80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Onarheim, B. & Biskjaer, M. M. (2013). An Introduction to 'Creativity Constraints'. Afhandling præsenteret på ISPIM Conference 2013, Helsinki, Finland. http://conference.ispim.org/files/ISPIM_2013_ConferenceBook.pdf
Schoonderbeek Hansen, I. (2013). Anker Jensens sprog og sprogsyn – produkt af sin tid? I S. Borchmann, I. S. Hansen, T. T. Hougaard, O. Togeby & P. Widell (red.), Gode ord er bedre end guld: Festskrift til Henrik Jørgensen i anledning af 60-års dagen (s. 226-240). Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning, Nordisk Institut, Aarhus Universitet.
Nord, J. C. (2013). Anmeldelse af Monica Papazu: Signalement af Danmark og dansk åndsliv. Arken. Tidsskrift for de teologistuderende ved Københavns Universitet, (155), 48-50. http://issuu.com/forlaget_arken/docs/155_finalprint
Stavnem, R. (2013). Anmeldelse af Odd Einar Haugen (red.) Norrøn Handbok. Collegium Medievale, 26, 116-119.
Xygalatas, D. & McKay, R. (2013). Announcing the Journal for the Cognitive Science of Religion. Journal for the Cognitive Science of Religion, 1(1), 1-4. https://doi.org/10.1558/jcsr.v1i1.1
Fristrup, T. (2013). Ansvar for egen aldring i sen-idræts-livet. I P. Lis & J. Anders Kragh (red.), Idræt for seniorer: Fakta, inspiration og indsigt (s. 45-48). DGI. http://www.dgi.dk/senior
Fristrup, T. (2013). Ansvar for egen aldring – om bevægelsesfremme i senlivet. I T. Erlandsen, N. Rosendal Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Grundbog i socialpædagogik (s. 403-420). Hans Reitzels Forlag. http://hans.gyldendal-uddannelse.dk/Books/P%C3%A6dagogik/P%C3%A6dagogisk_teori/9788741257938
Hauge, H. (2013). Antikapitalisme på CBS. Dagbladet Børsen.
Nielsen, H. S., Alber, J. & Richardson , B. (red.) (2013). A Poetics of Unnatural Narrative. Ohio State University Press. Theory and Interpretation of Narrative
Moos, L. (2013). Arbeiten mit Fällen und Shadowing. I S. Huber (red.), Handbuch Führungskräfteentwicklung: Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem (s. 843-846). Carl Link.
Ejersbo, L. R. (2013). Arbejdshukommelse og matematiklæring. I M. W. Andersen & P. Weng (red.), Håndbog om matematik i grundskolen: læring, undervisning og vejledning (1. udg., s. 67-93). Dansk Psykologisk Forlag.
Nickelsen, N. C. M. (2013). Arbejdslivets skyggesider: Introduktion. I Arbejdslivets skyggesider (1. udg.). Klim.
Schjødt, U. (2013). A resource model of religious cognition: Motivation as a primary determinant for the complexity of supernatural agency representations. I A. W. Geertz (red.), Origins of Religion, Cognition and Culture (s. 301-309). Acumen Publishing.
Petersen, A. K. (2013). Arezzo, Berlin og Bibelen. Jyllands-Posten, 27.
Hannestad, L. (2013). A Royal Signature Landscape: New Light on the Transformation of Northern Syria after the Conquest of Alexander. I Monumentum Gregorianum. Sbornik naucnych statej pamjati akademika Grigorija Maksimovicha Bongard-Levin (s. 250-274).
Steven Lam, Gabi Ngcobo, Jack Persekian, Nato Thompson, Anne Sophie Witzke & Liberate Tate (2013). Art, Ecology and Institutions: A Conversation with Artists and Curators. Third Text, 27(1), 141-150. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09528822.2013.753196
Leth-Espensen, P. (2013). Art, Hermeneutics, and Technoscience. Institut for Æstetiske Fag, Afdeling for Kunsthistorie, Aarhus Universitet.
Nord, J. C. (2013). Arthur Schopenhauers betydning for Johannes Jørgensens omvendelse. Nyhedsbrev - Medlemsblad for Johannes Jørgensen Selskabet, 11. Årg.(1), 3-11.
Petersen, K. T. (2013). Artikelbrug i inkorporationsforbindelser. I S. Borchmann, I. S. Hansen, T. T. Hougaard, O. Togeby & P. Widell (red.), Gode ord er bedre end guld. Festskrift til Henrik Jørgensen (s. 383-397). Aarhus Universitet. Institut for Æstetik og Kommunikation.
Lund, J. (2013). Artistic Re-appropriation and Reconfiguration of the Medium's Milieu. Nordic Journal of Aesthetics, (44-45), 109-128.
Wakil, N. & Dalsgaard, P. (2013). A Scandinavian approach to designing with children in a developing country - Exploring the applicability of participatory methods. I Human-Computer Interaction – INTERACT 2013: 14th IFIP TC 13 International Conference, Cape Town, South Africa, September 2-6, 2013, Proceedings, Part I (s. 754-761). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-642-40483-2_53
Rasmussen, A. & Moos, L. (2013). A school for less than all in Denmark. I The Nordic Education Model: 'A School for All' Encounters Neo-Liberal Policy (s. 57-75). Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-94-007-7125-3_4
Nissen, U. E. (2013). Asger Jorn, una biografia. I Asger Jorn. Un desafio a la luz (s. 37-46). Museo Nacional de Bellas Artes (Chile).
Raskin, R. (2013). A shot-by-shot breakdown of Cat's Cradle. Short Film Studies, 3(2), 116-123.
Raskin, R. (2013). A shot-by-shot breakdown of Eating Out. Short Film Studies, 3(2), 156-161.