80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Clausen, T. (2016). Markedsstaten. Historisk Tidsskrift, 116(2), 582-585.

Becker, E.-M. (2016). Mark in the Frame of Ancient History Writing: The Quest for Heuristics. I E. E. Shively & G. Van Oyen (red.), Communication, Pedagogy, and the Gospel of Mark (s. 13-27). SBL Press.

Pade, M. (2016). Martialis. Addenda et Corrigenda. I G. Dinkova-Brun (red.), Catalogus Translationum et Commentariorum 11 (s. 371-82). University of Toronto Press.

Andersen, S. (2016). Martin Luther and the Two-kingdoms Doctrine. I J. Famerée, P. Gisel & H. Legrand (red.), Evangile, moralité et lois civiles. Gospel, Morality and Civil Law: Proceedings of the Colloquia at Bologna (2012) and Klingenthal (2014) (s. 111-124). LIT Verlag.

Holm, B. K. (2016, dec. 1). Martin Luther forståelse af forholdet mellem religion og politik. http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/martin-luthers-forstaaelse-af-forholdet-mellem-religion-og-politik/?no_cache=1&cHash=444e500f194f57e9a1636ad9de8a5e44

Holm, C. (2016). Måske er mors magt vores modstandskraft: hidtil har politiet været tilkaldt for at bekæmpe radikalisering og terror. Nu tilkaldes forældrene, pædagogerne og opdragerne også. Asterisk (magasin), (80), 2. http://www.e-pages.dk/aarhusuniversitet/1589/

Mortensen, F. (2016). Masser af mystik i EU-dom om mediestøtten. Journalisten, (02.11.2016). http://journalisten.dk/masser-af-mystik-i-eu-dom-om-mediestoetten

Lindenskov, L. & Thomas Jankvist, U. (2016). Matematik. I V. T. Christensen (red.), PISA 2015 : Danske unge i en international sammenligning (s. 66-82). KORA, Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning, 978-87-7488.

Lindenskov, L. B., Weng, P. & Tonnesen, P. B. (2016). Matematikvanskeligheder på de ældstre klassetrin: kortlægning og undervisning. Dansk Psykologisk Forlag.

Højgaard, T., Gregersen, P., Petersen, L. K. & Hedegaard, C. (2016). Matematrix 1B, Lærervejledning/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Gregersen, P., Hedegaard, C., Højgaard, T. & Petersen, L. K. (2016). Matematrix 2A, Elevbog/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Højgaard, T., Gregersen, P., Petersen, L. K. & Hedegaard, C. (2016). Matematrix 2A, Lærervejledning/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Gregersen, P., Hedegaard, C., Højgaard, T. & Petersen, L. K. (2016). Matematrix 2B, Elevbog/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Højgaard, T., Thorbjørnsen, H. & Gregersen, P. (2016). Matematrix 8, Lærervejledning/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Højgaard, T., Thorbjørnsen, H., Larsen, L. H., Pedersen, B. B. & Gregersen, P. (2016). Matematrix 9, Grundbog/Web. (2 udg.) Alinea. Matematrix

Lindell, R., Tahiroğlu, K., Riis, M. S. & Schaeffer, J. (2016). Materiality for Musical Expressions: an Approach to Interdisciplinary Syllabus Development for NIME. NIME Proceedings, 16, 344-349. http://www.nime.org/proceedings/2016/nime2016_paper0067.pdf

Hansen, N. B. (2016). Materials in Participatory Design Processes. ArXiv. https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/1703/1703.07187.pdf

Jankvist, U. T., Mosvold, R. & Clark, K. M. (2016). Mathematical Knowledge for Teaching Teachers: The case of history in mathematics education. 441-452. Afhandling præsenteret på History and Pedagogy of Mathematics 2016, Montpellier, Frankrig.

Nørgård, R. T. & Toft-Nielsen, C. (2016). Meaningful gamification in higher education: the performance of theory through gameful design with robots. Abstract fra Game Scope, Aalborg, Danmark.

Gustafsson, J. (2016). Media and the 2013 Kenyan election: From hate speech to peace preaching. Conflict & Communication Online, 15(1), 1-13. http://www.cco.regener-online.de/2016_1/pdf/gustafsson2016.pdf

Reestorff, C. M. & Stage, C. (2016). Media Ecologies of Crowds and Participatory Trolling: Muhammad Movie Trailer (2012) and Happy British Muslims (2014). I H. K. Nielsen, C. Fiig, J. Loftager, T. Olesen, J. L. Stephensen & M. P. Sørensen (red.), The Democratic Public Sphere: Current Challenges and Prospects (s. 227-260). Aarhus Universitetsforlag.

Sonne Damkjær, M. (2016). Medialiseret forældreskab i overgangen til familielivet. I S. Hjarvard (red.), Medialisering : Mediernes rolle i social og kulturel forandring (s. 125-156). Hans Reitzels Forlag.

Kjerkegaard, S. (2016). Mediatization, self and literature: Fictionality as a means of self-fashioning in Bret Easton Ellis and (Claus Beck-) Nielsen. I S. J. Paulson & A. S. Malvik (red.), Literature in Contemporary Media Culture: Technology - Subjectivity- Aesthetics (s. 129-148). John Benjamins Publishing Company.

Johansen, S. L. (2016). Medieetnografi. I Medie- og Kommunikationsleksikon Samfundslitteratur.

Ostrowski, K. & Krogager, S. G. S. (2016). Mediemad, køn og et ruralt etos: inklusion af agrikulturelle færdigheder i mediemadens kønsforhandlinger. STS Encounters , 8(2), 1-28. http://www.dasts.dk/wp-content/uploads/2016/06/Ostrowski-Krogager-2016-Mediemad.pdf

Gislev Kjærsgaard, T. & Thestrup, K. (2016). Medieøkologi. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) https://youtu.be/tKUlU09F8Nw?list=PLAVS-GEyIPCiFaRypx-1drdEuSxuuvAe2

Johansen, S. L. & Karoff, H. S. (2016). Medier i dagtilbud. I D. T. Gravesen (red.), Pædagogik i dagtilbud (s. 584). Hans Reitzels Forlag.

Thomsen, B. M. S. (2016, dec. 20). Medier kan give dig en lige højre. Folkeuniversitetet i Århus. https://fuau.dk/aarhus/

Holme, T. (2016). Medieval and Renaissance Music Conference, Certaldo, July 2013. Danish Yearbook of Musicology, 40, 109-110. http://www.dym.dk/dym_pdf_files/volume_40/volume_40_103_116.pdf

Schmidt, U. (2016). Medizinische Grenzsituationen, ethische Entscheidungsfindung und Seelsorge. Wege zum Menschen, 68(1), 44-50. https://doi.org/10.13109/weme.2016.68.1.44

Wallentin, M. (2016). Med livet som indsats. Weekendavisen, Sektion 4: Ideer, 7.

Morsing, O. (2016). Med Sløk i krig og kærlighed. I J. Bek-Thomsen, H.-J. Schanz & P. A. Sørensen (red.), Johannes Sløk - 100 år (s. 148-164). Forlaget Slagmark.

Møller, J. F. (2016). Med tvivlsom hjemmel: om anvendelse af splitflag. Siden Saxo, 2016(4), 16-25.

Sørensen, A. (2016). Meinhof: terrorismens stemme. I M. Thorup (red.), De uforsvarlige: politiske massemordere (s. 209-224). Aarhus Universitetsforlag.

Hammershøj, L. G. (2016). Melankoli kørt ind med humor: dansk populærmusik som selvdannelse. I H. Marstal & M. Krogh (red.), Populærmusikkultur i Danmark siden 2000 (s. 227-257). Syddansk Universitetsforlag.

Schanz, H.-J. (2016). Mellem absurdisme og sofistikeret metafysik - Sløk. I C. Hjortkjær & H. Nørkjær (red.), Sløk: Perspektivforskydninger (s. 113-134). Klim.

Nielsen, K. T., Hasle, P., Møller, N., Seim, R., Limborg, H. J. & Bramming, P. (2016). Mellem drømme og mareridt: fremtidsudsigter for arbejdsmiljøets virkemidler. Tidsskrift for Arbejdsliv, 18(1), 9-17. http://www.nyt-om-arbejdsliv.dk/images/pdf/2016/nr1/tfa1_2016_009_017.pdf

Wiberg, M. (2016). Mellem evidens og dannelse. I P. F. Laursen & H. J. Kristensen (red.), Pædagogikhåndbogen: otte tilgange til pædagogik (s. 85-102). Hans Reitzels Forlag.

Lund, R. (2016). Mellem feminisme og ond optimisme: selvreflektion og reproduktion i feministisk feltarbejde. FRIKTION, 3(8). http://friktionmagasin.dk/index.php/2016/02/29/mellem-feminisme-og-ond-optimisme-long-read/

Jensen, A. S. (2016). Mellem her-og-nu og fremtids fjerne mål. I A. S. Jensen & O. H. Hansen (red.), Pædagogen, professoren, personligheden: festskrift til Stig Broström (s. 7-14). Dafolo.

Bach-Nielsen, C. (2016). Mellem krigserfaring og klassicisme: Kunsten og kristendommen 1918-1940. I R. Markussen, T. Reeh & I. Willert (red.), Dansk kirke og kultur i mellemkrigstiden (1 udg., s. 21-48). Det teologiske fakultet, Københavns Universitet. http://static-curis.ku.dk/portal/files/165281201/68_Dansk_kirke_og_kultur_i_mellemkrigstiden_e_bog.pdf

Prieur, A., Mohr, S. & Hansen, R. P. (2016). Mellemrum et: køn, etnografi og sociologi. Kvinder, Køn & Forskning, 25(2-3), 12-16.

Staunæs, D., Hansen, R. P. & Mohr, S. (2016). Mellemrum to: køn, etnografi og psykologi. Kvinder, Køn & Forskning, 25(2-3), 46-51.

Tjørnhøj-Thomsen, T., Mohr, S. & Hansen, R. P. (2016). Mellemrum tre: køn, etnografi og antropologi. Kvinder, Køn & Forskning, 25(2-3), 86-91.

Rørbech, H. (2016). Mellem tekster: Kultur og identitet i klasserummet. Samfundslitteratur.

Pristed, B. B. (2016). Mellem vidunder og vare: Den russiske bogs materialitet. Passepartout, 37, 135-146.

Deme, K. (2016). Memorial encounters with the Holocaust in post-socialist Bratislava and Prague: Actors, Ideologies, Urban Identities. I K. E. Franzen (red.), Migration und Krieg im lokalen Gedächtnis: Beiträge zur städtischen Erinnerungskultur Zentraleuropas (s. 37-56). Biblion Verlag. http://repository.kubon-sagner.de/data/temp/vtswgxqy/digiost5_9783866885097.pdf

Larsen, S. E. (2016). Memory, Migration and Literature. European Review, 24(4), 509-522. https://doi.org/10.1017/S1062798716000053

Sørensen, E. B. (2016). Mennesket som historieskabende væsen – socialisme og humanisme. Baggrund, online. http://baggrund.com/mennesket-som-historieskabende-vaesen-socialisme-og-humanisme/

Henderson, S., Elsass, P. & Berliner, P. (2016). Mental and social health in disasters: Relating the Sphere standards to post-tsunami psychosocial interventions in Asia. Disasters, 40(3), 432-451. https://doi.org/10.1111/disa.12159

Viser resultater 41301 til 41350 ud af 69817

Forrige