmark and the NIEO Agenda, 1974-1982. I H. Ø. Pharo & M. P. Fraser (red.), The Aid Rush: Aid Regimes in Northern Europe during the Cold War. (1. udg., Bind 1, s. 145-182). Fagbokforlaget.

Svinth, L. (2008). Betydning af positive relationer og fokuseret opmærksomhed for det gode læringsmiljø. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. http://www.dpu.dk/everest/Publications//forskning/20081030115858/currentversion/relationer_og_opmaerksomhed.pdf

Bager, L. T. & Blenker, P. (2008). Bevidsthed om læring - en kompetence med udgangspunkt i entrepreneuriel undervisning. I H. L. Andersen (red.), Bevidsthed om læring i uddannelserne: progression, portfolio og entrepreneurship (1 udg., s. 32-49). Aarhus Universitet.

Khair, T. (2008). Beyond the Drawing Room: The Plays of Nissim Ezekiel. I H. Anklesaria (red.), Nissim Ezekiel Remembered (1 udg., s. 539-549). Sahitya Akademi.

Jensen, H. J. L. (2008). Bibelen; Dumézil, Georges; Durkheim, Emile; Hellig / profan; Jødedom; Kult, Lévi-Strauss, Claude; Myte; Numinøs; Offer; Otto, Rudolf; Religion; Religionsvidenskab; Ritual. I K. Michelsen, S. H. Klausen & G. Posselt (red.), Filosofisk leksikon: Den vestlige verdens erkendelsesteori, metafysik, etik, logik, videnskabsteori og samfundstænkning Gyldendal.

Nielsen, K. (2008). Bibelen og ondskaben. Xryds - magasin for folk og kirke i Århus Stift, (1), 9.

Nissen, J. (2008). Bibelens autoritet i etiske spørgsmål. I B. G. Friis (red.), Stiftsbog for Lolland-Falsters Stift 2008: Bær hinandens byrder. Tema: Kirken og etik (s. 16-23). Lolland-Falsters Sift.

Cruz Suárez, J. C. (2008). Bibliografía sobre los siglos XVIII y XIX de la Asociación Internacional de Hispanistas. Datasæt, Asociación Internacional de Hispanistas.

Larsen, M. S. (2008). Bibliometriske autoritetslister: måling af forskningskvalitet? Dansk Pædagogisk Tidsskrift, (4), 76-81.

Sørensen, A. (2008). Bidrag til kritikken af det nye kvalitetssikringssystem for videnskabelig viden: om økonomi, ledelse og deres skadelige indflydelse. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (52), 91-108. http://forskningsfrihed.pbwiki.com/f/AS-Slagmark2008.pdf

Sestoft, C. (2008). Billeder af byer i forfald: Essay om Mantua, Philadelphia. Praktiske Grunde: Nordisk tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab, (2), 40-55. http://praktiskegrunde.dk/praktiskegrunde2-2008-sestoft.pdf

Jensen, T. S. (2008). Billeder af social kontrol. Jordens Folk, 43(1), 20-24.

Buhl, M. (2008). Billeder og æstetik i den it-didaktiske designproces: kvalificering af producentens praksis og refleksion. I L. Birch Andreasen, B. Meyer & P. Ratleff (red.), Digitale medier og didaktisk design: Brug, erfaringer og forskning (1 udg., s. 145-166). Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Togeby, O. (2008). Billedet af kongen på den hvide hest: Om hvad billeder og ord gør. Dansk Sprognaevn. Skrifter, 41, 116-126.

Krejberg, K. G. (2008). Biografi, nation, fiktion: W.G. Sebalds melankolske afsked med fædrelandet. Bogens verden, 90(2), 26-33.

Pennington, J. (2008). Birth Control. I The Greenwood Encyclopedia of Love, Courtship, and Sexuality through History: Vol. 5: The 19th Century (Bind 5, s. 29-30). ABC-CLIO/Greenwood.

Vellev, J. (2008). Bishop coins from Viborg. Publications from the National Museum. Studies in archaeology & history, 13, 187-192.

Kofoed, J. & Søndergaard, D. M. (2008). Blandt kønsvogtere og -udfordrere: Camouflagekaptajner og diversitetsdetektiver på spil i børnehaven. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 56(2), 46-56.

Rasmussen, P. (2008). Blandt vikinger og skjoldmøer: et portræt af vikingeklubben Jomsborg. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)

Leth-Espensen, P. (2008). Bleu Remix. Tekne nyhedsbrev, (7).

Kjerkegaard, S. (2008). Blitzoblatgravlatterbølger: anmeldelse af Birgit Munch: Piratdans. Sentura. http://sentura.dk/munch_anmeldelse.html

Nørby, S. (2008). Body, emotions and learning. I T. Schilhab, M. Juelskjær & T. Moser (red.), Learning Bodies (s. 67-94). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Jensen, N. R. (2008). Boganmeldelse: Bryderup, IM et al.: Aktuelle udfordringer i socialpædagogikken. Vinduet, (2), 10-11.

Aarhus, R. & Ballegaard, S. A. (2008). Boligbesøg 2008.

Andresen, J.-B. R. (2008). Bondelandet syd for Århus. I P. Pedersen, L. Hannestad, J. Steensig & H. K. Kristensen (red.), Det skjulte Århus: Fra Bjerget til Byen (Bind 3, s. 85-98). Aarhus Universitetsforlag.

Nissen, U. B. (2008). Bonhoeffers forestilling om synden: Kirsten Busch Nielsen. Syndens brudte magt. En undersøgelse af Dietrich Bonhoeffers syndsforståelse. Det Teologiske Fakultet, Københavns Universitet, 2008. Praesteforeningens Blad, (45), 1031-1034.

Misfeldt, M., Amdal, A., Bringslid, O., Caprotti, O., Lavicza, Z., Sanne, A. & de la Villa, A. (2008). Book of abstracts: 4th European Workshop on Mathematical & Scientific e-Contents. Programme for Teacher Education, NTNU.

Hauge, H. (2008). Bookreview: David Bugge and Peter Aaboe Sørensen (eds.), Livtag med den etiske fordring. Newletter edited by the Løgstrup Archive, (5), 8-9. http://www.teo.au.dk/forskning/aktuelt/loegstrup/nyhedsbrev/newsletter5

Beek, M. V. (2008). Book review: Beyond Lines of Control: Performance and Politics on the Disputed Borders of Ladakh, India, by Ravina Aggarwal. Anthropological Quarterly, 81(1), 297-300.

Brügger, N. (2008). Book Review: Fiona Cameron and Sarah Kenderdine (eds), Theorizing Digital Cultural Heritage: A Critical Discourse. Cambridge, MA: MIT Press, 2007. New Media & Society, 10(6), 960-962. https://doi.org/10.1177/14614448080100060803

Levinsen, K. (2008). Boosting young children's writing skills with e-learning designed for dyslexics. I Proceedings of the 3^rd International Conference on e-Learning (s. 457-464). Academic Publishing.

Kristensen, H. K. (2008). Børglum - bispesæde og kloster. I M. Corfitsen & J. Jørgensen (red.), Korstog og Klosterliv: omkring Børglum Kloster (1 udg., s. 55-74). Dafolo.

Broström, S. (2008). Børnehavens didaktik - tilpasning eller frigørelse? I R. J. Pettersen (red.), Barnehagen som læringsarena: Skrifter fra Nordiske Impulser 2008 (1 udg., Bind 1, s. 69-98). SEBU forlag.

de Coninck-Smith, N. (2008). Børnestemmer, erindringer og barndomshistorie: metodiske og empiriske refleksioner. I M. Nørholm, J. Knud & R. J. Niels (red.), Studier af pædagogisk praksis (s. 17-35). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Kragh-Müller, G. (2008). Børn i stordrift og pædagoger med høreværn: Trivsel i daginstuitutioner. Dagbladet Information, 20.

Nissen, P. & Mulbjerg, S. (2008). Børn og unge i opholdssteder - Hvordan gik det dem? Hvad siger forældrene? Hvad siger opholdsstederne? Hvad siger børnene og de unge selv? Pædagogisk Psykologisk Forlag.

Rattleff, P. & Tønnesen, P. H. (2008). Børn og unges brug af internettet i fritiden. (1 udg.) Medierådet for Børn og Unge.

Jensen, B. & Jensen, B. B. (2008). Børn og unges opfattelser af ulighed i sundhed: baseret på en empirisk undersøgelse. I A. Johansen, B. E. Holstein & A.-M. Nybo Andersen (red.), Social ulighed i sundhed blandt børn og unge (1 udg., s. 167-181). Statens Institut for Folkesundhed.

Morin, A. (2008). Børns deltagelse og læring: på tværs af almen- og specialpædagogiske lærearrangementer: Ph.D.-forsvar d. 18.01.2008. Nordiske Udkast, 36(1/2), 85-94.

Jensen, N. R. (2008). Bourdieu-Notatet. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. http://www.dpu.dk/everest/Publications/Om%20DPU/Institutter/P%c3%a6dagogisk%20Sociologi/HPA/Publikationerxx2Farbejdspapirer/20061120105534/CurrentVersion/2_Bourdieu_notatet_(NRJ).pdf

Gilliam, L. (2008). Bøvl og ballade: når børn obstruerer læreres projekt. I J. B. Krejsler & L. Moos (red.), Klasseledelse: magtkampe i praksis. pædagogik og politik (s. 77-93). Dafolo.

Albertsen, L. L. (2008). Brahms og Magelone. En sangcyklus-tekst og dens baggrund. Puff, (9), 3-17.

Hauge, H. (2008). Brandes i I Brændingen. I H. N. Andersen & T. Austad (red.), Kaj Munk: Opgørets dramatiker (1 udg., s. 83-107). Forlaget Anis.

Hasse, C. & Trentemøller, S. (2008). Break the Pattern! A critical enquiry into three scientific workplace cultures: Hercules, Caretakers and Worker Bees. (1 udg.) UPGEM.

Viser resultater 17251 til 17300 ud af 70270

346