80 PURE

Text element

Personliste

Vis debug information

Template:

settings:

searchStartYear => 1982

templatesImagesFolder => EXT:pure/Resources/Public/templateImages

singlePid => 0

hideJobtitleInList => 0

cacheTime => TS

include_pureJS => 1

list_size => 50

rss_list_size => 50

link_to_portal => 1

detailPid => 53338

local_detail_page_in_publication_lists => 1

local_detail_page_in_activity_lists => 1

local_detail_page_in_clipping_lists => 1

local_detail_page_in_project_lists => 1

local_detail_page_in_other_lists => 1

profileImagePathPrefix => https://ipure8.au.dk/current/photos/

what_to_display => SINGLE_PERSON

pure_server => AU5PROD

debug => 1

pure_server_override =>

api_key_override =>

external_id => au_pers

nocache => 0

include_inactive_organisations => 0

persons_mode => 1

persons_organisation =>

persons_organisation_use_recursive_taken_over_by_value_aggregator => 1

persons_project =>

persons_emails =>

persons_emails_exclude =>

persons_type =>

persons_state => active

persons_ordering => lastname

persons_ascDesc => asc

persons_showrss => 0

persons_templateName => TEMPLATE_PERSONS_BASIC

persons_templateName_userdefined =>

persons_size =>

single_person_email => 672884

single_person_templateName => TEMPLATE_PERSONS_SIMPLE

single_person_templateName_userdefined =>

action =>

locale => da_DK

Publikationsliste

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nielsen, K. B. (2009). Qigong for begyndere: Anmeldelse af Torben Bremanns bog om Qigong. Danmark Kina, (85), 19.

Milana, M. & Larson, A. (2009). Qualifying as adult educators in the Nordic-Baltic countries. DialogWeb, (4). http://www.nordvux.net/object/21728/qualifyingasadulteducatorsinthenordicbalticcountries.htm

Plant, P. (2009). Quality in Career Guidance Reflection Note: ELGPN Reflection note of the WP4 field visit in Berlin 13-14 May 2009. (s. 1-15). European Lifelong Guidance Policy Network. http://ktl.jyu.fi/ktl/elgpn/themes/wp4/visit1

Plant, P. (2009). Quality in careers education and guidance. European Lifelong Guidance Policy Network.

Lassen, F. B. & Thorup, M. (red.) (2009). Quentin Skinner. Politik og historie. Hans Reitzels Forlag.

Gjedde, L. & Sharp, R. (2009). Questions as Pathways to Learning. I Kinshuk (red.), Proceedings of CELDA 2009: Cogntion and Exploratory Learning in a Digital Age (s. 516-519). International Association for Development, IADIS.

Kjeldahl, A. K. (2009). Quirky Verbal Morphology in Danish and German.

Petersen, A. K. (2009). Qumranin tekstien ja arkeologisten löytöjen välinen suhde. I J. Jokiranta (red.), Aarre Saviastioissa. Qumranin tekstit avautuvat (s. 149-155). Kirjapaja.

Jæger, M. M. (2009). Quo Vadis? Forskningens kvalitet og kvantitet. Dansk Sociologi, 20(4), 107-111.

Laursen, J. K. (2009). Racisme hos Joseph Conrad: Replik til Casper Andersens kritik. Semikolon - Tidsskrift for Studier af Idéhistorie, Semiotik, Filosofi, (18), 99-101.

Borup, J. (2009). Racisme i Danmark: Komplekst forhold mellem etnicitet, kultur og religion. Kristeligt Dagblad, 18.

Andersen, C. (2009). Racisten Conrad: Kommentar til Jonas Kjærgaard Laursen. Semikolon (Aarhus C), 9(17), 118-119.

Albinus, L. (2009). Radical Orthodoxy and Post-Structuralism: An Unholy Allaince. Neue Zeitschrift fuer Systematische Theologie und Religionsphilosophie, 51(3), 340-354.

Andersen, S. (2009). "Radikal" og "radikalisering" i luthersk politisk teologi. I T. B. Knudsen, J. D. Pedersen & G. Sørensen (red.), Danmark og de fremmede: Om mødet med den arabisk-muslimske verden (s. 79-93). Systime Academic.

Jørgensen, H. & Hagedorn, K. (2009). Rapport om DanDiaSyn-projektet. MUDS - Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog, 161-172.

Bødker, H. (2009). Raymond Williams. I G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og Kommunikationsleksikon (1 udg., Bind 1, s. 557-558). Samfundslitteratur.

Broström, S. (2009). Reading of literature and reflections by means of aesthetical activities. Nordisk barnehageforskning, 2(2), 13-33.

Toft, S. B. (2009). Reading Roman Sarcophagi: Aspects of Identity, Commemoration and Production. Institut for Antropologi, Arkæologi og Lingvistik, Aarhus Universitet.

Andersen, J. E. (2009). Reality Poems. (Første udg.).

Elkjær, B. & Nielsen, L. T. (2009). Realkompetencer - afklaring og uddannelse i praksis: En evaluering af projektet: Realkompetenceløft til Vækst 2007-2009. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Fusaroli, R. (2009). Recensione di F. Stjernfelt, Diagrammatology. Versus. Quaderno di Studi Semiotici.

Holm, B. K. (2009). Rechtfertigung als gegenseitige Anerkennung bei Luther. I H. C. Knuth (red.), Angeklagt und anerkannt: Luthers Rechtfertigungslehre in gegenwärtiger Verantwortung (s. 23-42). Martin-Luther-Verlag.

Hansen, E. (2009). Recognition as a reference point for a concept of progress in critical theory. Critical Horizons: A Journal of Philosophy and Social Theory, 10(1), 99-117.

Bjerre, H. J. (2009). Recognition of an Independent Self-Consciousness. I A. Grøn, M. Raffnsøe-Møller & A. Sørensen (red.), Dialectics, Self-consciousness, and Recognition: The Hegelian Legacy (s. 228-251). Aarhus Universitetsforlag.

Petersen, A. K. (2009). Reconstructing Past (Jewish) Cultures. I K. D. Dobos & M. Köszegly (red.), With Wisdom as a Robe. Qumran and Other Jewish Studies in Honour of Ida Fröhlich (s. 367-383). Sheffield Phoenix Press.

Finnemann, N. O. (2009). Redaktion af sektionen om digitale medier. I S. Kolstrup, G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie og Kommunikationsleksikon (Bind 1). Samfundslitteratur.

Peters, R. (2009). Redaktionelt. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (53), 7-11.

Hansen, L. E. (2009). Redaktionelt forord. Peripeti, (12), 3-4.

Grand, K. L. (2009). Redaktionelt forord. Passepartout, 15(29), 3-7.

Ladegaard, J. & Moestrup, E. A. (2009). Redaktionelt forord. Passage, (62), 4-6.

Tarp, S. (2009). Reflections on data access in lexicographic works. I S. Nielsen & S. Tarp (red.), Lexicography in the 21st Century: In honour of Henning Bergenholtz (s. 43-62). John Benjamins Publishing Company.

Hansen, A. S. (2009). Reflections on Futures Past and Present in Anticipation of the 60th Anniversary of the PRC. Asia Portal. InFocus Blog.

Tarp, S. (2009). Reflections on lexicographic user research. Lexikos, 19, 275-296.

Pedersen, S. H. (2009). Refleksion og læring i praksis. I Klinisk vejledning og pædagogisk kompetence i professionsuddannelser. (s. 128-152). Munksgaard .

Thrane, H. (2009). Reflektioner over grave og gravmomumenter i Nordens broncealder. I T. Brattli (red.), Det 10. nordiske bronsealdersymposium 5.-8. oktober 2006 TAPIR Akademisk Forlag.

Andersen, S. (2009). Reformation og modreformation. Luther, Calvin, Suarez. I L. B. Kaspersen & J. Loftager (red.), Klassisk og moderne politisk teori (s. 95-116). Hans Reitzels Forlag.

Elf, N. F., Hanghøj, T. & von Holck, J. C. (2009). Reformens blinde øje. Gymnasieskolen, 92(16), 22-24.

Lassen, F. B. (2009). Regular, dependable, mechanical - J.F. Struensee and the mechanical state (1770-1772). Contributions to the History of Concepts, 5(1).

Kryger, N. & Ravn, B. (2009). Reinstalling state-governed adult authority: Home-school co-operation in Denmark 2008. Nordisk Pedagogik, 29(1), 163-173.

Milana, M. (2009). Reischmann Jost, Bron Jr Michal (editori), Comparative Adult Education 2008 - Experiences and Examples, Berlino, Peter Lang. LLL focus on Lifelong Lifewide Learning, 5(4). http://rivista.edaforum.it/numero14/recensioni_milana.html

Petersen, A. K. (2009). Rejsebrev fra Rom. Figenbladet, (41), 18.

Broström, S. (2009). Rejsen fra børnehave til skole. Månedmagasinet Skolen, 15(5), 8-11.

Sortkær, A. (2009). Rejsen til Ribe. Litteraturmagasinet Standart, 23(4), 64-65.

Subetto, D., Gerasimenko, N., Neustrueva, N., Sapelko, T., Kuznetsov, D., Davydova, N., Ludikova, A. & Stolba, V. (2009). Rekonstrukcija paleogeograficnych umov Zachidnogo Krymu u pizdn'omu goloceni za litologicnymy i paleontologicnymy materialamy vyvcennja ozer. Фiзична географiя та геоморфологiя, 56, 299-310.

Nielsen, K. H. (2009). Rekurrenz und Textverstehen. I T. Taterka, D. Lele-Rozentale & S. Pavidis (red.), Am Rande im Zentrum. Beiträge des VII. nordischen Germanistentreffens (s. 299-313). Saxa Verlag.

Borchmann, S. (2009). Relevansstrukturen som den fundamentale funktion i sprogforståelsen - skitse til en teori. MUDS - Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog, (12), 79-100. http://muds.dk/rapporter/MUDS_12.pdf

Jacobsen, A.-C. (red.) (2009). Religion and Normativity. The Discursive Fight over Religious Texts in Antiquity. Aarhus Universitetsforlag.

Sinding Jensen, J. (2009). Religion as the unintended product of brain functions in the 'standard cognitive science of religion model': on Pascal Boyer, Religion Explained (2001) and Ilkka Pyysiäinen, How Religion Works (2003). I M. Stausberg (red.), Contemporary Theories of Religion: A critical companion (s. 129-155). Routledge.

Nielsen, M. V. (2009). Religionen lever: anmeldelse af Hans Jørgen Schanzs Modernitet og Religion, Aarhus Universitetsforlag, 2008. Sfinx, 32(4), 4.

Kühle, L. (2009). Religionens genkomst. CAMPUS, (20), 8.

Viser resultater 21251 til 21300 ud af 70270

426