80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Keiding, T. B. (2016). Feedback i og på tværs af 'systemer'. Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, (105).
Krag, S. (2016). Females in Group Portraits in Palmyra. I A. Kropp & R. Raja (red.), The World of Palmyra (s. 180-193). Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab.
Nielsen, C. F. (2016). Fichte: system, selvbevidsthed, frihed : om udgangspunktet for Fichtes videnskabslære. I A. M. Rasmussen & M. Ziethen (red.), System, frihed og virkelighed : en indføring i den tyske idealismes hovedpositioner (s. 79-121). Forlaget Philosophia.
Gjerlevsen, S. Z. (2016). Fictionality. I P. Hühn (red.), The Living Handbook of Narratology Universität Hamburg.
Jensen, U. J. (2016). Filosofien bag velfærdsstatens sundhedsvæsen. I Medicinsk filosofi og videnskabsteori: Kompendium. 1. semester. Studium Generale Center for humanistisk sundhedsforskning. Afdeling for filosofi og idehistorie. Institut for Kultur og Samfund. Aarhus Universitet.
Bjerre, J. (2016). Filosofi og sociologi. I P. Jepsen (red.), Tænkningens veje: et festskrift til Søren Gosvig Olesen (s. 109-131). Forlaget Wunderbuch.
Sørensen, A. D. (2016). Filosofisk helbredelse. The State and University Library - Aarhus. https://doi.org/10.1746/aul.124.110
Sørensen, A. D. (2016). Filosofisk terapi som social atilpasning: mellem eksistentiel fænomenologi og klassisk livskunst. Abstract fra Dansk Filosofisk Selskabs Årsmøde - 2016, København, Danmark.
Jørgensen, D. (2016). Filosofi ved en skillevej. I P. Jepsen (red.), Tænkningens veje: Et festskrift til Søren Gosvig Olesen (s. 135-157). Forlaget Wunderbuch.
Wentzer, T. S. (2016). Finitude. I N. Keane & C. Lawn (red.), Blackwell Companion to Hermeneutics (2016 udg., s. 188-196). Blackwell Publishing.
Skiveren, T. (2016). Fintfølende følelseskatelog. Jyllands-Posten, Sektion: Kultur, 21.
Nielsen, J. I. (2016). Five Functions of Camera Movement in Narrative Cinema. I L. Coleman, D. Miyao & R. Schaefer (red.), Transnational Cinematography Studies (s. 25-53). Lexington Books.
Lotte Hedegaard-Sørensen og Janne Hedegaard Hansen, Lotte Hedegaard-Sørensen og Janne Hedegaard Hansen & Hansen, J. H. (2016). Flerfaglighed som nødvendighed for udviklingen af inkluderende læringsmiljøer. I V. Larsen & B. Hamre (red.), Inklusion, udsathed og tværprofessionelt arbejde (s. 69-86). Frydenlund Academic.
Charlotte Riis Jensen, Lotte Hedegaard-Sørensen og Ditte Tofteng (2016). Flerfagligt samarbejde: Om specialskolelæreres samarbejde med almenskolelærere. Abstract fra ECER, Budapest, Ungarn.
Hansen, J. H. (2016). Flerfagligt samarbejde realiseret gennem co-teaching. I R. Kristensen & T. Szulevicz (red.), Understøttende undervisning og læringsmiljøer: kritiske perspektiver og reflekteret praksis (s. 113-127). Dafolo.
Frankjær, R. & Kitel, M. (2016). Flora Luma: A Research-oriented Artistic Exploration of Human-vegetal Participatory Space. I PDC 2016: Participatory Design in an Era of Participation - Proceedings of the 14th Participatory Design Conference; Short Papers, Interactive Exhibitions, Workshops (Bind 2, s. 61-62). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/2948076.2948115
Harmat, L., Andersen, F. Ø., Ullén, F., Wright, J. & Sadlo, G. (2016). Flow experience: Empirical research and applications. Springer International Publishing Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-319-28634-1, https://doi.org/10.1007/978-3-319-28634-1
Schjørring, J. H. (2016). Flygtningepolitik: Historiske og internationale perspektiver. I M. S. Mogensen (red.), "Jeg var fremmed, og I tog imod mig": Flygtningekrisen og kirkens ansvar (1. udg. 1. opl. udg., s. 53-64). Dansk Missionsråd. https://issuu.com/danishmissioncouncil/docs/nymssion_30
Nissen, U. B. (2016). Fødevareetik i kristendom, jødedom og islam. I C. Coff (red.), Fødevareetik (s. 65-81). Munksgaard .
Gulløv, E. (2016). Følelseshåndtering i et socialhistorisk perspektiv. Dansk Sociologi, (3/4), 177-190.
Christensen, D. R. & Bak de Ridder, G. (2016). Følgeforskning: Samtale 1. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) http://flaskeposter.dk/forskning-2/
Eichner, S. (2016). Food across media: popular food contents among children in Germany. I J. Leer & K. Klitgaard Povlsen (red.), Food and media: practices, distinctions and heterotopias (s. 169-184). Routledge.
Mührmann-Lund, J. (2016). Food Policing in Early Modern Danish Towns. Rural Landscapes: Society, Environment, History, 3(1), Artikel 3. https://doi.org/10.16993/rl.26
Kjær, B. & Kryger, N. (2016). Forældresamarbejde med elever i komplicerede læringssituationer. I J. Christiansen, B. Degn Mårtensson & T. Pedersen (red.), Specialpædagogik i læreruddannelsen (s. 293-305). Hans Reitzels Forlag.
Joyce, S. (2016). Foreshadows of the Fall: Questioning 9/11's Impact on American Attitudes. I T. McSweeney (red.), American Cinema in the Shadow of 9/11 (s. 207-224). Edinburgh University Press.
Petersen, A. K. (2016). Foreword: Taking the Study of Religion Seriously as a Scholarly, Scientific Enterprise. Supplements to Method & Theory in the Study of Religion, 5, XI-XVII.