80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Jensen, U. J. (2010). De Udsatte og etikken. I P. Brandt, B. L. Henriksen, K. B. Jensen & N. C. Rasmussen (red.), Udsat for forståelse: Antologi om socialt udsatte (1 udg., s. 151-60). Rådet for socialt udsatte.
Nielsen, J. C., Sørensen, N. U., Katznelson, N. & Lindstrøm, M. D. (2010). De unge i gråzonen. I J. C. Nielsen, N. U. Sørensen, N. Katznelson & M. D. Lindstrøm (red.), Den svære ungdom: 10 eksperter om unges trivsel og mistrivsel (s. 9-17). Hans Reitzels Forlag.
Lindenskov, L. (2010). Developing analytical competence: analyses from EU project with eight partners in adult mathematics education. I L. Qvortrup & M. Weifang (red.), Frameworks for supporting lifelong learning (s. 297-314). Tongxin Publishing House.
Hansen, A. S. (2010). Development of Female Entrepeneurs. Afhandling præsenteret på Role of Women in Global Security. (http://denmark.usembassy.gov/news-events/rwgs.html), København, Danmark.
Mortensen, L. M. (2010). De visuelt kompetente børn. Reflex, 2(Oktober 2010), 10.
Hansen, H. L. (2010). Dialogic Enunciation in ´"Llámame Brooklyn" (Lago, 2006). I K. Junefelt & P. Nordin (red.), Proceedings from the Second International Interdisciplinary Conference on Perspectives and Limits of Dialogism in Mikhail Bakhtin (s. 119-125). Department of Scandinavian Languages, Stockholm University.
Fuertes-Olivera, P. A., Nielsen, S., Bergenholtz, H., Mourier, L., Gordo Gómez, P., Niño Amo, M., de los Rios Rodicio, Á., Sastre Ruana, Á., Tarp, S., Velasco Sacristán, M. S. & Almind, R. (2010). Diccionario de Contabilidad Inglés-Español. Karnov Group.
Duus Henriksen, T. & Lainema, T. (2010). Didactic design for business games. I B. Meyer (red.), Proceedings of the 4th European Conference on Games Based Learning (s. 55). Academic Publishing.
Justiniano, B. (2010). Didaktikkens arkitektur: præsentation af et eksperimentelt didaktisk analyseredskab med somaæstetisk blik. I R. Kural, B. Bruun Jensen & I. M. Kirkeby (red.), AproPOS: arkitektur, pædagogik og sundhed (1 udg., s. 54-69). Kunstakademiets Arkitektskoles Forlag.
Broström, S. (2010). Didaktiske modeller i dagtilbud. I H. Månsson, L. Basse & I. Vylander (red.), Håndbog for sprogvejledere: teori og praksis (s. 41-57). Dansk Psykologisk Forlag.
Malmgart, L. (2010). Die Christliche Sozialarbeit in Dänemark in den 1960er Jahren. I T. Jähnichen (red.), Caritas und Diakonie im "goldenen Zeitalter" des bundesdeutschen Sozialstaats: Transformationen der konfessionellen Wohlfahrtsverbände in den 1960er Jahren (s. 249-254). Kohlhammer Verlag.
Petersen, D. K. & Arnbak, E. (2010). Differentiering i læseundervisningen: hvorfor og hvordan? I N. Egelund (red.), Undervisningsdifferentiering: status og fremblik (s. 31-42). Dafolo.
Tække, J. & Paulsen, M. E. (2010). Digitale medier og magt i undervisningen. Dansk Sociologi, 3(21), 29-48.
Sørensen, M.-M. Z. (2010). Digitale ord af kalvelever og smuldret asfalt. Litteraturmagasinet Standart, 21-21.
Pold, S. (2010). Digital litteratur og bibliotekernes nye roller. (s. 1-14). Center for Digital Æstetik-forskning.
Jauert, P. (2010). Digital Radio in Europe: Technologies, Industries and Cultures. I B. O'Neill, M. Ala-Fossi, P. Jauert, S. Lax, L. Nyre & H. Shaw (red.), Digital Radio in Europe : Technologies, Industries and Cultures Intellect.
Bjerre, J. & Andreasen, B. K. (2010). Dilemmaer i konsulentrollen i udviklingsprojekter. I P. M. Pedersen & B. Foged (red.), Nye tendenser i pædagogisk udviklingsarbejde (1. udg., s. 201-212). Via Systime.
Darsø, L. & Ibbotson, P. (2010). Directing creativity: the art and craft of leadership. Rotman, (Spring), 34-39.
Lykke Hindhede, A. (2010). Disciplining the audiological encounter. Health Sociology Review, 19(1), 100-113.
Sedgwick, M. (2010). Diskursen om Radikalisering: Problemets Art. I Diskursen om Radikalisering Institut for Internationale Studier / Dansk Center for Internationale Studier og Menneskerettigheder.
Gundersen, E. B. (2010). Dispositions and Response-dependence Theories. I R. Poli & J. Seibt (red.), Theories and Applications of Ontology (Bind 1). Springer.
Bøggild, J. (2010). Distancens erotiker. Kritik, (196), 104-107.
Fusaroli, R., Brands, M., Steinhart, N., Järvilehto, L. & Raczaszek-Leonardi, J. (2010). Distributed Meaning and Interaction in Health Care. I S. Cowley & S. Steffensen (red.), Signifying bodies: Biosemiosis, interaction and health Braga.
Husted, J. (2010). Diverse artikler. I P. Lübcke (red.), Politikens filosofi leksikon (2 udg.). Politikens Forlag.
Holm, B. K. & Batka, L. (2010). Doctrine and Life in Luther and Melanchthon. Lutherjahrbuch, 2009(76), 241-244.
Holm, A., Høgelund, J. & McIntosh, J. (2010). Does graded return to work improve disabled workers' labour market attachment. Journal of Health Economics, 29(1), 158-169.
Sinding Jensen, J. (2010). Doing it the Other Way Round: Religion as a Basic Case of 'Normative Cognition'. Method & Theory in the Study of Religion, 22(4), 322-329.