80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Petersen, A. K. (2003). Kærlighed til Gud: En pastoralteologisk skitse. Praesteforeningens Blad, 93, 2010-2022.

Bonderup, G. (2003). Kai Ludvigsen, Dagbøger ført under mit ophold i Sydgrønland. Dansk Medicinhistorisk Årbog, 226-227.

Bovbjerg, K. M. (2003). Kaldet til Selvrealisering - mod en ny arbejdsetik. Distinktion, 2003(7).

Frederiksen, H. J. (2003). Kalkmalerier i Nordjyllands Amt. I Kunsthistoriens Nordjylland Nordjyllands Amt.

Rasmussen, S. H. (2003). Kampagnen mod Atomvåben og andre protestbevægelser i 1960'ernes første halvdel. Jyske Historiker, 101, 34-49.

Pedersen, K. & Pedersen, S. H. (2003). Kampen om kompetencerne. I I. M. Bryderup (red.), Pædagogisk Sociologi: En antologi (1. udgave udg.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Skovsmose, O. & Blomhøj, M. (2003). Kan det virkelig passe? om matematiklæring. L&R Uddannelse.

Ravn, B. (2003). Kan en lærer være en ven? Forum for skoleledelse, 7(2).

Egelund, N. (2003). Kan folkeskolen og daginstitutionerne være med til at bryde den negative sociale arv? Nt Tid - Ny Politik, 2003(4).

Thomsen, M. R. (2003). Kanoniske konstellationer: Om litteraturhistorie, kanonstudier og 1920'ernes litteratur (1 udg.). Syddansk Universitetsforlag.

Kragh-Müller, G. (2003). Kan selv - vil selv: men du må hjælpe mig. (1 udg.) Aschehoug.

Nielsen, A. M., Fink-Jensen, K., Holgersen, S. & Rønholt, H. (2003). kap.1 - Anvendelse af video i pædagogisk forskning. I Video i pædagogisk forskning: - krop og udtryk i bevægelse (1. udg.). Institut for idræt/Hovedland.

Horst, C. & Holmen, A. (2003). Katrinebjergskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Thomsen, R. C. (2003). Ken Dryden, Finding a Way: Legacy of the Past, Recipe for the Future. British Journal of Canadian Studies, 16, R-5.

Kock, J. (2003). Keramikken fra Barmer. Hikuin, (2001)(28), 99-112.

Kock, J. (2003). Keramikken fra Hellum. Hikuin, (2001)(28), 89-98.

Kjær, B. (2003). Keys, calf and communication: children narrating age by means of objects. I Toy research in the late twentieth century : selection of papers presented at the International Toy Research Conference, Halmstad University (Bind 2: Toys as communication, s. 317-328)

Morsing, O. (2003). Kierkegaard og ... hovedtemaer i forfatterskabet. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (36).

Liisberg, S. (2003). Kierkegaards dilemma. Semikolon (Aarhus C), (6), 124-126.

Rasmussen, A. M. (2003). Kierkegaards Notion of Negativity as an Epistemological and an Anthropological Problem. I Institut for Filosofis Skriftserie

Wedell-Wedellsborg, A. & Thøgersen, S. (2003). Kina set med danske øjne: Rejseberetninger fra Riget i Midten. Østasiatisk Afdeling.

Nielsen, K. B. (2003). Kinesisk Filosofi - Den Klassiske Periode 550-200 f.v.t. Aarhus Universitetsforlag.

Bach-Nielsen, C. (2003). Kingo CCC. Forlaget Anis.

Hauge, H. (2003). Kirken som statens fjerde ben. Politologiske Studier, 6(3).

Holmen, A. (2003). Klare Mål i sprogpædagogikken. I Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource Kroghs Forlag.

Cecchini, L. & Tesauro, E. (2003). Klassikerintro: Emanuele Tesauros Den aristoteliske kikkert: Oversættelse med introduktion og noter. Rhetorica Scandinavica, (25), 4-12.

Langager, S. & Skov, R. L. (2003). Klub 21: historien om en succes.

Holt, E. K. (2003). Klumme: Tro og Liv. Aarhus Stiftstidende, August 1998-september 2003.

Sørensen, B. H. (2003). Knowledge management: - en del av skolans kultur i forhållande till barns digitale och virtuelle kompetencer. http://www.natkulturer.se/studiematerial/BirgitteHolmSorensen.pdf

Moutsios , S. (2003). Knowledge Production and Transmission in the ?Information and Knowledge Society'. Makednon, (11).

Jensen, S. K. & Moser, T. (2003). Knowledge through movement. I Children and adolescents in movement - perspectives and ideas The Danish Ministry of Culture. http://www.kum.dk/sw6345.asp

Møller, P. U., Hintzsche, W. & Smagina, G. I. (red.) (2003). Kogda i gde rodilsja Martin Spanberg. I Nemcy v Rossii: Tri veka nautjnogo sotrudnitjestva (s. 186-195).

Hansen, A. S. (2003). Kommentar til 'Hvad vil du egentlig med dit studium?'. Ris på gaflen, 10.

Audon, L. (2003). Kommunikation formidlet gennem kameraets optik. IT & Medier i Folkeskolen.

Rasmussen, S. H., Rasmussen, S. H. (red.) & Bryld, C. (red.) (2003). Kommunister og demokrati. I Demokrati mellem fortid og fremtid (s. 82-94). Tiderne Skifter.

Hübbe, T. (red.) (2003). Kompendium til fagdidaktik, geografi.

Hübbe, T. (2003). Kompendium til obligatorisk studierejse.

Hübbe, T. (red.) (2003). Kompendium til regionalgeografi.

Nordentoft, A., Borgå, O. & Heidemann, T. (2003). Kompetencemåling. Dansk tænkning II. Forskellige sektorers praksis for kompetencemåling og -vurdering. DEL-syd.

Nordentoft, A., Pedersen, S. H. & Ehlers, S. (2003). Kompetencemåling - tænkning og praksis i et internationalt komparativt perspektiv. DEL-syd. http://www.kompetencer.net

Pedersen, S. H. (2003). Kompetencemåling. Tænkning, politik og praksis: New Zealand - landerapport. DEL/DPU. http://www.kompetencer.net

Elkjær, B. & Pedersen, S. H. (2003). Kompetencer og kompetenceudvikling i arbejdslivet. Undervisningsministeriets Tidsskrift Uddannelse, 1, 2003(1), 24-31.

Hermann, S. & Kristensen, J. E. (2003). Kompetenceudviklingens nye sociale spørgsmål: Det sociale som investeringsobjekt. Dansk Pædagogisk Tidskrift, (4), 48-64.

Dam, B., Andreasen, J., Laursen, E. Y., Sloth, U., Sørensen, S. W., Deding, V. & Delmar, C. (2003). Kompetenceudvikling for sygeplejepersonale. I Kompetenceudvikling for sygeplejepersonale

Led, J. C. L. (2003). Konkretismens Katharsis. (aktuelle teaterproblemer 50 udg.) Institut for Dramaturgi.

Andersen, P. & Øland, T. (2003). Konstruktionsarbejdets mange facetter. Nordisk Pedagogik, 23(1).

Gulløv, E. & Højlund, S. (2003). Konteksten: Feltens sammenhæng. I Ind i verden Hans Reitzels Forlag.