80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Hauge, M., Simonsen, B. & Christoffersen, E. E. (2016). En undersøgelse af teatermediet. Peripeti, (25), 123-136. Artikel 25.
Wildermuth, N. & Ngomba, T. J. (2016). Epilogue: Beyond Methodological Consolidation. I N. Wildermuth & T. Ngomba (red.), Methodological Reflections on Researching Communication and Social Change (s. 207-214). Palgrave Macmillan.
Kansteiner, W. (2016). Epilogue: Interview with Saul Friedlander: - conducted with Claudio Fogu and Todd Presner. I C. Fogu, W. Kansteiner & T. Presner (red.), Probing the Ethics of Holocaust Culture (s. 411-425). Harvard University Press.
Kansteiner, W. (2016). Epilog: Wendekinder - eine Generation transformiert sich. I A. Lettari, C. Nestler & N. Troi-Boeck (red.), Die Generation der Wendekinder: Elaboration eines Forschungsfeldes (s. 319-329). Springer.
Volf, M. & Toft, A. E. (2016). Epistemologiske og didaktiske overvejelser om undervisning af arkitekturstuderende. I R. G. Hansen (red.), 365 Days: A diary of daily didactics (s. 10-21). Arkitektskolens Forlag.
Raja, R. & Rüpke, J. (2016). Epochalisation and religious innovations in pre-Augustan and Augustan Rome. Abstract fra Epochalisation and religious innovations in pre-Augustan and Augustan Rome, Aarhus, Danmark.
Bundsgaard, J. (2016). Er dansk (stadig) et dannelsesfag? om baggrunde og fremtider med Forenklede Fælles Mål. I E. Krogh & S.-E. Holgersen (red.), Sammenlignende fagdidaktik IV (s. 89-112). Aarhus Universitet, DPU. http://edu.au.dk/fileadmin/edu/Cursiv/CURSIV_19_www.pdf
Munk, K., Brandt, M. S. & Hansen, K. F. (2016). Er ensomhed skæbne ved høj alder? I A. M. Beck, B. Højlund & L. S. Thomasen (red.), At skabe gode dage: Hverdagsliv i et gerontologisk perspektiv (s. 31-38). Dansk Gerontologisk Selskab. http://gerodan.dk/nb/at-skabe-gode-dage/
Assenholt, A. B. & Larsen, K. B. (2016). Erindring og glemsel: Matt 18,1-14. Præsteforeningens Blad, 106(40), 954-955.
Paldam, C. S. (2016). Erotikkens materialitet: Haptisk blottelse. Passepartout, 20 årg.(37), 65-82.
Petersen, A. K. (2016). Eskatologi: et aksialt fænomen: Eskatologi, apokalyptik og messianologi. I T. Arentzen, U. Holmsgaard Eriksen & H. Rydell Johnsén (red.), Mellan Tid och evighet. Eskatologiska perspektiv i den tidliga kyrkan. (s. 23-48). Artos & Norma Bokförlag.
Larsen, S. N. (2016). Et dannelsesdefensorat. Logos, (3), 7-10. Artikel 1.
Andreasen, J. (2016). Eternal Presence: How to create a Community Play Archive?. Poster-session præsenteret på IFTR, Stockholm, Sverige.
Nørskov, V. (2016). Et etruskisk gravfund. I V. Nørskov & P. Pentz (red.), 50 fund: Højdepunkter i arkæologien (s. 42-47). Aarhus Universitetsforlag.
Wollenberg, A., Oranje, A., Deleuran, M., Simon, D., Szalai, Z., Kunz, B., Svensson, A., Barbarot, S., von Kobyletzki, L., Taieb, A., de Bruin-Weller, M., Werfel, T., Trzeciak, M., Vestergaard, C., Ring, J., Darsow, U. & European Task Force on Atopic Dermatitis/EADV Eczema Task Force (2016). ETFAD/EADV Eczema task force 2015 position paper on diagnosis and treatment of atopic dermatitis in adult and paediatric patients. Journal of the European Academy of Dermatology & Venereology, 30(5), 729-747. https://doi.org/10.1111/jdv.13599
Larsen, S. N. (2016). Et forsvar for universitetet. I Manifest: vores universitet (s. 7-11). Forlaget Mindspace.
Rodogno, R. (2016). Ethics and social robotics. Ethics and Information Technology, 18(4), 241–242. https://doi.org/10.1007/s10676-016-9412-2
Rodogno, R. (red.) (2016). Ethics and Social Robotics. Springer. Ethics and Information Technology Bind 18 Nr. 4
Gulløv, E. & Skreland, L. L. (2016). Ethnographic studies of young children. I Practical Research with Children (s. 127-144). Routledge.
Hougaard, T. T. (2016). Et lingvistisk gadekryds: Et essay om hashtags som transtekstuelle jokere. I L. Gammelgaard, B. R. Hornbek, H. Jørgensen & L. Norup (red.), Gaden : æstetisk, sprogligt, kulturelt (s. 382-394). Forlaget Spring.
Morin, A. (2016). Et positioneret samarbejde: på tværs af skole, PPR og psykiatri. I B. Hamre & V. Larsen (red.), Inklusion, udsathed og tværprofessionelt samarbejde (s. 107-124). Frydenlund Academic.
Bek-Thomsen, J. (2016). Et tankevækkende paradoks: Introduktion til Johannes Sløk - 100 år. I J. Bek-Thomsen, H.-J. Schanz & P. Aaboe Sørensen (red.), Johannes Sløk - 100 år (s. 7-12). Forlaget Slagmark.
Fauth, S. R. (2016). "Eulenpfingsten". I D. Göttsche, F. Krobb & R. Parr (red.), Raabe Handbuch: Leben - Werk - Wirkung (s. 163-165). Verlag J. B. Metzler.
Moutsios, S. (2016). European modernity and the rise of comparative studies: revisiting our tradition in bewildered times. I 2nd International Conference on Cultural Political Economy: Putting Culture in its Place in Political Economy University of Bristol.