80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nielsen, H. K. (2018). Mellem faglig diskurs og nyttediskurs: Efterskrift. I T. Wirenfeldt Jensen (red.), Det danske universitetsspeciale: Topografi, tekster og tendenser (s. 2005-215). Aarhus Universitetsforlag.
Larsen, S. E. (2018). Mellem glemmebog og dagbog. Retorik Magasinet (Aastorp, 1991), Årg. 27(106), 20-21.
Grand, K. L. (2018). Mellem medier, teknologi og udvikling: Om Anton Melbye som visuel reporter og distributør. I C. Klitgaard Laursen & G. Oelsner (red.), Mod fjerne horisonter: Anton Melbye 200 år (s. 103-127). Den Hirschsprungske Samling.
Santamaria Colmenero, S. (2018). Memoria cultural. I R. Vinyes (red.), Diccionario de la memoria colectiva (s. 283-284). gedisa editorial.
Hermann, P. (2018). Memorial Landscapes. I J. Glauser, P. Hermann & S. A. Mitchell (red.), Handbook of Pre-Modern Nordic Memory Studies: Interdisciplinary Approaches (Bind 1, s. 627-637). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110431360
Nørby, S. (2018). Memory and emotion regulation. Abstract fra Autobiographical Memory and the Self, Aarhus, Danmark.
Nørby, S. (2018). Memory control and emotion regulation. Abstract fra 4th international conference of the European Society for Cognitive and Affective Neuroscience, Leiden, Holland.
Cole, R. (2018). Memory of the Viking Age in Britain - from trauma to empire. I J. Glauser, P. Hermann & S. A. Mitchell (red.), Handbook of Pre-Modern Nordic Memory Studies: Interdisciplinary Approaches (Bind 1, s. 891-898). De Gruyter.
Knoop, H. H. (2018). Meningsfuldt engagement er at føle sig levende. I J. Lyhne & A. Linder (red.), Pædagogisk engagement og relationel musikalitet - kunsten at skabe trivsel (s. 9-12). Dafolo.
Bach-Nielsen, C. (2018). Menneske mellem fugl og fisk. I L. Berggren & A. Landen (red.), Ecce leones!: Om djur och odjur i bildkonsten (s. 147-167). Artifex.
Larsen, S. N. (2018). Mennesker har hjerner, men er ikke hjerner. Information, Sektion 2, 26.
Brock, S. (2018). Mennesker på grænsen. Hovedelementer i Niels Kayser Nielsens værker. I S. Brock (red.), Smag og Behag i Norden inden for Historie, Kultur og Demoktrati (s. 7-14). Forlaget Philosophia.
Thorup, M. (2018). Mennesket er i flertal: Anmeldelse af Kwame Anthony Appiah: Lies that bind. Information, 28.september 2018(Sektion3), 25.
Petersen, A. K. (2018). Messerschmidt er en uoplyst mørkemand. Politiken, debatsektionen, 5.
Petersen, A. K. (2018). Messerschmidt forvansker historien. Politiken, debatsektionen, 7.
Andersen, T. R. (2018). Mesterværk sat sammen af tyvegods. Politiken, Kulturtillæg, 10-11.
Laursen, H. P., Daugaard, L. M., Ladegaard, U., Østergaard, W., Orluf, B. & Wulff, L. (2018). Metalanguaging matters: multilingual children engaging with ”The Meta”. International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education (IJBIDE) , 3 (1), 22-39. https://doi.org/10.4018/IJBIDE.2018010103
Orfanou, V., Birch, T., Raja, R., Lichtenberger, A., Barfod, G. & Lesher, C. (2018). Metallurgy at the frontier: Roman and early Islamic copper-based technology at Jerash, Jordan. Abst 220 . Abstract fra 42nd International Symposium on Archaeometry, Merida, Mexico.
Andersen, J. E. (2018). Michel de Montaigne: Essays. I J. Ladegaard, D. Ringgaard & M. Rosendahl Thomsen (red.), 50 værker: Højdepunkter i verdenslitteraturen (s. 65-69). Aarhus Universitetsforlag.
Peterson, A. (2018). Middle Islamic Ceramics in Context from the Northwest Quarter of Jerash. I A. L. & R. Raja (red.), Middle Islamic Jerash (9th – 15th century) : Archaeology and History of an Ayyubid-Mamluk Settlement (s. 117-158). Brepols Publishers.
Lichtenberger, A. & Raja, R. (red.) (2018). Middle Islamic Jerash (9th – 15th century): Archaeology and History of an Ayyubid-Mamluk Settlement. Brepols Publishers. Jerash Papers Bind 3
Lichtenberger, A. & Raja, R. (2018). Middle Islamic Jerash through the Lens of the Longue Dureé. I A. Lichtenberger & R. Raja (red.), Middle Islamic Jerash (9th – 15th century) : Archaeology and History of an Ayyubid-Mamluk Settlement (s. 5-36). Brepols Publishers.
Bøttcher, L. (2018). Mikrotemporal analyse: kommunikation med børn med handicap som eksempel. I L. Bøttcher, D. Kousholt & D. Winther-Lindqvist (red.), Kvalitative analyseprocesser: med eksempler fra det pædagogisk psykologiske felt (s. 287-310). Samfundslitteratur.
Dahlgaard, J., Jørgensen, M. M., van der Velden, A. M., Sumbundu , A., Gregersen, N., Olsen, R. K. J. & Mehlsen, M. Y. (2018). Mindfulness, Health, and Longevity. I S. I. S. Rattan & M. Kyriazis (red.), The Science of Hormesis in Health and Longevity (s. 243-255). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-814253-0.00022-X
Bek-Thomsen, J. (2018). Min, din og vores sygdom: Epidemier og vacciner i den globale medicinhistorie. I C. Andersen & M. Thorup (red.), Global Idéhistorie (s. 203-213). Baggrund.
Gilliam, L. (2018). Minoritetsdanske drenge i skolen: modvilje og forskelsbehandling. Aarhus Universitetsforlag. Asterisk (bogserie) Nr. 17
Kousholt, K. & Andreasen, K. E. (2018). Minorities and educational testing in schools in Arctic regions: an analysis and discussion focusing on normality, democracy, and inclusion for the cases of Greenland and the Sweedish Sami schools. I B. Hamre, A. Morin & C. Ydesen (red.), Testing and inclusive schooling : international challenges and opportunities (s. 19-33). Routledge.
Seebach, S. H. & Willerslev, R. (red.) (2018). Mirrors of Passing. Berghahn Books.
Kristiansen, M. S. (2018). MIRUDA. Middelalderens Rurale Danmark 2018-2022. Middelalderarkæologisk Nyhedsbrev, 95, 46-48.
Hrnjic, M. (2018). Missing links: Viking-Age silver rings and urban networks. I R. Raja & S. M. Sindbæk (red.), Urban Network Evolutions: Towards a High-Definition Archaeology (s. 203-208). Aarhus Universitetsforlag.
Misfeldt, M., Jankvist, U. T. & Iversen, S. M. (2018). Mixed notation and mathematical writing in Danish upper secondary school. I E. Norén, H. Palmér & A. Cooke (red.), Nordic Research in Mathematics Education - Papers of NORMA 17 - The Eighth Nordic Conference on Mathematics Education Stockholm, May 30 - June 2, 2017 (s. 89-98).
Hermann, P. (2018). Mnemonic Methods. I J. Glauser, P. Hermann & S. A. Mitchell (red.), Handbook of Pre-Modern Nordic Memory Studies: Interdisciplinary Approaches (Bind 1, s. 666-673). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110431360
Jerne, C. (2018). Mobilizing Mafia Heritage: Techniques in Critical Tourism. Afhandling præsenteret på Mafia and anti-mafia in Europe, Milan, Italien.