80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nølke, H. (2010). Ducrot : petit éloge pour un grand maître. I V. Atayan & U. Wienen (red.), Ironie et un peu plus : hommage à Oswald Ducrot pour son 80ième anniversaire (s. 5-8). Peter Lang.
Sørensen, A. & Rasmussen, J. K. (2010). Dussel, Enrique. I A. Jensen (red.), Leksikon for det 21. århundrede Leksikon for det 21. århundrede. http://www.leksikon.org/art.php?n=5171
Jensen, A. S. (2010). Early literacy: towards a unified approach for childcare and school. Afhandling præsenteret på EECERA 2010, Birmingham, Storbritannien.
Jensen, A. S. (2010). Early literacy and inclusion. I OMEP, August 11-13, 2010, Göteborg, Sweden: abstracts (s. 59). OMEP. http://www.omep2010.org/uploads/files/abstractlista_100702_final.pdf
Jensen, A. S. (2010). Early literacy and inclusion. Afhandling præsenteret på OMEP World Congress, Göteborg, Sverige.
Broström, S., Hansen, O. H. & Jensen, A. S. (2010). Early literacy indicators: a socio-cultural story?. Afhandling præsenteret på EECERA 2010, Birmingham, Storbritannien.
Mellgren, E., Jensen, A. S. & Hansen, O. H. (2010). Early literacy learning in the perspective of the child: literacy stories. I H. Müller (red.), Transition from pre-school to school: emphasizing early literacy: comments and reflections by researchers from eight European countries (s. 21-31). EU-Agency, Regional Government of Cologne/Germany. http://www.ease-eu.com/documents/compendium/compendium.pdf
Christensen, N. (2010). Edith Aller: Børns bibelhistorier - sprogbrug, historie og funktion. Uddannelseshistorie: årbog fra Selskabet for dansk Skolehistorie, (44), 210-212.
MacBeath, J. & Moos, L. (2010). Editorial. Educational Assessment, Evaluation and Accountability (Print), 22(4), 249-252.
Moos, L. & MacBeath, J. (2010). Editorial. Educational Assessment, Evaluation and Accountability (Print), 22(2), 91-96.
Moos, L. & MacBeath, J. (2010). Editorial. Educational Assessment, Evaluation and Accountability (Print), 22(1), 1-4.
Moos, L. & MacBeath, J. (2010). Editorial. Educational Assessment, Evaluation and Accountability (Print), 22(3), 177-180.
Hansen, T. H. & Fjeldsøe, M. (2010). Editorial. Danish Yearbook of Musicology, 2009(37), 7-7.
Lund, J. (2010). Editorial. The Nordic Journal of Aesthetics, (39), 4-5.
Cort, P. (2010). Education for all? Lessons from the reform of the Danish VET programmes. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 39(4), 38-42.
Læssøe, J. (2010). Education for Sustainable Development, Participation and Socio-Cultural Change. Environmental Education Research, 16(1), 39 - 57.
Horst, C. & Gitz-Johansen, T. (2010). Education of ethnic minority children in Denmark. monocultural hegemony and counterpositions. Intercultural Education, 21(1), 137-151.
Pedersen, P. (2010). Edward Said og Orientalism in Memoriam. Tidsskriftet Antropologi, 61, 119-129.
Levinsen, K. (2010). Effective use of ICT for inclusive learning of young children with reading and writing difficulties. I S. Mukerji & P. Tripathi (red.), Cases on interactive technology environments and transnational collaboration: concerns and perspectives (s. 56-73). Idea Group Publishing. https://doi.org/10.4018/978-1-61520-909-5
Dietz, M., Abrahamsen, R., Roepstorff, A., Zachariae, R., Østergaard, L. & Svensson, P. (2010). Effect of hypnotic pain modulation on BOLD activity in patients with temporomandibular disorder pain. Poster-session præsenteret på 16th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping, Barcelona, Spanien.
Harboe Knudsen, I. (2010). Effects of Legal Changes in the Lithuanian Countryside after the Entrance to the EU. Max Planck Institute for Social Anthropology, Halle/ Saale.
Rasmussen, S. H. (2010). Efter den kolde krig, 1989-2008. I www.danmarkshistorien.dk
Nielsen, F. V. (2010). Efter- og videreuddannelse i musik på DLH og kandidatuddannelse i musikpædagogik på DPU. I F. V. Nielsen (red.), Musikfaget i undervisning og uddannelse: status og perspektiv 2010 (s. 139-147). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Schanz, H.-J. (2010). Efterskrift. I Ludwig Wittgenstein: Kultur og værdi - spredte bemærkninger (2. udg.). Klim.
Dahl, P. & Dalsgård, B. (2010). Efterskrift og noter. I J. Gehlert Nielsen & J. Hunosøe (red.), Herman Bang: Romaner og noveller (Bind 6, s. 379-468). People's Press.
Dahl, P. & Dalsgård, B. (2010). Efterskrift og noter. I J. Gehlert Nielsen & J. Hunosøe (red.), Herman Bang: Romaner og noveller (Bind 7, s. 409-519). People's Press.
Leroyer, P. (2010). Ej blot til lyst: Konsultation og navigation i leksikografiske informationsværktøjer. I H. Lönnroth & K. Nikula (red.), Rapport från Konferensen om lexikografi i Norden. Tammerfors 3.-5. juni 2009 (s. 313-328). Nordisk forening for leksikografi.
Povlsen, K. K. & Olsen, S. G. S. (2010). Eksperimenterende gruppeinterviews med børn og mad, medier og lyst. I T. Bjørner (red.), Den oplevede virkelighed: 11 eksempler på kvalitativ metode i praksis (s. 129-146).
de Coninck-Smith, N. (2010). Eksperts at work: a micro-study of architects and school buildings in Denmark, 1940-1970. I Å. Lundqvist & K. Petersen (red.), In experts we trust: knowledge, politics and bureaucracy in Nordic welfare states (s. 223-248). Syddansk Universitetsforlag.
Buhl, M. & Andreasen, L. B. (2010). e-Learning for Lifelong Learning in Denmark. I B. Kim (red.), e-ASEM White Paper: e-Learning for Lifelong Learning (s. 29-103). KNOU Press.
Egelund, N. (2010). Elevdifferentiering og undervisningsdifferentiering: en indledning. I N. Egelund (red.), Undervisningsdifferentiering: status og fremblik (s. 9-16). Dafolo.
Bundgaard, A. (2010). El género ensayístico ¿discurso retórico o discurso poético? I Berestaín & G. R. Vidal (red.), Espacios de la retórica (Problemas filosóficos y literarios) Universidad Nacional Autónoma de México.
Christensen, N. (2010). Elina Druker: Modernismens bilder: Den moderna bilderboken i Norden. Samlaren: tidsskrift för forskning om svensk och annan nordisk litteratur, 130, 269-272.
Qvortrup, L. (2010). Eliten: død eller genfødt? Asterisk (magasin), (52), 2.