80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Kyndrup, M. (2007). Morten Kyndrup. Nyt direktionsmedlem i Ny Carlsbergfondet (Interview). I Ny dansk kunst 07 (s. 432-34). Kopenhagen publishing.
Ingesman, P. (2007). Muhammed-krisen har en forhistorie. Kristeligt Dagblad, 13.
Magaard, T. (2007). Multikulturalisme og sekularisme. Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, (79), 66-73.
Fisker, T. B. (2007). Multi modal child-to-child interaction: Do children with autism spectrum disorder interact. Afhandling præsenteret på Meetings of Minds 2, Herning, Danmark.
Pold, S. (2007). Museets interface: Digital-æstetiske betragtninger i forlængelse af Kongedragter.dk og Stigombord.dk. I C. Hansen & J. Hansen (red.), Digital kulturformidling: Børn og forskere har ordet (s. 18-29). Kulturarvsstyrelsen.
Nielsen, F. V. (2007). Music (and arts) education from the point of view of Didaktik and Bildung. I International Handbook of Research in Arts Education, I-II (1 udg., s. 265-285). Springer.
Nielsen, F. V. (2007). Music teacher education at colleges of teacher education in Denmark. A questionaire investigation. I RAIME. Research Alliance of Institutions for Music Education. Proceedings of the Eigth International symposium.: Peoceeings of the Eigth International Symposium held at Schaeffergaarden, Copenhagen, September 29-October 1, 2005. Göteborgs Universitet. Konstnärliga fakultetskansliet..
Breinbjerg, M. (2007). Musikkens Interface. I Interface: Digital kunst & kultur (s. 137-170). Aarhus Universitetsforlag.
Fink-Jensen, K. (2007). Musik og psykologi. Dansk Sang, 59(2), 54-55.
Rasmussen, P. (2007). Myspace musik webside: www.myspace.com/piarasmussen. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
Petersen, A. K. (2007). Mytens og historiens Jesus: 'Røsten i ørkenen'. Sankt Lukas Kirke. Kirkeblad, (1), 10-11.
Louw, M. E. (2007). Når de døde har det sidste ord. Jordens Folk, 42(1), 30-7.
Sinding, A. B. (2007). Når kulturen ekskluderer: piger i fysikfaget. MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, 2007(1), 18-31.
Kjær, B., Mathiessen, P. O., Olesen, J. (red.), Palludan, C. & Lohmann, G. (2007). Når loven møder børns institutioner. (1 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Olesen, J. (red.), Palludan, C., Kjær, B. & Lohmann, G. (2007). Når loven møder børns institutioner. (1. udgave udg.) Danmarks Paedagogiske Universitetsforlag.
Knoop, H. H. (2007). Når lysten til at lære overlever mødet med skolen. I Bogen om Skolebarnet Raadet for Større Færdselssikkerhed, Mejeriforeningen, Forældreforeningen, Skole og Samfund. http://www.skolemaelk.com/skoleliv/skoleliv-emner/laering/&mode=article&displayId=28
Hansen, H. R. (2007). Når medlidenhed sættes på standby. FOA-bladet, (11), 34-35.
Schilhab, T. (2007). Når metoden dikterer begrebet. I Videnskabelig begrebsdannelse (1 udg.). Aalborg Universitetsforlag.
Nielsen, M. V. (2007). Narratives of Human Nature: A New Approach to Interdisciplinary Dialogue. I W. B. Drees, H. Meisinger & T. A. Smedes (red.), Studies in Science & Theology: Yearbook of the European Society for the Study of Science and Theology (Bind 11, s. 9-25). Centre for Theology and Religious Studies, Lund University.
Bundgaard, P. (2007). Narratologi. I T. Thellefsen & B. Sørensen (red.), Livstegn: Encyklopædi semiotik.dk (s. 210-215). Haase.
Moldenhawer, B. (2007). Når skolen gør en forskel. I Interkulturel pædagogik Krogs Forlag.
Agerholm, F. J. (2007). Når sundheden puster sig op. Næringsstoffet, (5), 31-34.
Dalsgaard, I. H. (2007). Nat I Hollywood: Californiens undergangstema i litteratur og film. I M. Rendix & J. Krohn (red.), Apokalypsens Amerika (s. 97-111). Syddansk Universitetsforlag.
Kock-Jensen, C., Langhorn, L., Poulsen, S., Nonboe, A. B., Amtoft, O., Sørensen, P., Holdgaard, D. E. M., Hoeck, B., Nørregaard, A., Busch, F. & Gaarskjær, F. (2007). Nationale tværfaglige kliniske retningslinjer for patienter med subarachnoidal blødening (SAH) på aneurismebasis. (s. 1-62). De faglige selskabet DNKS og FSNS.