80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Publikationsliste

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

O’Toole, C. & Simovska, V. (2024). Embodying wellbeing in education: Cultivating wholeness and flourishing for all. Afhandling præsenteret på Embodied Education, Copenhagen, Danmark.
Öhman, E., Bizzoni, Y., Moreira, P. F. & Nielbo, K. L. (2024). EmotionArcs: Emotion Arcs for 9,000 Literary Texts. I Y. Bizzoni, S. Degaetano-Ortlieb, A. Kazantseva & S. Szpakowicz (red.), LaTeCH-CLfL 2024 - 8th Joint SIGHUM Workshop on Computational Linguistics for Cultural Heritage, Social Sciences, Humanities and Literature, Proceedings of the Workshop (s. 51–66). Association for Computational Linguistics. https://aclanthology.org/2024.latechclfl-1.7.pdf
Hvidt, E. A. & Olesen, F. (2024). Empati og digitale konsultationer i sundhedspraksis. I A.-M. Søndergaard Christensen, L. Huniche, L. Nielsen & E. N. Petersen (red.), Sundhedsfilosofi i praksis (s. 109-126). Syddansk Universitetsforlag.
Johannsen, N. N. (2024). Empirical, open and multiscalar: Research strategy in the archaeology of migration. Abstract fra European Archaeological Association, Rome, Italien.
Due, B. L., Nielsen, M. F., Landgrebe, J. & Nielsen, M. F. (red.) (2024). Employee Communication and Daily Interaction. SocialFormats Publishing.
Geertz, A. W. (2024). Enactivism, Buddhism, and Neurotheology. Journal for the Cognitive Science of Religion, 9(2), 81-82. https://doi.org/10.1558/jcsr.31535
Kristensen, S. B., Kristensen, T. M., Barfoed, S. & Handberg, S. (2024). "En arkæolog i et vildt land": Frederik Poulsen og Kalydons Heroon, 1926-32. I M. Moltesen & A. Rathje (red.), Frederik Poulsen: Fortæller, Forsker og Formidler (s. 150-167). Forlaget Orbis.
Hansen, L. K. & Rolighed, M. L. (2024). Encountering Human-Plant Relations: a Discussion of How Interaction Design Can Encourage Human Sensibility to More-than-human Plants. I DIS '24: : Proceedings of the 2024 ACM Designing Interactive Systems Conference (s. 1400-1411). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3643834.3661586
Schleicher, M. (2024). En kønskritisk analyse af en tidlig rabbinsk kategorisering af 'den androgyne'. I L. Feldt, C. Raudvere & J. Borup (red.), Metoder i religionshistoriske analyser: eksempler for studerende (s. 33-54). Forlaget Univers.
Paldam, C. S. (2024). En kvindes begær og seksuelle dannelse. I T. V. Illum, L. S. Højmark & E. B. Jensen (red.), Lady Chatterleys Elsker (s. 5-7). Århus Teater.
Johansen, T. S. (2024). Enlisting employees in social sustainability activities: How organisations discursively position employees as volunteers in their communication. I K. Lueg & S. Jebsen (red.), Social Sustainability and Good Work in Organizations (s. 43-63). Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781003306436-3
Dalsgård, A. L. (2024). En litterær gave: Fælleslæsning set fra en antropologs perspektiv. I M. Steenberg (red.), Litteratur i virkeligheden (s. 109-130). Aarhus Universitetsforlag.
Dige, M. (2024). En 'nulforskers' bekendelser. I J. Kofoed & N. J. Kofoed (red.), Forskningsetiske øjeblikke i humanistisk forskning (s. 143-156). Aarhus Universitetsforlag.
Bøegh, K. F. & Svendsen, M.-M. M. (2024). En perceptuel-dialektologisk undersøgelse på fire lokationer i Danmark. Poster-session præsenteret på Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog 2024, Aarhus, Danmark.
Fauth, S. R. (2024). En slags Derrida på speed. Standart, Årgang 38(1/2024), 35-37.
Carlsson, M. S. (2024). En whole school-tilgang til bæredygtig omstilling og dannelse på de danske højskoler. I J. Schønau & M. H. Richter (red.), På gyngende grund : bæredygtig dannelse i et højskoleperspektiv (s. 197-212). Forlaget Højskolerne.
Gerdes, N. (2024). Epicurean virtues for a post-heroic age? Tracing the critique of heroism in Antoinette Deshoulières' poetry and drama. I C. Franzén & J. Vernqvist (red.), Body, Gender, Senses: Subversive Expressions in Early Modern Art and Literature (s. 77-98). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110799330-005
Bek-Thomsen, J. & Brimnes, N. (2024). Epidemihistorie. I N. Wium Olesen (red.), Epidemihistorie (s. 5-13). Nord Academic.
Hilson, M. (2024). Epilogue: What was “Nordic” about Nordic Civil Society? 1. I S. Engh, R. Hemstad & M. Mordhorst (red.), Cooperation and Confrontation in Nordic Civil Societies since 1800 (s. 260-269). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003488286-17
Otto, T. (2024). Epilogue: Future memory work. I G. Koch & R. C. Smith (red.), Future Memory Practices: Across Institutions, Communities, and Modalities (s. 196-202). Routledge/Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781003459163-15
Deger, J., Coffey, V. B., Kingston, C., Lowe, S. J. & Stefanoff, L. (2024). Epistemic attunements: Experiments in intermedial anthropology. The Australian Journal of Anthropology, 35(1-2), 3-19. https://doi.org/10.1111/taja.12492