80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Hansen, A. S. (2002). Empowering Language: Investing Power in Language by Compiling and Publishing Dictionaries of Indigenous Languages. Afhandling præsenteret på 54th Annual Meeting of the Association for Asian Studies, 4.-7. april, Washington DC.
Langsted, J. (2002). En abnormitet - og en nødvendighed. I P. Buchardt (red.), Kulturhus Århus: En dokumentation af syv års kulturudviklingsarbejde i Århus Kommune (s. 12-14). Kulturhus Århus.
Wamberg, J. & Troelsen, A. (red.) (2002). En bonde på korset. Donatellos modernitet i et historiefilosofisk lys. I Synsvinkler på skulpturen: Antologi om skulpturanalyse (s. 165-196). Aarhus Universitetsforlag.
Bonderup, G., Busck, S. (red.) & Poulsen, H. (red.) (2002). Enevælde og reformer 1720 - 1848. I Danmarks historie - i Grundtræk (s. 185-241). Aarhus Universitetsforlag.
Nielsen, N. K., Møller, V. (red.) & Povlsen, J. (red.) (2002). En falmet skønhed - om sport og svigtende legitimitet. I Sportens forførende skønhed. En antologi om sport og æstetik (s. 22-37). Syddansk Universitetsforlag.
Hermansen, M. & Rendtorff, J. (red.) (2002). En hermeneutisk Brobygger - tekster af Paul Ricæur. (1. udg.) Klim.
Andersen, J. E. & Oslo, G. (red.) (2002). En hilsen er en hilsen er en hilsen er ikke en rose. I Hilsen: En bok til Arne Melberg i anledning af 60-årsdagen (s. 11-13). Gyldendal.
Mathiasen, H. (2002). En historisk udfordring. Berlingske Tidende.
Eriksson, B. (2002). En lille bog, der gør litteraturen lidt større. Litteraturmagasinet Standart, 16(4).
Marschner, B. & Finscher, L. (red.) (2002). Enna, August Emil. I Die Musik in Geschichte und Gegenwart: Personenteil Band 6 (s. 367-369). Bärenreiter Verlag.
Kupferberg, F. (2002). Entreprenörskap som existentiell handling. Entreprenörskap som existentiell handling, 39(2).
Pedersen, J. L. (2002). Erfaringens udsigelse/udsigelsens erfaring. Litteraturhistorisk Netforlag http://www.litteraturhistorie.au.dk/nyheder/netforlag/litteraturhistorisk-netforlag/specialer/erfaringens-udsigelse.
Brügger, N., Carlsen, S. V., Christensen-Dalsgaard, B., Finnemann, N. O., Fønss-Jørgensen, E., Henriksen.B. & Hielmcrone, H. V. (2002). Erfaringer og konklusioner i forbindelse med pilotforsøg: Webarkivering af kommune- og amtsvalg 2001. I Slutrapport for Pilotprojektet netarkivet.dk netarkivet.dk. http://www.netarkivet.dk
McGregor, W. (2002). Ergative and accusative patterning in Warrwa. I K. Davidse & B. Lamiroy (red.), The nominative & accusative and their counterparts (s. 285-317). John Benjamins Publishing Company.
Andersen, H. L. (2002). Erhvervsrelevante studier. Jyllands-Posten.
Sortkær, A. (2002). Er Storm P. en hardcore vagabond? Vandfanget, 7(4), 18-24.
Kemp, P. (2002). Éthique animale et biotechnologie. I Entre l'homme et animal,: Une nouvelle alliance ? Presses Universitaires de Namur.
Kemp, P. (2002). Ethique et éducation: à l'ère de la mondialisation et de l'éco-éthique. I Revue Internationale de Philosophie Moderne: Acta institutionis philosophiae et aestheticae Centre Internation pour L'étude Comparée de Philosophie et d'Ésthetique.
Bossen, C. (2002). Ethnography in Design: Tool-kit or Analytic Science? I PDC 2002: Proceedings of the Seventh Biennal Participatory Design Conference (s. 338-43). Computer Professionals for Social Responsibility.
Andersen, S. & Rydahl, J. (red.) (2002). Etik. I Kristendomskundskab: Livsoplysning (s. 150-173). Gyldendal.
Husted, J. (2002). Etik og værdigrundlag. I Det pædagogiske mandat Undervisningsministeriets E-learning program. http://www.kvis.org
Andersen, S. & Hastrup, K. (red.) (2002). Etik som en del af humaniora. I Videnskab og værdier: Den humanistiske udfordring (s. 172-180). Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab.
Kemp, P. (2002). Etiske princippers genkomst i omsorgen for sundhed. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie .
Ebbesen, M. (2002). Etisk vurdering indenfor lægevidenskab og bioteknologi. Bibliotek for Læger, 194, 232-259.
Broch, T. & Egelund, N. (2002). Et lærerperspektiv på natur/teknik og fysik/kemi undervisningen: En kvalitativ analyse. (1 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.
Petersen, A. K. (2002). Et tidehvervsk fallitbo. Kristeligt Dagblad, 9.
Ifversen, J. (2002). Europe and European Culture: a Conceptual Analysis. European Societies, 4(1), 1-26.
Nielsen, H. K., Brembeck, H. & Palemenfelt, U. (2002). Evaluering af forskningsprojektet Barndoms- og børnekulturforskning. Syddansk Universitet.
Jensen, B. (2002). Evaluering af kompetence som 'ny' faglighed. Undervisningsministeriets Tidsskrift Uddannelse, marts 2002(no.3).
Ringsmose, C. (2002). Evaluering i specialundervisningen for voksne. Specialpaedagogik, 22(2), 27-41.
Moos, L. (2002). Evaluering og dokumentation i pædagogiske institutioner. I Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund (1 udg.). Billesø.
Johansen, I. & Barlby, F. (red.) (2002). Eventyrets dobbelte sol. Plys, 16, 183-192.
Ipsen, M. P. & Mikhailov, A. S. (2002). Evolutionary reconstruction of networks. Physical Review E - Statistical, Nonlinear, and Soft Matter Physics, 66.