80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Pedersen, N. A. (2013). Manichaean Self-Designations in the Western Tradition. I J. van Oort (red.), Augustine and Manichaean Christianity: Selected Papers from the First South African Conference on Augustine of Hippo, University of Pretoria, 24-26 April 2012 (Bind 83, s. 177-196). Brill.
Larsen, C. R. (2013). ‘“Man kan ikke både have noget på hjerte – og kunne læse noder”: Om rock, musikere og musikerfaget 1953-70’. I M. Michelsen, C. R. Larsen, A. Kirkegaard, L. Ihlemann, G. Gudmundsson & H. Bødker (red.), Rock i Danmark: Studier i populærmusik fra 1950'erne til årtusindskiftet (s. 91-128). Syddansk Universitetsforlag.
Fisker, T. B. (2013). Man skal jo ikke spilde børns tid: inklusion og forebyggelse i Valby. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 50(2), 82-105.
Jensen, N. R. (2013). Manuel de politique sociale. European Journal of Social Work, 16(3), 443-445. https://doi.org/10.1080/13691457.2013.822154
Becker, E.-M. & Runesson, A. (red.) (2013). Mark and Matthew II, Comparative Readings: Reception History, Cultural Hermeneutics, and Theology. Mohr Siebeck. Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament Bind 304
Sindbæk, S. M. (2013). Markedsbyer og langfart: Begyndte vikingetiden i Ribe? I H. Lyngstrøm & L. G. Thomsen (red.), Vikingetid i Danmark: tekster skrevet til Joergen Poulsen i anledning af den eksperimentelle og formidlende arkaelogi, som Vikingelandsbyen i Albertslund har praktiseret og udviklet fra 1992 til 2012 (s. 173-176). Københavns Universitet.
Nygaard, B. (2013). Marxismens mange ansigter. TEMP. Tidsskrift for historie, (6), 203-207.
Lindenskov, L. & Jankvist, U. T. (2013). Matematik. I N. Egelund (red.), PISA 2012: danske unge i international sammenligning (s. 16-70). KORA, Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning, 978-87-7488. http://www.uvm.dk/~/UVM-DK/Content/News/Udd/Folke/2013/Dec/~/media/UVM/Filer/Udd/Folke/PDF13/131203%20PISA%20Rapport%20WEB.ashx
Hansen, H. C., Schou, J., Jess, K. & Skott, J. (2013). Matematik for lærerstuderende. Geometri. 1.-6. klasse. (1. udg.) Samfundslitteratur.
Hansen, H. C., Schou, J., Jess, K. & Skott, J. (2013). Matematik for lærerstuderende. Geometri. 4.-10. klasse. (1. udg.) Samfundslitteratur.
Schou, J., Hansen, H. C., Jess, K. & Skott, J. (2013). Matematik for lærerstuderende. Stokastik. 1.-10. klasse. (1. udg.) Samfundslitteratur.
Jess, K., Hansen, H. C., Schou, J. & Skott, J. (2013). Matematik for lærerstuderende. Tal, algebra og funktioner. 1.-6. klasse. (1. udg.) Samfundslitteratur.
Schou, J., Jess, K., Hansen, H. C. & Skott, J. (2013). Matematik for lærerstuderende. Tal, algebra og funktioner. 4.-10. klasse. (1. udg.) Samfundslitteratur.
Lindenskov, L. & Weng, P. (2013). Matematikvanskeligheder: tidlig intervention. (1. udg.) Dansk Psykologisk Forlag.
Falkenberg, R. (2013). Matthew 28:16-20 and the Nag Hammadi Library. I E.-M. Becker & A. Runesson (red.), Mark and Matthew II: Comparative Readings: Reception History, Cultural Hermeneutics, and Theology (s. 93-104). Mohr Siebeck.
Jessen, M. H. (2013). Max Horkheimer: og den kritiske tænknings uafsluttelige dialektik. I N. W. Damkjær, M. H. Jessen, T. P. Johansen, E. K. Jørgensen & E. B. Sørensen (red.), Marxismen efter Marx: Tolv strømninger i det 20. århundrede (s. 127-146). Frydenlund Academic.
McGraw, J. J. (2013). Maya Religion. I A. L. C. Runehov & L. Oviedo (red.), Encyclopedia of Sciences and Religions (s. 1238-1242). Springer Science+Business Media. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-8265-8_1492
Frandsen, K. (2013). Mediatization of sports organizations - approaching changes on a meso-level. Afhandling præsenteret på nordmedia 2013: Defending Democracy, Oslo, Norge.
Johansen, S. L. (2013). Mediatized Play Culture – children’s networked play with new and old media.. Afhandling præsenteret på Transforming Audiences, London, Storbritannien.
Nielsen, J. (2013). Medierne som skole. I J. S. Andersen, B. Larsen & J. Thøgersen (red.), LARM AUDIO RESEARCH ARCHIVE: En infrastruktur til forskning og undervisning i radio og lyd 2010-2014 (s. 39-40). http://larm.blogs.ku.dk/files/2014/01/LARM-BOG_tryk_indhold.pdf
Dalgaard, L. G., Grönvall, E. & Verdezoto, N. (2013). MediFrame: A Tablet Application to Plan, Inform, Remind and Sustain Older Adults Medication Intake. I IEEE International Conference on Healthcare Informatics, IEEE ICHI 2013 (s. 36-45). IEEE. https://doi.org/10.1109/ICHI.2013.12
Vellev, J. (2013). Med pressen i hælene. GER - Dansk Mongolsk Selskab, 86(dec), 17-18.
Ingesman, P. (2013). Med Valdemar Atterdag i Avignon. Sfinx, 36(3), 132-136.
Morsing, O. (2013). Med Zizek på sporet af den revolutionære Kierkegaard. I S. M. Mau & B. B. Hansen (red.), Kierkegaard gentaget (1. udg., s. 77-111). Forlaget Philosophia.
Risum, J. (2013). Mei Lanfang as a Male Dan in a Modern Performance Perspective. I Mei Lanfang yu Jingju de chuanbo [Mei Lanfang and the dissemination of Jingju]: Di-wu jie jingjuxue guoji xueshu yantaohui (s. 130-137). Zhongguo xiqu xueyuan.
Rørbech, H. (2013). Mellem tekster: en undersøgelse af litteratur, kultur og identitet i danskfaget. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet.
Korsgaard, O. (2013). Mellem tradition og fornyelse. I M. Lykkegaard (red.), Gerlev Idrætshøjskole: 75 år i bevægelse (1. udg., s. 4-11). Forlaget Bavnebanke.