80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Stage, C. (2005). Manderlay og frihedens barbari. Information.

Mikkelsen, G. B. (2005). Mani, un Bouddha de Lumière: l'expansion du manichéisme en Asiecentrale et en Chine. Religions & histoire III, 48-53.

Kratschmer, A. (2005). Ma - oggettivamente, la soggettiva è un'oggettiva, o cosa? I L. Cecchini & A. Kratschmer (red.), Ancora un'ultima occhiata ... La virtù della ponderatezza. Festskrift i anledning af Svend Bachs 60 års fødselsdag (s. 73-85). Center for Kulturforskning, Aarhus Universitet. http://www.hum.au.dk/cfk/pages/publications/lc_ak/festskrift_svendbach.html

Dobat, A. S. (2005). Maritime Cultural Landscapes - Recovering the trajectories of communication across the Baltic. Questiones Medii Aevi Novae, 10, 74-92.

Becker, E.-M., Schneider-Flume, G. (red.) & Hiller, D. (red.) (2005). Markus oder: Der Redaktor als 'Historiograph' Überlegungen zur Erzählforschung in der Evangelien-Exegese. I Dogmatik Erzählen? Die Bedeutung des Erzählens für eine biblisch orientierte Dogmatik (s. 111-128). Neukirchen-Vluyn.

Andersen, J. E. (2005). Marmorblikket, Mignon og musikken: Dannelseskampe i Winckelmann, Goethe og Nietzsche. I P. F. Bang (red.), Fremmed og moderne: Glimt af antikken i Europa (1. udg., s. 79-99). Aarhus Universitetsforlag.

Bergenholtz, H. (2005). Marta Chromá: Legal Translation and the Dictionary. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 35, 255-258.

Nygaard, B. (2005). Marx som aktuel udfordring. Kontur – Tidsskrift for Kulturstudier, 6(12), 62-64.

Ringtved, J. (2005). Master i kulturmiljø og landskabsanalyse - en efteruddannelse for dig? Danske Museer, 18(2), 35-39.

Toft-Nielsen, C. (2005). Master of the Modern Horror Film... og mere til. 16:9, November 2005 3. årgang(14). http://www.16-9.dk/2005-11/side09_boganmeldelse.htm

Tetler, S. (2005). Masteruddannelse i specialpædagogik. Specialpaedagogik, (3).

Højlund, S. (2005). Materialitetens pædagogiske kraft: Et antropologisk perspektiv på børneinstitutioner. I K. Larsen (red.), Arkitektur, krop og læring: Et antropologisk perspektiv på børneinstitutioner (1. udg., s. 21-42). Hans Reitzels Forlag.

Sestoft, C. (2005). Materialitet og mentalitet i boligen: Boligstrukturer fra det 17. til det 20. århundrede. I K. Larsen (red.), Arkitektur, krop og læring (s. 207-222). Hans Reitzels Forlag.

Dahl, P. (2005). Med egne øine at see: Anm. af A.C. Hviid: Rejsedagbog. Litteraturmagasinet Standart, (2), 54-55.

Misfeldt, M. (2005). Media in Mathematical Writing. For the Learning of Mathematics, 25(2), 36-42. http://vxu.se/msi/picme10/L5MM.pdf

Jauert, P. (2005). Media in the community – communities in the media. - A case study of the use of the Internet and ‘traditional’ media in Odder, the average city of Denmark. . I Ikke angivet (Datafil udg., s. 1-21). IAMCR.

Tække, J. (2005). Media Sociography on Weblogs. Afhandling præsenteret på Sixth Annual MEA (Media Ecology Association) Convention, June 22 – 26 2005. Fordham University, Lincoln Center Campus New York City, New York City, USA.

Bødker, S. & Petersen, A. B. (2005). Mediating the co-production of complex media products. Poster-session præsenteret på International ACM SIGGROUP Conference on Supporting Group Work, Sanibel Island, USA.

Bødker, S. & Bechmann, A. (2005). Mediating the co-production of complex media products. Poster-session præsenteret på International ACM SIGGROUP conference on Supporting group work. GROUP 2005, Sanibel Island, Florida, USA. https://doi.org/10.1145/1099203.1099267

Bonderup, G. M. F. (2005). Medicinalberetninger og deres kontekst ca. 1800-1870 - en introduktion. I G. Bonderup, J. Mikkelsen & L. Skjernov (red.), "af yderste Vigtighed for det hele Borgersamfunds Tryghed": Medicinalberetninger og deres anvendelsesmuligheder i historisk forskning (s. 11-37). Kildeskriftselskabet.

Frandsen, K. & Bruun, H. (2005). Mediegenre, identifikation og reception. MedieKultur, (38).

Knudsen, B. T. (2005). Medieikoner i samtidskulturen . Passepartout, 12. årgang(24), 73-88.

Waade, A. M. (2005). Mediepolitik i spil - medier som aktør, arena og kulturpolitiske udfordringer i nordisk sammenhæng. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, temanummer: Mediepolitik, (1-2005).

Toft, H. (2005). Medieret leg med læsning & skrivning: - når katten er ude, spiller musene på bordet.

Andersen, E. (2005). Mediernes (in)diskrete charme - eller når romanen går til scenen -. I J. Szatkowski (red.), Kunst og Kvalitet: Et festskrift til Jørn Langsted (1. udg., s. 135-154). Klim.

Nielsen, P. E. (2005). Medier og demokrati i postkommunistiske lande – er der en rolle for public service tv?. Afhandling præsenteret på 17. Nordiske Medieforskerkonference, Aalborg, Danmark.

Meyer, B., Sørensen, B. H. & Buhl, M. (red.) (2005). Medier og IT - læringspotentialer. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Breiting, S. (2005). Med solsorten som lærer: Undervisning i solsortens adfærd kan bruges som udgangspunkt for indføring i svære og abstrakte begreber. Kaskelot, 2005(151).

Bugge, D. (2005). Medusas Søn: Digtning og etik hos Martin A. Hansen. Forlaget Anis.

Sørensen, N. U. (2005). Meget mere end metroseksuel. Krop, køn og identitet blandt unge mænd i den senmoderne massekultur (1 udg.). Roskilde Universitetscenter.

Feldt, L. (2005). Mekka under nedrivning? Danske forskere er forsigtige med at fæstne lid til rapporter om ødelæggelser af islamisk arkitektur. Kristeligt Dagblad.

Kau, E. (2005). Melankolien i bevægelse: Analyse af en scenes anatomi i Paul Thomas Andersons film "Magnolia" (2000). 16:9.

Andersen, C. U. (2005). Mellem illusion og virkelighed - Metal Gear Solid 2 som særegen æstetisk form. I Spillets verden (1. udg., s. 11-28). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Illeris, H. & Arvedsen, K. (2005). Mellem kunstblik og antroblik: Rapport fra et eksperimenterende undervisningsforløb i visuel kultur på læreruddannelsen i billedkunst. CVU Storkøbenhavn. CVU Storkøbenhavns rapportserie Nr. 11

Illeris, H. & Arvedsen, K. (2005). Mellem kunstblik og antroblik (Elektronisk udgave): Rapport fra eteksperimenterende undervisningsforløbi visuel kultur på læreruddannelsen i billedkunst. CVU Storkøbenhavn. http://cvustork.dk/filer/rapport11endelig2.pdf

Kofod, K. (2005). Mellemlederopgaven. SL og mellemlederens rolle på socialpædagogiske arbejdspladser.

Hyldahl, J. (2005). Mellem ny og gammel kultur. Allegori som apologetisk motiv i alexandrinsk jødedom. I K. Fuglseth, J. Hyldahl & A. K. Petersen (red.), Perspektiver på jødisk apologetik Forlaget Anis.

Jensen, M.-L. H. (2005). Mellem statslig logik og personlig erfaring: Dokusoapen Livet er fedt som et eksempel på sundhedsfremme og forebyggelse i populærkulturen. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, (3), 53-66.

Gulløv, E. (2005). Menas isgyventi. I Demokratiskos pedagogikos matai: Danu autoriu straipsniu rinkinys kurianciam pedagogui (1. udg.). Egmont Fonden - Vilniaus Kolegija.

Kyndrup, M. (2005). Men fortællerstemmen forbliver: Monstrøs roman-stiløvelse af Jens-Martin Eriksen. Litteraturmagasinet Standart, (4), 7.

Larsen, S. E. (2005). Menneske og natur. I M. Hansen (red.), Almen studieforberedelse: Videnskabernes temaer og historie (s. 137-160). Gyldendal.

Bøss, M. (2005). Menneskerettigheder og balance. Berlingske Tidende.

Brock, S. (red.) & Samsø, A. (2005). Mens vi venter på døden: Døden i etisk og kulturfilosofisk belysning. (1. udg.) Forlaget Philosophia.

Geertz, A. W. (2005). Men, virker det på verdensplan? Religionsvidenskabelige overvejelser over 'Elementer i religiøsitetens psykologik' Journal of anthropological psychology, (16), 89-94.

Andersen, F. (2005). Mere bibliofil end filolog. Weekendavisen.

Larsen, S. E. (2005). Metafiction as the Border of Literature. I K. Basso (red.), Mélanges offerts à Maria Alzira Seixo (s. 85-99). Dom Quixote.

Bergenholtz, H. (2005). Metaleksikografiske bidrag om bilingvale juridiske ordbøger. LexicoNordica, 12, 165-168.

Vandkilde, H. (2005). Metallurgy, Inequality and Globalisation in the Bronze Age. AAL.

Nielsen, K. (2005). Metaphors and Biblical Theology. I P. V. Hecke (red.), Metaphor in the Hebrew Bible (s. 263-273). Peeters.

Bakker, P. (2005). Michif. I K. Brown (red.), Encyclopedia of Language and Linguistics (2nd edition udg.). Pergamon Press.

Viser resultater 11801 til 11850 ud af 69707