80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Skyggebjerg, A. K. (2011). Vidnesbyrdlitteratur for børn: Skildringen af ekstreme barndomsoplevelser i aktuelle danske børnebøger. I S. Slettan (red.), Navigasjoner i barne- og ungdomslitteraturen (1 udg., Bind 1, s. 247-256). Portal forlag.
Juelskjær, M., Knudsen, H., Pors, J. G. & Staunæs, D. (2011). Vi holder af hverdagen: ledelse som et tværfagligt, flygtigt og magtfuldt fænomen. I M. Juelskjær, H. Knudsen, J. Grønbæk Pors & D. S. (red.), Ledelse af uddannelse: at lede det potentielle (1 udg., s. 13-26). Samfundslitteratur.
Spejlborg, M. B. (2011). Vikingetidens York. I danmarkshistorien.dk Institut for Historie og Områdestudier, Aarhus Universitet. http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/vikingetidens-york/
Spejlborg, M. B. (2011). Vikingetogter i England 793-896. I danmarkshistorien.dk Institut for Historie og Områdestudier, Aarhus Universitet. http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/vikingetogter-i-england-793-896/
Christensen, N. (2011). Vilje til viden: revurdering af synet på børnelitteratur i 1700-tallet i lyset af pigeportrætter i ugeskriftet Ungdommens Ven (1770). I K. Berglund (red.), I litteraturens underland: festskrift til Boel Westin (s. 108-120). Makadam Förlag.
Møller, A. H. (2011). Vi må ikke glemme verden: Andreas Maiers landskabserindringer. Litteraturmagasinet Standart, (3), 60-61.
Wamberg, J. (2011). Visions in Tubs: Some observations on the works of Katja Bjørn. I B. Katja (red.), Still Walking Katja Bjørn (s. 7-11). Charlotte Fogh Contemporary.
Rehder, M. M. (2011). Visual and Virtual Ethnography: The Camera Online and Offline. Abstract fra The NordForsk Digital Visuality network , Stochholm, Sverige.
Buhl, M. (2011). Visual cultures of staging nourishment in glass cases. Abstract fra Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Kommission Pädagogische Anthropologie, Trier, Tyskland.
Buhl, M. & Flensborg, I. (2011). Visuel kulturpædagogik. Hans Reitzels Forlag.
Thomsen, L. H. (2011). Vi vil have mere end quizzer og kendisser. Aarhus Stiftstidende, 10-11.
Plant, P., Vilhjálmsdóttir, G. (red.), Dofradóttir, A. G. (red.), Kjartansdóttir, G. B. (red.), Lovén, A., Jessing, C. T., Haug, E. H., Koivunen, M., Vuorinen, R. & Mjörnheden, T. (2011). Voice of users: promoting quality of guidance for adults in the Nordic countries. (1. udg.) Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande (NVL). http://www.nordvux.net/page/1143/vagledning.htm
Bærentzen, P. (2011). Vollständige und unvollständige Anhebungen im Deutschen. I W. Kürschner, R. Rapp, J. Strässler, M. Vliegen & H. Weber (red.), Neue linguistische Perspektiven: Festschrift für Abraham P. ten Cate (1. udg., s. 23-33). Peter Lang.
Finsen, H. C. (2011). Vom Natürlichwerden der Narratologie: Eine Grenzbesichtigung. Stockholmer Germanistische Forschungen, 74, 333.
Fauth, S. R., Cappelørn, N. J., Schwab, P. & Hühn, L. (2011). Vorwort. I S. R. Fauth, N. J. Cappelørn, L. Hühn & P. Schwab (red.), Schopenhauer – Kierkegaard: Von der Metaphysik des Willens zur Philosophie der Existenz (s. V-IV). De Gruyter.
Madsen, K. D. (2011). Walk the line: the challenge of collaboration. I A. Schultz-Zehden, L. Delsa & C. Torres (red.), Innovation and education for sustainable development (s. 22-23). S.Pro - Sustainable Projects. http://baltic-ecoregion.eu/index.php?cmd=download&subcmd=downloads/final.pdf
Brügger, N. (2011). Web archiving — between past, present, and future. I M. Consalvo & C. Ess (red.), The Handbook of Internet Studies (s. 24-42). Blackwell Publishing. http://eu.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-1405185880.html
Gulløv, E. (2011). Welfare and self care: Institutionalised visions for a good life in Danish day-care centres. Anthropology in Action. Journal for Applied Anthropology in Policy and Practice, 18(3), 21-32.
Cockburn, P. J. (2011). What Are the Rules of Ties? Semikolon (Aarhus C), 11(20), 27-31.
Salovaara-Moring, I. (2011). What is Europe? Geographies of Journalism. I K. Jakubowicz & M. Sukosd (red.), Media, Nationalism and European Identities (s. 87-95). Central European University Press.
Ess, C. & Consalvo, M. (2011). What is "Internet Studies"? I M. Consalvo & C. Ess (red.), The Handbook of Internet Studies (s. 1-8). Wiley-Blackwell. http://eu.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-1405185880.html
Larsen, S. E. (2011). What Is Literary Historiography? I New Literary Theory and Hermeneutics (s. 65-92). Macedonian Academy of Sciences and Arts.
Xue, M. (2011). What role does a learner's dictionary play in L2 Production? Presenting culture-loaded words and expressions in dictionaries to assist Chinese learners' English writing. Afhandling præsenteret på The 2nd International Symposium on Lexicography and L2 Teaching&Learning, Chongqing, Kina.
Bazzichelli, T. (2011). When Art Goes Disruptive: The A/Moral Dis/Order of Recursive Publics. I Nyhedsavisen: Public Interfaces (1 udg., Bind 1, s. 22-23). Center for Digital Æstetik-forskning.. http://darc.imv.au.dk/publicinterfaces/
Smith, R. C. & Iversen, O. S. (2011). When The Museum Goes Native. interactions, 18(5), 15-19.
Vestergaaard, M., Madsen, K. S., Baaré, W. F. C., Ejersbo, L. R., Gerlach, C., Skimminge, A., Ramsøe, T. Z., Åkeson, P., Paulson, O. B. & Jernigan, T. L. (2011). White matter microstructure in superior longitudinal fasciculus associated with spatial working memory performance in children. Journal of Cognitive Neuroscience, 23(9), 2135-2146. https://doi.org/10.1162/jocn.2010.21592
Smedegaard Ernst Bengtsen, S. (2011). Who am I? how to access the singular dimension of the self through a phenomenology of style. Abstract fra IHSRC 2011, Oxford University, UK, Oxford, Storbritannien.
Koldau, L. M. (2011). Why Submarines? Interdisciplinary Approaches to a Cultural Myth of War. Journal of War and Culture Studies, 4(1), 65-78.
Løvschal, M. (2011). Why the long-term perspective? An archaeological approach to human conceptualization. Poster-session præsenteret på IASCR Expanding the Space of Cognitive Science, Boston, USA.
Halse, S. (2011). Wide-Ranging Vitalism: On the Concept and Phenomenon of Vitalism in Philosophy and Art. I G. Hvidberg-Hansen & G. Oelsner (red.), The Spirit of Vitalism: Health, Beauty and Strength in Danish Art, 1890-1940 (s. 46-57). Museum Tusculanum.