80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Scuderi, G., Machado Da Silva, I. & Maqbool, K. (2025). Using Art to Engage Youth in (Cyber)Bullying Research: An Interactive, Creative Methodology Workshop. Abstract fra World Anti-Bullying Forum 2025, Stavanger, Norge. https://indico.uis.no/event/49/contributions/1487/
Brouzou, K. O., Kamp, D., Hensel, L., Lüdtke, J., Lahnakoski, J. M., Dukart, J., Mikus, N., Mathys, C., Eickhoff, S. B. & Schilbach, L. (2025). Using personalised brain stimulation to modulate social cognition in adults with autism-spectrum-disorder: protocol for a randomised single-blind rTMS study. BMC Psychiatry, 25(1), Artikel 281. https://doi.org/10.1186/s12888-025-06719-1
Vohnsen, N. H. (2025). Utopia. I N. Rapport (red.), Anthropology’s Philosophy: How Anthropology Makes Concepts its Own Palgrave Macmillan.
Dohn, N. B., Petersen, M. R., Villumsen, N. & Schrøder, T. B. (2025). Værktøjer til måling af motivation og interesse i naturfagsundervisningen. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
Dohn, N. B., Petersen, M. R., Villumsen, N. & Schrøder, T. B. (2025). Værktøj til måling af interesse og motivation i naturfag - teknisk rapport. NAFA.
Skinnebach, L. K. (2025). “Væsignet være thin melk": Om Marias frelsende mælk i semiddelalderens fromhedskultur. I Liv, rejse og erindring: Festskrift til Agnes S. Arnórsdóttir (s. 239-265). Nord Academic.
Asselborn, T., Bender, M., Marwitz, F., Moeller, R. & Melzer, S. (2025). Verbalisation Process of a RAG-Based Chatbot to Support Tabular Data Evaluation for Humanities Researchers. I M. Bender, S. Melzer, R. Möller & S. Thiemann (red.), Proceedings of the Large Language Models for Research Data Management?! (LLMs4RDM) Workshop at Informatik 2025 (s. 56-63). CEUR-WS.org. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.17955
Vandsø, A., Leth-Espensen, P., Barfod, A. S., Oelsner, G. & Shepherd, N. (2025). Verden i vindueskarmen. I Plantefeber: Verden i vindueskarmen (s. 14-25). Aarhus Universitetsforlag.
Dam, H. V. (2025). Verdens forhandlingssprog er tolkning: Forord. I M. Reinhardt Jakobsen (red.), De der mennesker bag glas: En bog om danske konferencetolke i EU (s. 7-15). Byens Forlag.
Engberg, J. (2025). Vermittlung von Wissen oder Popularisierung von Einsichten: Erklärungstiefe in Beispielen von Online-Gesundheitskommunikation. I T. Johnen, T. Rink-Neave & E. Wetzel (red.), Theoretische und praktische Zugänge zur Wissenschafts- und Fachkommunikation und innovative Ansätze zur Fremdsprachendidaktik: Festschrift für Ines-Andrea Busch-Lauer zum 65. Geburtstag (s. 250-269). Westsächsische Hochschule Zwickau. https://www.fh-zwickau.de/index.php?id=6365
Korsgaard, M. B. (2025). Vernacular Music Video: Danish Music Videos Outside the Music Industry. I A.-E. Pääkkölä, M. B. Korsgaard & J. Richardson (red.), Nordic Music Videos (s. 291-304). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003514008-23
Toribio-Flórez, D., Altenmüller, M. S., Douglas, K. M., Gollwitzer, M., Adinugroho, I., Alfano, M., Apriliawati, D., Azevedo, F., Betsch, C., Białobrzeska, O., Bret, A., Valdez, A. C., Cologna, V., Czarnek, G., Delouvée, S., Doell, K. C., Dohle, S., Dubrov, D., Dzimińska, M. ... Wojcik, A. D. (2025). Victims of Conspiracies? An Examination of the Relationship Between Conspiracy Beliefs and Dispositional Individual Victimhood. European Journal of Social Psychology, 55(7), 1252-1269. https://doi.org/10.1002/ejsp.70008
Jørgensen, D. (2025). Viden og visdom. I M. Rangvid (red.), Filosofi : her og nu (s. 200-205). Praxis.
Larsen, R. K. E. (2025). Viden om Arktis: Et globalt klima i en lokal kontekst. I Viden / Ilisimasat (s. 122-135). Baggrund.
Gottlieb, K. (2025). Vi er altid allerede tilstede: To konkrete indgange til arbejdet med stedet i danskundervisningen i de ældste klasser. Dansk: medlemsblad for Dansklærerforeningens folkeskolesektion, 2025(2), 36-37.
Winkel Holm, K., Pedersen, N. A., Jochumsen, J., Røge, N., Møller, M. O. & Hauge, N. (2025). Vi går sammen for at forsvare vores dåbsritual. Kristeligt Dagblad, 129. årg.(273), 8.
Larsen, B. R. (2025). Vi mister Danmarks bedst fungerende naboskab. Mit Røde Kors, 2025(4), 21.
Meyer, P. (2025). Vintermørke. Slagtryk - tidsskrift for digte & kortprosa, Juni 2025. Advance online publication. https://www.slagtryk.dk/pernille-meyer-druekys-og-vintermoerke/
Thomsen, R., Skovhus, R. B., Mariager-Anderson, K. & Dimsits, M. (2025). Virkeligheden gør en forskel: Fag, dannelse og karrierelæring. (1 udg.) Aarhus Universitet, DPU.
Meyer, M. V. & Riede, F. (2025). Virkeligheden - let som en leg? SKALK Junior, 2025(3), 26-27.
Parola, A., Jessen, E. T., Rybner, A., Mortensen, M. D., Larsen, S. N., Simonsen, A., Lin, J. M., Zhou, Y., Wang, H., Koelkebeck, K., Sechidis, K., Bliksted, V. & Fusaroli, R. (2025). Vocal Markers of Schizophrenia: Assessing the Generalizability of Machine Learning Models and Their Clinical Applicability. Schizophrenia Bulletin. Advance online publication. https://doi.org/10.1093/schbul/sbaf124
Have, I. (2025). Voiceover-fortæller til kortfilmen RO. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), Danmarks Radio. https://www.dr.dk/drtv/episode/taenkepauser_-ro_543518
Lui, L. F., Frau, V., Makransky, G., Koumaditis, K. & Leiva, G. (2025). VRLOOP: Immersive Virtual Reality for Learning Object-Oriented Programming. I Proceedings - 2025 IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces Abstracts and Workshops, VRW 2025 (s. 663-670). IEEE. https://doi.org/10.1109/VRW66409.2025.00137