Institut for Statskundskab

80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nygaard, B. (2009). Enhedslisten. I www.danmarkshistorien.dk
Rasmussen, L. B. (2009). En historie er en historie er en historie: Om metafiktion og intertekstualitet. I A. Henkel (red.), Stjernebilleder II: Børnelitteratur - Analyse og fortolkning (s. 129-139). Dansklærerforeningen.
Pade, M. (2009). En humanists stemmer, hvori består de. I Stemmer (s. 43-61). Museum Tusculanum.
Pálfi, L.-L. (2009). En kommentar til Ken Farø og Henrik Gottliebs anmeldelse "Socioleksikografi - eller: 'Det sekundære og afledte er ordbøgerne'. Ny dansk disputats" i LexicoNordica 14. LexicoNordica, 16, 385-398.
Skyggebjerg, A. K. (2009). En kompliceret barndom: Aktuelle tendenser i dansk børnelitteratur. Årboka: Litteratur for barn og unge, 159-163.
Nielsen, T. R. & Andreasen, J. (2009). En kort vejledning til problemformuleringer.
Eisner, R. S. (2009). Enlivening Images: Performance and Photography in the TRANSPORTASIAN Exhibition. I TRANSPORTASIAN: Visions of Contemporary Photography from Southeast Asia (s. 48-54). Singapore Art Museum.
Khair, T. (2009). En mangfoldighed af Spejle: Europa og modernitet i rejselitteratur fra Asien og Afrika. K og K, 108(37:2), 58.
Møller, A. H. (2009). "En meget slibrig Bog": Ét af den tyske romantiks vigtigste programskrifter, Friedrich Schlegels erotiske hybridroman "Lucinde" fra 1799, foreligger for første gang på dansk. Romanen lader sig ikke underkaste almindelig genreklassifikation og giver dermed et godt indblik i praktiseret universalromantik. Litteraturmagasinet Standart, 23(3), 64-65.
Kristensen, H. K. (2009). En nydatering af domkirken i Børglum - og hvad deraf følger. Hikuin, 36, 29-44.
Juelskjær, M. (2009). En ny start: bevægelser i/gennem tid, rum, krop og sociale kategorier via begivenheden skoleskift: Ph.d.-afhandling. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.
Hermann, P. (2009). En ny verden set fra udkanten. Europa-forestillinger hos Snorri Sturluson. K og K, (108), 24-39.
Brandi, U. (2009). En opskrift på talent management? Ledelse i Udvikling, (4), 22-24.
Larsen, K. (2009). En passende uvidenhed: om semiprofessions dobbelte læreplan eller jantelov. Gjallerhorn : tidsskrift for professionsstudier, (10), 42-53.
Johansen, I. (2009). En poetisk outsider. Edgar Allan Poe fylder rundt. Kristeligt Dagblad, 7.
Granild, L. (2009). En 'queer' Strindberg: Anmeldelse af Ann-Sofie Lönngren: Att röra en värld: En queerteoretisk analys av erotiska trianglar i sex verk av August Strindberg. Edda, 96(1).
Widell, P. (2009). En redegørelse for sproget ligner mere end kogebogsopskrift end en videnskabelig afhandling. I Sprogvidenskab i glimt: 70 tekster om sprog i teori og praksis (s. 466-470). Syddansk Universitetsforlag.
Sørensen, A. (2009). Enrique Dussel: critique of ideology from the south. Kult, (6), 148-60. http://www.postkolonial.dk/artikler/SORENSEN.pdf
Peters, R. (2009). En skåltale for det tyske demokrati? Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (53), 109-118.
Leroyer, P. & Gouws, R. (2009). En termes de vin - Modularisation lexicographique du guide oenotouristique en ligne. Revue Francaise de Linguistique Appliquee, 14(2), 99-116.
Palludan, C. (2009). En tidlig barndom med perspektiver. Nordisk barnehageforskning, 2(1), 27-37.
Nielsen, K. H. (2009). Entscheidbare Pronomenresolution aus diskursgrammatischer Sicht. Estudios Filologicos Alemanes, 17, 69-86.
Tetler, S. (2009). En utmaning till specialpedagogiken. Att Undervisa, (4), 16-17.
Tække, J. (2009). En verden af medier: – Medialiseringen af politik, sprog, religion og leg. MedieKultur, (46), 125-128. http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/mediekultur/article/view/1370/1499
Wamberg, J. (2009). Epilogue. I J. Michaelsen (red.), State of Nature: 500 Drawings and One Text (s. 525-535). Vandkunsten.
Thorgård, K. (2009). Epistemologi, evidensbasering og patientperspektiver. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, (10), 99-116.
Krejsler, J. B. (2009). Epistemologi, evidensbevægelse og folkesundhed. I S. Glasdam (red.), Folkesundhed: i et kritisk perspektiv (s. 117-143). Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck.
Sørensen, M.-M. Z. (2009). E-Poetry 2009 i Barcelona. http://afsnitp.dk/plogultra/2009/06/17/e-poetry-2009-i-barcelona-en-rapport/
Ørngreen, R. (2009). E-portfolios in university and blended learning settings. I D. Remenyi (red.), 8th European Conference on e-Learning (s. 431). Academic Publishing.
Jæger, M. M. (2009). Equal Access but Unequal Outcomes: Cultural Capital and Educational Choice in a Meritocratic Society. Social Forces, 87(4), 1943-1971.
Brandi, U. (2009). Er den store teori om læring nu også trekantet? Ungdomsforskning, (1-2), 17-21.
Holmen, A. (2009). Er det danske samfund et-, to- eller flersproget? og er det overhovedet vigtigt? I Det rum[me]lige sprog: Dansklærerforeningens Sprogkonference (s. 75-92). Dansklærerforeningen.
Mathiassen, C. & Viala, E. S. (2009). Erfaringer med mobning fra barndommen og det levede liv. I J. Kofoed & D. M. Søndergaard (red.), Mobning: sociale processer på afveje (s. 167-191). Hans Reitzels Forlag.
Larson, A. & Wahlgren, B. (2009). Erfaringsopsamling fra voksenvejledningsnetværkene:  en analyse på tværs. Nationalt Center for Kompetenceudvikling. https://nck.au.dk/fileadmin/nck/Opgave_2.2/Erfaringsopsamling_fra_voksenvejledningsnetvaerkene._Analyse_paa_tvaers.pdf
Laursen, P. F. (2009). Er god undervisning evidensbaseret? CEPRA-striben. Tidsskrift for evaluering i praksis, (6), 13-19.
Juul, I. & Koudahl, P. D. (2009). Erhvervsuddannelsernes rolle: Ligeværdig ungdomsuddannelse eller tilbud til restgruppen...? Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 57(1), 14-25.
Thorup, M. (2009). Eriksen & Stjernfelt: Adskillelsens politik. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (55), 176-182.
Arnórsdóttir, A. (2009). Erindring og ejendomsret: Jordejendommens kulturhistoriske betydning for islandsk identitetsdannelse i middelalder og tidlig moderne tid. I S. Edquist (red.), Tankar om ursprung (Bind 13, s. 81-94). Statens historiska museum, Stockholm.
Olsen, A.-M. E. (2009). Erkendelse og fællesskab: Platons filosofi som teori om kollektiv læring. I M. Paulsen, S. Harnow Klausen, M. Etemadi & M. Wiberg (red.), Filosofiske perspektiver på kollektiv læring (s. 161-182). Aalborg Universitetsforlag.
Dorf, H. (2009). Er kompetence 00ernes dannelsesbegreb? I K. Nordentoft (red.), Fællesskrift 09: Dannelse og dansk i en brydningstid (s. 30-36). Dansklærerforeningen.
Kjærgaard, P. C. (2009). Er sensationelt fund "The Missing Link"? Evolution i dag. Jyllands-Posten. http://blogs.jp.dk/evolutionidag/2009/05/20/the-missing-link/
Nørholm, M. (2009). Er verksamhetsförlagd utbildning (VFU) en løsning på problemet eller findes de samme problemer som før? I Ikke angivet Malmö Högskola.
Roesen, T. (2009). Er vidnet også gerningsmand? Anm. af James Meek: Vi begynder nu nedstigningen. Information.
Povlsen, K. K. (2009). Erving Goffman. I S. Kolstrup, G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og Kommunikationsleksikon (1 udg., Bind 1, s. 185-186). Samfundslitteratur.
Gammelgaard, L. (2009). Eschewing the Other in Quest of the Wombtomb: Alterity in Beckett's Film. double dialogues, (10). http://www.doubledialogues.com/issue_ten/gammelgaard.html
Fernandez, S. S. (2009). Estereotipos y concienciación intercultural. I M. I. Pozzo (red.), Migraciones y formación docente. Aportes para una educación intercultural Peter Lang.
Stage, C. (2009). Et andet Danmark: Konstruktionen af national identitet i danske medier under tegningekrisen.
Hauge, H. (2009). Et eksemplarisk liv: Tore Rems Bjørneboe-biografi. Prosa, 06/09, 36-40.
Jensen, B. E. (2009). Et fag i spild med sig selv: antikvarisk eller pragmatisk historiebrug? NOTER, (182), 31-42. http://www.emu.dk/gym/fag/hi/noter/not182art.pdf
Jensen, B. E. (2009). Et fag i splid med sig selv: antikvarisk eller pragmatiske historiebrug? Rubicon, 17(2), 3-21.

Viser resultater 20001 til 20050 ud af 70270

Forrige

397

398

399

400

401

402

403

404

405

406

Næste

Visitkort

Visitkort

Visitkort

Revideret 01.06.2026
-
Steen Balling Radmer