80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Ingesman, P., Arnórsdóttir, A. & Poulsen, B. (2007). Mod en magtudredning for det danske samfund i senmiddelalderen: Afsluttende perspektivering. I A. S. Arnórsdóttir, P. Ingesman & B. Poulsen (red.), Konge, kirke og samfund: De to øvrighedsmagter i dansk senmiddelalder (s. 557-582). Aarhus Universitetsforlag.
Petersen, A. K. (2007). Moderne kristendom på universitetet. Religion. Tidsskrift for Religionslærerforeningen for Gymnasiet og HF, (2), 48-63.
Jensen, K. & Jensen, N. R. (red.) (2007). Modernisering af den offentlige sektor. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Peters, R. (2007). Modernitetens lidelsesfyldte liv. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (48), 201-204.
Chaiklin, S. (2007). Modular or integrated? An activity perspective for designing and evaluating computer-based systems. International Journal of Human-Computer Interaction, 22(1), 173-190.
Nielsen, N. K. (2007). Monument på väg. Kulturarv i bruk och identitetens topografering. I J. Frykman & B. Ehn (red.), Minnesmärken. Att tolka det förflutna och besvärja framtiden (s. 141-165). Carlsson.
Andersen, S. (2007). Moral Responsibility towards Future Generations. I C.-H. Grenholm & N. Kamergrauzis (red.), Sustainable Development and Global Ethics (Bind 33, s. 147-164). Uppsala Universitet.
Kyndrup, M. (2007). Morten Kyndrup. Nyt direktionsmedlem i Ny Carlsbergfondet (Interview). I Ny dansk kunst 07 (s. 432-34). Kopenhagen publishing.
Ingesman, P. (2007). Muhammed-krisen har en forhistorie. Kristeligt Dagblad, 13.
Magaard, T. (2007). Multikulturalisme og sekularisme. Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, (79), 66-73.
Fisker, T. B. (2007). Multi modal child-to-child interaction: Do children with autism spectrum disorder interact. Afhandling præsenteret på Meetings of Minds 2, Herning, Danmark.
Pold, S. (2007). Museets interface: Digital-æstetiske betragtninger i forlængelse af Kongedragter.dk og Stigombord.dk. I C. Hansen & J. Hansen (red.), Digital kulturformidling: Børn og forskere har ordet (s. 18-29). Kulturarvsstyrelsen.
Nielsen, F. V. (2007). Music (and arts) education from the point of view of Didaktik and Bildung. I International Handbook of Research in Arts Education, I-II (1 udg., s. 265-285). Springer.
Nielsen, F. V. (2007). Music teacher education at colleges of teacher education in Denmark. A questionaire investigation. I RAIME. Research Alliance of Institutions for Music Education. Proceedings of the Eigth International symposium.: Peoceeings of the Eigth International Symposium held at Schaeffergaarden, Copenhagen, September 29-October 1, 2005. Göteborgs Universitet. Konstnärliga fakultetskansliet..
Breinbjerg, M. (2007). Musikkens Interface. I Interface: Digital kunst & kultur (s. 137-170). Aarhus Universitetsforlag.
Fink-Jensen, K. (2007). Musik og psykologi. Dansk Sang, 59(2), 54-55.
Rasmussen, P. (2007). Myspace musik webside: www.myspace.com/piarasmussen. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
Petersen, A. K. (2007). Mytens og historiens Jesus: 'Røsten i ørkenen'. Sankt Lukas Kirke. Kirkeblad, (1), 10-11.
Louw, M. E. (2007). Når de døde har det sidste ord. Jordens Folk, 42(1), 30-7.
Sinding, A. B. (2007). Når kulturen ekskluderer: piger i fysikfaget. MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, 2007(1), 18-31.
Kjær, B., Mathiessen, P. O., Olesen, J. (red.), Palludan, C. & Lohmann, G. (2007). Når loven møder børns institutioner. (1 udg.) Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.
Olesen, J. (red.), Palludan, C., Kjær, B. & Lohmann, G. (2007). Når loven møder børns institutioner. (1. udgave udg.) Danmarks Paedagogiske Universitetsforlag.
Knoop, H. H. (2007). Når lysten til at lære overlever mødet med skolen. I Bogen om Skolebarnet Raadet for Større Færdselssikkerhed, Mejeriforeningen, Forældreforeningen, Skole og Samfund. http://www.skolemaelk.com/skoleliv/skoleliv-emner/laering/&mode=article&displayId=28
Hansen, H. R. (2007). Når medlidenhed sættes på standby. FOA-bladet, (11), 34-35.