80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Cockburn, P. J. L. (2011). Rhetorics of work: the value of work in different contexts of argument. I V. Cuzzocrea & J. Laws (red.), Value of Work (s. 3-12). Inter-Disciplinary Press.
Rasmussen, C. P. (2011). Ribebrevet. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 312). Historisk Samfund for Sønderjylland.
Olesen, N. W. (2011). Ritt Bjerregaard. I T. Borring Olesen, R. Mariager, J. T. Lauridsen & P. Villaume (red.), Den kolde krig og Danmark (1. udg., s. 130-132). Gad.
Petersen, A. K. (2011). Rituals of Purification, Rituals of Initiation: Phenomenological, Taxonomical and Culturally Evolutionary Reflections. I D. Hellholm, T. Vegge, Ø. Nordeval & C. Hellholm (red.), Ablution, Initiation, and Baptism: Late Antiquity, Early Judaism, and Early Christianity (Bind I, s. 3-40). De Gruyter.
Kjærgaard, P. C. (2011). Robert J. Richards: The Tragic Sense of Life, Ernst Haeckel and the Struggle over Evolutionary Thought. HOPOS: The Journal of the International Society for the History of Philosophy of Science, 1, 149-152. https://doi.org/10.1086/659037
Cecchini, L. & Caviglia, F. (2011). Roberto Savianos "culture wars": notes on a literary quote. Afhandling præsenteret på NORLIT 2011, Roskilde, Danmark.
Hauge, H. (2011). Romanpersonernes oprør. Weekendavisen, 14-15.
Pedersen, V. A. (2011). Romantisme og folkeviser: Når Hertz og Heiberg polerer på det poetiske guld. I Studier i Nordisk : Foredrag og årsberetning (Bind 2008-2009, s. 159-74). Selskab for Nordisk Filologi.
Engberg, J. (2011). Romerne og de fremmedes religiøsitet: Accept, tolerance, kritik og forfølgelse. I B. Poulsen & O. Høiris (red.), Antikkens Verden: Videnskab,kunst, kultur, myter og religion (s. 399-422). Aarhus Universitetsforlag.
Jensen, T. W. (2011). Round table: Identifying and overcoming methodological challenges associated with interviewing in academia. Abstract fra Årlig konference i EARLI - Eureopean Association for research on Learning and Instruction, Exeter, Storbritannien. http://www.earli2011.org/media/Documents_EARLI2011/BookofAbstractsandExtendedSummaries.pdf
Bramming, P., Gudmand-Høyer, M. T., Kärreman, D., Levay, C., Pedersen, M., Raffnsøe, S., Rennstam, J., Spicer, A. & Spoelstra, S. (2011). Roundtable: Management of self-management. Ephemera Journal, 11(2), 212-224.
Thorup, M. & Lauritsen, H. R. (red.) (2011). Rousseau and Revolution. Bloomsbury Academic.
Nygaard, B. (2011). Rousseau and Revolution in the Making of a Modern Political Culture: Denmark 1750-1850. I M. Thorup & H. R. Lauritsen (red.), Rousseau and Revolution (s. 114-129). Bloomsbury Academic.
Broström, S. (2011). Rullende skolestart. Fleksibel læring, 11(2), 7-16.
Nielsen, H. K. (2011). Rum. I S. N. Larsen & I. K. Pedersen (red.), Sociologisk Leksikon (1. udg., s. 565-566). Hans Reitzels Forlag.
Ringsmose, C. (2011). Rum & læring. Fagbladet Præmaturitet, 1(6), 26-27.
Rasmussen, C. P. (2011). Rundhof. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 315). Historisk Samfund for Sønderjylland.
Nielsen, J. I. (2011). Rundt om Mad Men. I N. Jakob Isak, H. Andreas & H. Henrik (red.), Fjernsyn for viderekomne - de nye amerikanske tv-serier (1 udg., Bind 1, s. 202-223). Turbine. http://www.16-9.dk/books/index.htm
Christiansen, L. (2011). Rundtur i paradoksernes karrusel. Kristeligt Dagblad, 115. årgang(291), 15-15.
Poulsen, B. (2011). Rungholt. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. S. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 315-315). Historisk Samfund for Sønderjylland.
Koefoed, N. J. (2011). Sædelighedslovgivning før 1840. I www.danmarkshistorien.dk Institut for Historie og Områdestuder, Aarhus Universitet.
Widell, P. (2011). Sagprosatekstens fremstillingsformer og genrer: Seks teser. I T. Arboe & I. S. Hansen (red.), Jysk, ømål, rigsdansk mv. : Studier i dansk sprog med sideblik til nordisk og tysk - Festskrift til Viggo Sørensen og Ove Rasmussen (s. 361-386). Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning.
Riexinger, M. T. (2011). Said Nursi und Maḥmūd Ṭāhā: Pazifizierung des Islams durch seine Entrechtlichung und die Relativierung der Vorbildrolle Muḥammads. I T. Seidensticker (red.), Zeitgenössische islamische Positionen zu Koexistenz und Gewalt (s. 81-97). Harrassowitz Verlag.
Palludan, C. (2011). Saklighed eller personlighet: språklig praksis kopplad till en stämning. I L. Holm (red.), Språglig praksis i förskolan (s. 41-57). Studentlitteratur.
Morin, A. (2011). Samarbejde om inklusion. I C. Højholt (red.), Børn i vanskeligheder: samarbejde på tværs (1 udg., s. 57-76). Dansk Psykologisk Forlag.
Morin, A. (2011). Samarbejde om specialpædagogiske indsatser: familieklasser i den danske folkeskole. I J. Christensen, B. Degn Mårtensson & T. Pedersen (red.), Specialpædagogik: en grundbog (1 udg., s. 237-248). Hans Reitzels Forlag.
Skov, P. (2011). Samarbejdet var det bærende element i udviklingen: en beskrivelse af den holdning, de intentioner og de rammer, der dannede grundlag for samarbejdet på Kroggårdsskolen i 1960'erne. I T. Øland (red.), En demokratisk skole med udfordringer for alle: Kroggårdsskolens udviklingshistorie i 1960'erne (s. 136 - 148). Unge Pædagogers Forlag.
Nielsen, H. K. (2011). Samfundskritik. I S. N. Larsen & I. K. Pedersen (red.), Sociologisk Leksikon (1. udg., s. 572-573). Hans Reitzels Forlag.
Kjeldsen, T. H. & Blomhøj, M. (2011). Samspil mellem udvikling af praksis og matematikdidaktisk forskning – støtte til tilegnelse af integralbegrebet gennem modellering. I M. Andresen (red.), Viden om lærere - lærerviden (s. 112-146). Navimat.
Nielsen, H. K. (2011). Samtidighed. I S. N. Larsen & I. K. Pedersen (red.), Sociologisk Leksikon (1. udg., s. 576). Hans Reitzels Forlag.
Rasmussen, C. P. (2011). Sandbjerg Gods. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å Historisk Samfund for Sønderjylland.
Nielsen, N. K. (2011). Sange fra Sønderborg - et essay om populærkultur og historieformidling. TEMP. Tidsskrift for historie, 2011(2), 174-180.
Frederiksen, H. J. (2011). San Zeno Maggiore. Tidsskriftet SFINX, (2), 67-71.
Roesdahl, E. (2011). Scandinavia in the Melting-pot, 950-1000. I S. Sigmundsson, A. Holt, G. Sigurdsson, G. Ólafsson & O. Vésteinsson (red.), Viking Settlements & Viking Society: Papers from the Proceedings of the Sixteenth Viking Congress, Reykjavík and Reykholt, 16-23 August 2009 (s. 347-374). Hid Íslenzka Fornleifafélag & University of Iceland Press.
Rasmussen, C. P. (2011). Schackenborg Gods. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 322-323). Historisk Samfund for Sønderjylland.
Rasmussen, S. H. (2011). Scharnberg, Carl. I Den kolde krig og Danmark (s. 561-561). Gad.
Sørensen, B. H. & Levinsen, K. (2011). School in the knowledge society: a local global school. I E. Dunkels, G.-M. Frånberg & C. Hällgren (red.), Interactive media use and youth: learning, knowledge exchange and behavior (s. 32-48). IGI global. https://doi.org/10.4018/978-1-60960-206-2