80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Emmertsen, S. (2007). Interviewers' challenging questions in British broadcast debate interviews. Journal of Pragmatics, 39(3), 570-91.

Schnack, K. (2007). Interview in der CD: „Wissen wie. Neue Lehr- und Lernformen in der Bildung für nachhaltige Entwicklung".

Andersen, S. (2007). In the Eyes of a Lutheran Philosopher: How Løgstrup Treated Moral Thinkers. I S. Andersen & K. van Kooten Niekerk (red.), Concern for the Other: Perspectives on the Ethics of K.E. Løgstrup (s. 29-53). University of Notre Dame Press.

Meyer, B., Buhl, M. & Sørensen, B. H. (2007). Introduction. I Media and ICT - Learning Potentials Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Schott, R. M. (2007). Introduction: philosophy on the border. I R. M. Schott & K. Klercke (red.), Philosophy on the border (s. 7-23). Museum Tusculanum.

Graham-Campbell, J. (2007). Introduction. I J. Graham-Campbell & M. Valor (red.), The Archaeology of Medieval Europe, Vol. 1: Eighth to Twelfth Centuries AD (s. 13-18). Aarhus Universitetsforlag.

Niekerk, K. V. K. (2007). Introduction. I K. van Kooten Niekerk (red.), K.E. Løgstrup: Beyond the Ethical Demand (s. ix-xxxii). University of Notre Dame Press.

Niekerk, K. V. K. & Andersen, S. (2007). Introduction. I S. Andersen & K. V. K. Niekerk (red.), Concern for the Other: Perspectives on the Ethics of K.E. Løgstrup (s. 1-8). University of Notre Dame Press.

Gravers, M. (2007). Introduction:"Ethnicity against State - State against Ethnicity?". I M. Gravers (red.), Exploring Ethnic Diversity in Burma (s. 1-33). NIAS Press.

Andresen, M. (2007). Introduction of a new construct: the conceptual tool 'flexibility' Montana Math Enthusiast, 4(2), 230-250. http://www.math.umt.edu/TMME/vol4no2/TMMEvol4no2_pp.230_250_Denmark.pdf

Thomsen, L. (2007). INTRODUCTION: Theoretical Models as Mass Media Practice: Perspectives from the West: What is journalism? How does it exist and why? How does journalism define itself and in what ways can we make use of looking theoretically at the practice of it? I C. Baldwin, L. Thomsen, V. Vemuri & D. Sills-Jones (red.), Networking Knowledge: Journal of the MeCCSA PGN: Vol 1, No 1 (2007) Minding the Gap: Reflections on Media Practice & Theory (1 udg., Bind 1,1, s. 1-4). MeCCSA.

Netterstrøm, J. B. (2007). Introduction. The Study of Feud in Medieval and Early Modern Europe. I J. B. Netterstrøm & B. Poulsen (red.), Feud in Medieval and Early Modern Europe (s. 9-67). Aarhus Universitetsforlag.

Valentin, K., Christiansen, C., Danielsen, A. & Kristensen, J. N. (2007). Introduktion: Unge Liv i Syd. I Unge liv i Syd: Beretninger om børn og unge (1 udg., s. 9-24). Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Roepstorff, A. (2007). Introduktion. I Dag Olav Hessen: Hvad er Biologi? (s. 7-10). Akademisk Forlag.

Pold, S. & Hansen, L. K. (2007). Introduktion: Det æstetiske interface. I S. Pold & L. K. Hansen (red.), Interface: Digital kunst & kultur (s. 7-20). Aarhus Universitetsforlag.

Nielsen, H. S., Porsdam, H. & Simonsen, K. M. (2007). Introduktion. I K. M. Simonsen, H. S. Nielsen & H. Porsdam (red.), Lov og litteratur (s. 7-32). Aarhus Universitetsforlag.

Bruun Jensen, C., Lauritsen, P. & Olesen, F. (2007). Introduktion. I C. Bruun Jensen, P. Lauritsen & F. Olesen (red.), Introduktion til STS (1 udg., s. 7-15). Hans Reitzels Forlag.

Thorup, M. (2007). Introduktion: Hvorfor læse Carl Schmitt? I M. Thorup (red.), Den ondeste mand i live?: Læsninger af og mod Carl Schmitt (s. 7-13). Museum Tusculanum.

Mortensen, V. (2007). Introduktion. Mission som kirkens hjerteslag og åndedræt. I Mission i et pluralistisk samfund - hvorfor og hvordan?: To foredrag af prof. Darrell Guder (s. 3-5). Folkekirkens Mission.

Klujeff, M. L. (2007). Introduktion til retorisk stil. (nr. 48 udg.) (s. 1-44). Afdeling for Litteraturhistorie, AU.

Jensen, C. B., Lauritsen, P. & Olesen, F. (2007). Introduktion til STS. (1 udg.) Hans Reitzels Forlag.

Holm, C. (2007). I rask løb mod lykken. Medlemsblad Fagligt selskab for Udviklingssygeplejersker og Kliniske oversygeplejersker, (December), 15-18. http://www.dsr.dk/dsr/upload/7/61/0/Medlemsblad-dec07endelig_version.pdf

Bøss, M. (2007). Irland. I U. Gjedde Palmgren (red.), Håndbog i høflighed: Kulturelle koder i elleve EU-lande (s. 287-312). Multivers.

Bøss, M. (2007). Irlands økonomiske historie 1860-2007: http://www.matchpoints.dk/business/historie.html.

Ørjasæter, K. (2007). I skyggen av Gud: Anmeldelse av Hildegunn Dale: Skugge under Grønskarvet. www.barnebokkritikk.no.

Hermann, P. (2007). Íslendingabók and History. I P. Hermann, J. P. Schjødt & R. Tranum Kristensen (red.), Reflections on Old Norse Myths (s. 17-32). Brepols Publishers.

Mathiasen, H. & Rasmussen, J. (2007). Is personalized learning the answer to the challenges to teaching in a complex, knowledge society? I Ikke angivet (netversion udg.). SIG, Chaos.

Kjerkegaard, S. (2007). I sprogets lysthus: - om ordspil, humor og litteratur. Folkevirke, 62. årgang(2), 9-11.

Breiting, S. (2007). Is ‘Sustainable Development' the core of ‘Education for SustainableDevelopment'? Göteborg Workshop 27-29 March 2006. I Drivers and Barriers for Implementing Learning for Sustainable Development in Pre-School through Upper Secondary and Teacher Education (s. 19-23). UNESCO. United Nations Decade of Education for Sustainable Development. http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001509/150966E.pdf

Wood, J. (2007). Is there a DP in Old English? I J. Salmons & S. Andrew Dubenion-Smith (red.), Historical Linguistics 2005. Selected papers from the 17th International Conference on Historical Linguistics, Madison, Wisconsin (s. 167-187). John Benjamins Publishing Company.

Andersen, S. (2007). Is There a Social-ethical Demand? A Question to Løgstrup's Classic. I S. A. Boasdottir (red.), Ritröð Guðfræðistofnunar (Bind 24, s. 5-16). Guðfræðistofnun - Skálholtsútgáfan.

Plant, P. (2007). I strakt karriere. Via Vejledning, (10). http://www.vejledningsviden.dk

Rattleff, P. (red.) (2007). It-didaktisk design. BoD.

Ifversen, J. (2007). It's about Time: Is Europe Old or New? I R. C. M. Mole (red.), Discursive Constructions of Identity in Europe (s. 170-190). Palgrave Macmillan.

Fauth, S. R. (2007). Ixions drejende hjul: Antihistorisme og apolitisk resignation hos den tyske realist Wilhelm Raabe. Litteraturmagasinet Standart, (1).

Raskin, R. (2007). Jack Elam and the Fly in Once Upon a Time in the West. P.O.V., (24), 45-53.

Korsgaard, O. (2007). Jacob på højskole. I Skolen for livet: remtrækket til virkeligheden (s. 21-27). Undervisningsministeriet.

Larsen, M. E. (2007). Jakob Martin Strid. www.danishliterature.info. http://www.danishliterature.info/2d9000c/Action/002/fid/220/lang/dk

Søholm, K. M. (2007). "Jeg er den radikale yngel": Køn og religion som identitetsparametre i islamisk fundamentalisme. Kontur, 16, 16-23.

Thygesen, M. (2007). Jeg kan lide, når teatret spiller med åbne kort: Om Roland Schimmelpfennigs Auf der Greifswalder strasse. Peripeti, (7), 51-64.

Larsen, S. N. (2007). Jeg siger ikke mer. Frederiksborg Amts Avis.

Sedgwick, M. (2007). Jihad, Modernity, and Sectarianism. Nova Religio, (2), 6-27.

Petersen, A. K. (2007). Jødisk apologetik - historisk og forskningshistorisk. I A. Klostergaard Petersen, J. Hyldahl & K. Fuglseth (red.), Perspektiver på jødisk apologetik (s. 15-43). Forlaget Anis.

Dahl, P. (2007). Johannes V. Jensen: Ein Lyriker zwischen Verlegern und Künstlern. I A. Jørgensen & S. H. Rossel (red.), "Gelobt sei das Licht der Welt...": Der dänische Dichter Johannes V. Jensen. Eine Forschungsanthologie (s. 377-407). Praesens Verlag.

Dahl, P. & Jørgensen, A. (2007). Johannes V. Jensen og fynbomalerne. I M. L. Ipsen (red.), Du danske sommer: Fynbomalerne og de jyske forfattere i samklang (s. 53-66). Johannes Larsen Museet.

Carstens, P. (2007). Jonas bog som læring: At kende forskel på højre og venstre. Dansk Teologisk Tidsskrift, (1), 11-24.

Rasmussen, C. P. (2007). Jordbesiddelse og magt lokalt og regionalt: En undersøgelse af besiddelsesforholdene i Midtjylland ved middelalderens slutning. I A. S. Arnórsdóttir, P. Ingesman & B. Poulsen (red.), Konge, kirke og samfund: De to øvrighedsmagter i dansk senmiddelalder (s. 73-116). Aarhus Universitetsforlag.

Larsen, S. E. (2007). Jordskælvet i Lissabon: Et vendepunkt i oplysningstiden. I O. Høiris & T. Ledet (red.), Oplysningens verden (s. 45-61). Aarhus Universitetsforlag.

Jensen, B. B. (2007). Just one more glass: action competence in health and environmental education. I Engaging youth in sustainable development: school practice in grade 5 to 9 (1 udg., s. 20-23). Council of Europe, Directorate of Culture, Cultural and Natural heritage.

Olesen, N. W. (2007). Juvelen i den danske krone. Nyhedsavisen.

Viser resultater 15801 til 15850 ud af 70270

317